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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.閱讀下面一段文字,然后回答問題。

然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上;一百年后的今天,黑人仍蜷縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。

①用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。

_____________________________________________________________________________________

②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種?請具體分析其表達(dá)效果。

_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人沒有得到自由這一悲慘的事實(shí):備受歧視,極度窮困,精神痛苦,沒有安全感和歸宿感。(意思對即可)②排比,形式整齊,有氣勢,從不同層面結(jié)揭示了黑人生活的悲慘。比喻,將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖,將黑人生活的世界比作孤島,形象生動的描繪出黑人的悲慘遭遇。(意對即可)2.你能補(bǔ)全下列歇后語嗎?

(1)大風(fēng)天的油燈——_______________

(2)和尚打架——_______________

(3)黃豆過篩子——_______________

(4)開染房的說話——_______________

(5)安祿山起兵——_______________

(6)芭蕉結(jié)果——_______________

(7)八月的柿子——_______________

(8)拔節(jié)的竹筍——_______________

(9)白紙黑字——_______________

(10)百里長的公路不用拐彎——_______________答案:(1)吹了(2)不抓辮子(3)沒大沒?。?)給點(diǎn)顏色(5)反了(6)一條心(7)越來越紅(8)天天向上(9)黑白分明(10)太直了3.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是:(

)A.在廣州混了幾年的李一鳴,這次回來搞起了房地產(chǎn),開著寶馬到處跑,儼然一個大老板,叫人不得不另眼相看。B.在《群英會蔣干中計(jì)》中,作者羅貫中運(yùn)用生動細(xì)致的動作、神態(tài)描寫,為我們塑造了一個胸?zé)o城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。D.如果說,在中國人眼中美國的治國之道尚有可圈可點(diǎn)之處,那么,它在國際事務(wù)中扮演的角色就有些面目可憎了。答案:D解析:“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”,指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語境?!靶?zé)o城府”是個褒義詞,為人坦率,不用心計(jì)?!扒蓨Z天工”,意為“精巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列。“可圈可點(diǎn)”原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞、值得贊美的意思?,F(xiàn)使用范圍擴(kuò)大,常用于文藝體育類的新聞報(bào)道,又進(jìn)而擴(kuò)大到其他領(lǐng)域,形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。4.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是:(

)A.這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有。B.為了提高公路建設(shè)質(zhì)量,省交通廳專門出臺了《河南省公路建設(shè)從業(yè)單位業(yè)績信譽(yù)動態(tài)管理暫行辦法》,旨在用“陽光作業(yè)”遏制“暗箱操作”。C.這則笑話因?yàn)閷δ魂P(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。D.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消,今天會了他一下,果不其然,他沒有那么大的能耐。答案:B解析:“暗箱操作”利用職權(quán)暗地里辦事(多指不公正、不合法的)。這里是使用正確的?!昂迫鐭熀!毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富。此處用錯了對象?!澳魂P(guān)心”不能帶賓語“人民疾苦”。果不其然:果然,表示符合聽說的情況,與后文的“沒有那么大的能耐”矛盾。5.對下列句子的分析有誤的一項(xiàng)是[

]

A.“中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了?!保ā皞タ儭焙汀拔涔Α笔欠凑Z,這句話既揭露了段政府的暴行與中外反動派的屠戮一脈相承,又指出了這次暴行是空前的。)

B.“人類的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊,但請?jiān)甘遣辉谄渲械?,更何況是徒手?!保ㄓ谩懊旱男纬伞弊鞅扔?,說明請?jiān)覆粚儆诟锩窢幍姆懂?,為此而犧牲沒有意義,表明作者不贊成徒手請?jiān)?。?/p>

C.“我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于非人間?!保ò选拔摇笔?zhàn)友的苦痛,把對這“非人間的濃黑的悲涼”的深深體味公之于世,以揭露反動派,控訴社會的黑暗。)

D.“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”(真正勇猛的革命志士,能直接面對反對派統(tǒng)治下的血腥屠殺,前仆后繼,為推翻黑暗的反動統(tǒng)治而英勇斗爭。他們?yōu)閲?、民族的前途,人民的悲慘命運(yùn)而哀痛,以勇往直前、奮斗獻(xiàn)身為最大的幸福。)答案:B6.仔細(xì)閱讀下面兩個圖表,用一句話概括“圖表一”和“圖表二”所提供的主要信息。(答案不超過10個字)(3分)

圖表一:春節(jié)短信市場(中國移動)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

發(fā)送條數(shù)

8億條

48億條

78億條

84億條

增長率

503%

500%

62.5%

7.7%

圖表二:中國短信市場規(guī)模(資料來源:易觀國際)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

用戶數(shù)

1.88億

2.37億

2.7億

3.0億

增長率

26.06%

13.92%

11.11%

市場規(guī)模

200億元

280億元

330億元

360億元

增長率

40%

17.86%

9.09%答案:短信增長速度放緩?;颍骸澳粗附?jīng)濟(jì)”還能攀多高?(“圖表一”提供的信息是近幾年中國移動春節(jié)短信市場的發(fā)送條數(shù)及其增長率,發(fā)送條數(shù)逐年增加,增長率卻大幅度下降?!皥D表二”提供的信息是中國短信市場規(guī)模:用戶數(shù)及其增長率,市場規(guī)模及其增長率。用戶數(shù)逐年增加,而增長率逐年降低;市場規(guī)模逐年擴(kuò)大,增長率逐年降低。綜合兩表,不難得出“短信增長速度變得緩慢”的結(jié)論)解析:圖表的特點(diǎn)在于將抽象的數(shù)據(jù)通過圖形和表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息,來展現(xiàn)某種變化,進(jìn)行相關(guān)比較,總結(jié)發(fā)展趨勢等。分析圖表的一般思路:①整體感知:關(guān)注、表頭,把握圖表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個要素(比較對象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)),坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況,生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、先后邏輯順序等。②分析歸納:⑴重視數(shù)據(jù)變化,分析比較:數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題,這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處,也是得到觀點(diǎn)的源頭。注意橫向、縱向多方面區(qū)別、比較,發(fā)現(xiàn)多反面的問題,使分析有條理、有深度。⑵注意圖表細(xì)節(jié):圖表下“小注”等細(xì)節(jié)起提示作用。⑶簡要?dú)w納概括:解答前,正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系,再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù))歸納概括,就符合簡答要求了。注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長趨勢的:可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”,“與同期相比,增長……”等;表明下降趨勢的:可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”,但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。7.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選三小題)(6分)

(1)

此情可待成追憶,

。(李商隱《錦瑟》)

(2)釘頭磷磷,

;瓦縫參差,多于周身之帛縷。(杜牧《阿房宮賦》)

(3)

桂棹兮蘭槳,

。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)吾嘗跂而望矣,

。

(《荀子·勸學(xué)》)

(5)人生如夢,

。(蘇軾《念奴嬌》)

(6)

,二三其德。

(《詩經(jīng)·氓》)答案:(1)只是當(dāng)時(shí)已惘然

(2)多于在庾之粟粒

(3)擊空明兮溯流光(4)不如登高之博見也

(5)一尊還酹江月

(6)士也罔極解析:略8.下列句子中,加點(diǎn)熟語使用正確的一項(xiàng)是

)A.真是好事多磨,經(jīng)歷了許多挫折,他的公司終于正式成立了,他也可以安之若素了。B.我國西部地區(qū)如能用好政策,更新觀念,大膽創(chuàng)新,那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū),甚至青出于藍(lán)勝于藍(lán),是完全可能的。C.這次突發(fā)大火其實(shí)有它的必然性,就是因?yàn)楣芾碚邔υ缇捅┞兜陌踩[患熟視無睹,才釀成今天的慘劇。D.最后一道題看起來似乎無從下手,不過還好,時(shí)間寬裕,我決心弄個水落石出。答案:選C解析:A、誤為“安心,,a安之若素:遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象,像平時(shí)一樣對待,毫不在意。B、青出于藍(lán)勝于藍(lán),指學(xué)生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。D、水落石出:事情的真相已經(jīng)弄清,不表示追求正確答案或道理。9.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是A.鴻鵠之志如愿以償一偏概全歸納演譯B.冥思苦想自行其事風(fēng)姿瀟灑煙波浩蕩C.氣喘吁吁相輔相成匪夷所思安分守己D.蠱惑人心一愁莫展鼎力相助面容安詳答案:C解析:A.以偏概全歸納演繹B.自行其是D.一籌莫展。10.下列各組詞語中書寫完全正確的是

A.束之高閣影影綽綽連篇累牘急公好義躡手躡腳B.誓不兩立人才輩出貧瘠不堪雍榮華貴食不果腹C.喧賓奪主水泄不通氣沖宵漢名列前矛禍起蕭墻D.貽笑大方百戰(zhàn)不怠蜂擁而來負(fù)隅頑抗趨炎赴勢答案:A解析:B項(xiàng)“誓不兩立”應(yīng)是“勢不兩立”,“雍榮華貴”應(yīng)是“雍容華貴”;C項(xiàng)“氣沖宵漢”應(yīng)是“氣沖霄漢”,“名列前矛”應(yīng)是“名列前茅”;D項(xiàng)“百戰(zhàn)不怠”應(yīng)是“百戰(zhàn)不殆”,“趨炎赴勢”應(yīng)是“趨炎附勢”。11.下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是:[

]百年以來,中國人曾被譏為一盤散沙,______________。一時(shí)間內(nèi),它凝聚不起來,這不怨沙,而怨沒有吸沙的磁盤。

A.其實(shí),這是對中國人的污蔑

B.其實(shí),中國人的心并不散

C.如果硬要比作沙,那么,中國人不是泥沙,而是鐵沙

D.如果硬要比作沙,那么,總有一天它會凝聚成堅(jiān)固的堡壘答案:C12.按要求在下文中的空白處填上適當(dāng)?shù)恼Z句。

盛名冠中外,高格賽真金。6月25日,91歲的美術(shù)大師吳冠中在依依不舍中①。據(jù)悉,大師對身后事的遺愿極盡淡泊平靜,要求不設(shè)靈堂,不掛挽聯(lián),不擺花圈,不開追悼會……

吳冠中對名利雖然淡泊,但對關(guān)乎藝術(shù)的問題,卻一點(diǎn)都不隨和。近年來,他激烈地批評中國的美術(shù)水平和體制弊端,認(rèn)為中國當(dāng)代藝術(shù)市場是“虛假的繁榮”,實(shí)際美術(shù)水準(zhǔn)“落后于非洲”,對文化課要求不高的大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)只能培養(yǎng)工匠培養(yǎng)不了藝術(shù)家,尤其是還極其尖刻地嘲諷了各級畫院,“從中央到地方,養(yǎng)了②”,建議取消各級美協(xié)和畫院。

吳冠中終生獻(xiàn)身于美術(shù),卻對美術(shù)的價(jià)值和意義有著近乎苛刻的評價(jià),比如他曾經(jīng)從社會功能的角度強(qiáng)調(diào),“③?!崩L畫和雜文的社會功用是不好類比的,此論未必確然。但相比于某些人的夸張和膨脹,吳冠中對自己的終生職業(yè)肯于如此保守地定位,這種內(nèi)斂和自省的意識,彌足珍貴。

①用比喻的手法,表達(dá)“逝世”的意思:_____________________。

②用比喻的手法,表達(dá)“許多畫不出畫的畫家”的意思:____________________。

③用借代的手法,表達(dá)“很多畫家不如一個雜文家”的意思:___________________。答案:示例:①掩上了自己的人生畫卷;放下了勾勒人生畫卷的巨筆;如一朵白云飄然而去;如巨星隕落;②一大群不下蛋的雞;一群抓不著老鼠的貓;一窩不唱歌的百靈鳥;③300個齊白石比不上一個魯迅;一千個吳冠中也不如一個魯迅;一百幅畫也頂不上一篇雜文;多少支描山繪水的毛筆也不如一支匕首投槍般的鋼筆。(不設(shè)統(tǒng)一)13.下列各句中,劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:[

]A.英語不是先有拼寫規(guī)則然后拼寫的,而是在隨意拼寫中逐漸渾然天成的。

B.馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),而且其中任何一個領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。

C.我生平最受用的兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和,又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。

D.文學(xué)失去了讀者,圖書出版、報(bào)刊發(fā)行大滑坡,一家雜志幾百萬訂戶的輝煌已是明日黃花。答案:A14.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)

,子無良媒。(《詩經(jīng)·氓》)

(2)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,

。(《戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王》)

(3)或因寄所托,

。(王羲之《蘭亭集序》)

(4)駕一葉之扁舟,

。(蘇軾《赤壁賦》)

(5)于人為可譏,

。(王安石《游褒禪山記》)

(6)

,而不知其所止;(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)匪我愆期(《詩經(jīng)·氓》)(2)壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王》)(3)放浪形骸之外。(王羲之《蘭亭集序》)(4)舉匏樽以相屬。(蘇軾《赤壁賦》)(5)而在己為有悔。(王安石《游褒禪山記》)(6)浩浩乎如馮虛御風(fēng),(蘇軾《赤壁賦》)解析:無15.閱讀下面短評,在空格處補(bǔ)上不同的內(nèi)容,使之簡明且前后不重復(fù)。(每一小句不超過12字)

“偷菜游戲”是一款風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的休閑交友游戲。種菜、守菜、偷菜……一場“全民偷菜”的時(shí)尚颶風(fēng)席卷大江南北,風(fēng)靡長城內(nèi)外:從七旬老翁到稚嫩少年,從白領(lǐng)精英到打工一族,偷菜無處不在,偷菜無時(shí)不有,……。越來越多的“菜農(nóng)”在“菜地”里樂不思蜀,流連忘返。用網(wǎng)絡(luò)時(shí)髦的話講:“種的是心靈的寂寞,守的是收獲的時(shí)間,偷的是朋友的情感?!?/p>

其實(shí),對于“種菜、守菜、偷菜”,不少人也持相反的看法,他們認(rèn)為:這是把雙刃劍,把握不好,勢必會出現(xiàn)各種問題,而問題或許表現(xiàn)為____________________________,或許表現(xiàn)為_____________________________,或許表現(xiàn)為_________________________。答案:對生存環(huán)境的不滿意,對本職工作(學(xué)習(xí))的不用心,對人際關(guān)系(“朋友友誼”或“他人勞動”)的不重視(尊重)。(開放性試題,言之有理即可)16.將下面的句子改寫成幾個短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息,又語言簡明。

由中國質(zhì)量萬里行促進(jìn)會組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場消費(fèi)環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以“誠信科技質(zhì)量名牌”為主題,聚集各個領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動交流的“中國3·15論壇”,將于3月9日在京拉開序幕。答案:由中國質(zhì)量萬里行促進(jìn)會組織的“中國3·15論壇”將于3月9日在京拉開序幕。此次論壇將緊密結(jié)合當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場消費(fèi)環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以“誠信·科技·質(zhì)量·名牌”為主題,聚集經(jīng)濟(jì)、科技、學(xué)術(shù)、文化等各個領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行互動交流。解析:題目中所提供的句子不是病句,但賓語前的定語較長。這道題目考查的就是如何將這樣的一個長句改為幾個短一些的句子,以便于閱讀和理解。原句的大致結(jié)構(gòu)是“‘中國3·15論壇’,將于3月9日在京拉開序幕”。完成本題主要是將屬于主語的定語部分的句子分解開。17.下列各項(xiàng)中,對句子成分的分析有誤的一項(xiàng)是[

]

A.櫥窗里擺著外國友人送的很精致的兩個銀盤。

此句的主語是“櫥窗里”,定語是“外國友人送的”、“很精致的”、“兩個”。

B.樹蔭下那個正在看書的中年男子曾在城里學(xué)校當(dāng)過一年教員。

此句的主語是“中年男子”,補(bǔ)語是“一年”。

C.他經(jīng)常用探索的目光在那家書店里看有什么書可買。

此句的狀語是“經(jīng)?!薄ⅰ坝锰剿鞯哪抗狻?、“在那家書店里”,賓語是“什么書”。

D.在人代會上,人大代表一致認(rèn)為,政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入。

此句的謂語是“認(rèn)為”,賓語是“政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入”。答案:C18.提取下面這句話的主干。

由國家新聞出版總署和山東省人民政府主辦的第十九屆全國圖書交易博覽會將于明年4月在山東濟(jì)南舉辦。

答:___________________________________________________。答案:博覽會將舉辦19.雅典奧運(yùn)會上,我國一名運(yùn)動員在外國運(yùn)動員失誤后獲得冠軍。在回答記者“這次獲勝是否有偶然因素”的提問時(shí),他說:“不,就應(yīng)該我得金牌?!敝骷彝趺烧J(rèn)為這雖然是一種回答方法,但有些粗糙。怎樣回答會更好些呢?請你替這位運(yùn)動員設(shè)計(jì)一個回答。

答:

。答案:示例:是的,某某的實(shí)力很強(qiáng),他本來有條件奪冠,我為他的失誤感到惋惜,我們今后會有更多切磋交流的機(jī)會。至于奪冠是否偶然,我想,任何人僅憑運(yùn)氣和他人失誤是得不到金牌的。解析:回答需針對兩點(diǎn):一是“在外國運(yùn)動員失誤后獲得冠軍”的現(xiàn)實(shí),二是“記者‘這次獲勝是否有偶然因素’的提問”。之所以作家王蒙認(rèn)為此運(yùn)動員的回答有些粗糙,就是因?yàn)樗幕卮疳槍π圆粡?qiáng)。首先要針對“在外國運(yùn)動員失誤后獲得冠軍”的情況不要回避,要恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)惋惜和友好;然后要對“這次獲勝是否有偶然因素”,做出合情合理的解釋,讓對方信服和接受。20.根據(jù)對偶的要求,下面四個詩句的下句依次應(yīng)是(

)

(1)時(shí)挑野菜和根煮,

。(杜荀《山中寡婦》)

(2)但愿暫成人繾綣,

。(朱瀕貞《元夜》)

(3)細(xì)水浮花歸別澗,

。(元好問《淮右》)

(4)滄海月明珠有淚,

。(李商隱《錦瑟》)

①藍(lán)田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村

③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案:D21.仿照下列句式,仿寫一段話,與原材料構(gòu)成排比形式。

正因?yàn)橛辛艘恢Z千金的豪情,才奏出易水送別之歌。誠信——中國俠客永恒的旋律。

正因?yàn)橛辛薩_____________________________________________________。答案:正因?yàn)橛辛撕J纳矫说膱?zhí)著,才唱出了化蝶共舞之歌。誠信——中國情人纏綿的絕唱。(或:正因?yàn)橛辛藶槊裰\福的諾言,才彈奏出清官廉潔之歌。誠信——中國清官恪守的定律)解析:解答這類題,首先是弄清例句的內(nèi)容,其次要弄明白例句的句式特征,再次是分清例句用了什么修辭格。經(jīng)分析:文句結(jié)構(gòu)“有……才……××——是……”,且各分句之間語意有一定的聯(lián)系。22.下列各句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒在歷史的沉沙中。C.這本書是啟蒙老師惠贈的,我多年來一直珍藏著它。D.經(jīng)反復(fù)研究,校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。答案:C解析:A割斷:動詞,截?cái)?;切斷。例如:割斷繩索;歷史無法割斷。B淹沒:動詞(大水)漫過;蓋過。例如:河里漲水,小橋都淹沒了。雷鳴般的掌聲淹沒了他的講話。C惠贈:動詞,敬辭,指對方贈予(財(cái)物)?;菔蔷崔o,多用于對方對待自己的行動。例如:惠臨惠顧惠存。D啟用:動詞,開始使用。例如:啟用印章啟用新域名鐵路已建成啟用。23.在下列語句的橫線上填寫句子。要求:使上下文意連貫;與畫線的句子句式或修辭手法相同或相近。

祖國的語言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳。祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,①______________,______________;有漢魏的風(fēng)骨,②___________,

______________,有明清的小說,有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅舍,朝暾霞光;有婉約濃艷,③______________,______________,典雅豪放。答案:①綿延著昆侖流淌著黃河②有唐宋的詩詞有金元的曲?、塾袠闼卮蠓接星逍吕渚ǚ弦蠹纯桑?4.下列說法不正確的一項(xiàng)是A.詩歌鑒賞方法中的“知人論世”是講我們在欣賞、吟誦古人的詩歌時(shí),要對作品中的人物形象要有正確的把握,這樣才能準(zhǔn)確理解作品的內(nèi)涵。B.海明威是20世紀(jì)美國偉大的作家,《橋邊的老人》表現(xiàn)出高超的藝術(shù)小說,他首創(chuàng)的“冰山理論”在這篇小說中得以充分體現(xiàn)。C.魯迅的小說《祝?!愤x自小說集《彷徨》,幾千年來,婦女是中國封建思想最大的受害者,魯迅寫作此作品主要目的在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。D.曹禺是我國現(xiàn)代杰出的劇作家,他的代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》等?!独子辍芬粍∈恰鞍讶松杏袃r(jià)值的東西撕破了給人看”;三十年的愛恨糾葛鑄就了一場悲天慟地的雷雨。答案:A解析:(“要對作品中的人物形象要有正確的把握,這樣才能準(zhǔn)確理解作品的內(nèi)涵”一說錯誤。)25.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A.在奧運(yùn)會開幕式上,張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開場節(jié)目中,一場氣勢磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B.美國白宮24日發(fā)布聲明稱,美國政府在與伊拉克未來過渡政府協(xié)商后,將拆除巴格達(dá)附近因虐囚事件而聲名顯赫的阿布格萊布監(jiān)獄。C.受美國次貸危機(jī)和人民幣加息以及股指期貨推出時(shí)間的臨近等因素的影響,A股指數(shù)連續(xù)下跌,股民對此憂心忡忡。D.申花外援和主教練在轉(zhuǎn)會費(fèi)、出場費(fèi)等問題上意見不合,雖經(jīng)多方斡旋,但終至琴瑟失調(diào),不得不分手。答案:C解析:(A.“美輪美奐”形容建筑的高大華麗,用錯對象B.“聲名顯赫”偏于褒義,而虐囚事件是一件不人道的暴力事件,應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調(diào)”比喻夫妻不和,此處不合語境。)26.對下列各句的修辭方法及其表述作用的解說,不正確的一項(xiàng)是(

A酒入豪腸,七分釀成了月光/余下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個盛唐——緊扣李白詩歌豪放飄逸的特點(diǎn),用夸張的修辭方法凸現(xiàn)詩仙的逼人的才氣和對盛唐詩歌的巨大影響。

B月光把野地鍍成銀色。恰好有幾片云小跑著去找月亮,月亮也小跑著躲那些云,云比月亮跑得快,月亮終于被遮住了?!脭M人手法,筆法輕靈地描繪了一幅云追月的圖畫,把云和月寫活了。

C巴金先生在致冰心的信中曾寫道:“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了。”現(xiàn)在我們也對巴金說:“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了……”——在引用和反復(fù)中,蘊(yùn)含著對冰心、巴金先生的無限景仰之情?!盁簟边@一喻體,使人聯(lián)想到文壇前輩的不朽作品和巨大的精神力量。

D我的兩耳灌滿了大潮的喧響。多少面鼙鼓在擂動?多少面旗幟在翻卷?多少人組成的巨型樂隊(duì)在演奏?大海是活脫脫的千手觀音,大潮是大海充滿魔力的手指。沒有大海做力源,大潮哪有如此這般的強(qiáng)烈、浩大和雄奇?——連續(xù)運(yùn)用比喻、排比和反問,寫出在大海漲潮時(shí)的偉力和振聾發(fā)聵的聲響。答案:D解析:該選項(xiàng)中含四個問句,三個設(shè)問句,一個反問句,不能說“連續(xù)使用反問”。27.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

⑴高漸離擊筑,荊軻和而歌,

。(《戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王》)

⑵慘象,

;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?

。(魯迅《記念劉和珍君》)

⑶尋夢?撐一只長篙,

,滿載一船星輝,

。(徐志摩《再別康橋》)答案:⑵

變徵之聲,士皆垂淚涕泣。⑵已使我目不忍視了

我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了(3)青草更青處漫溯

在星輝斑斕里放歌28.為慶祝新中國成立60周年,學(xué)校擬編輯出版詩歌征文集。現(xiàn)有兩個備選書名《獻(xiàn)給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》,你喜歡哪一個?請寫下你喜歡的書名并說明理由。

我喜歡的書名:《

理由:

。答案:示例:①我喜歡的書名:《獻(xiàn)給母親的歌》。理由:把祖國比喻為母親,給母親獻(xiàn)歌,表達(dá)了對祖國母親的深愛,直抒胸臆,情真意切。②我喜歡的書名:《山河歲月歡樂頌》。理由:山河是祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。解析:詩歌集的主題思想是“為慶祝新中國成立60周年”,所以①兩個標(biāo)題中都使用了修辭手法,前者是比喻,后者是借代;②這種含蓄的表達(dá)風(fēng)格,前者更強(qiáng)烈直接地抒發(fā)了對祖國母親的深愛,后者委婉深沉地抒發(fā)我們贊美祖國的共同心聲。29.下列各句中劃線的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]

A.外出旅游,異地的風(fēng)物固然讓人迷醉,可是在商場購物時(shí)導(dǎo)購的勸說卻常常使人不厭其煩,興味索然。

B.汽車經(jīng)銷商雖然不希望看到市場的大起大落,卻歡迎大浪淘沙式的競爭,因?yàn)檫@將使汽車市場更加規(guī)范有序。

C.鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“安大線”和“安納線”石油管道鋪設(shè)之爭終于塵埃落定,2004年最后一天俄政府決定修建“泰納線”。

D.新年第一周股市勢如破竹地下跌,使得不少股民對“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”有了新的認(rèn)識。答案:B30.解釋下列詞語的含義。

①百舸:______________________________

③寥廓:______________________________

⑤風(fēng)華正茂:__________________________

⑦遒勁:______________________________②蒼茫:______________________________

④崢嶸:______________________________

⑥揮斥:______________________________

⑧激揚(yáng):______________________________答案:①百舸:許多大船。舸,大船。這里泛指船只。②蒼茫:曠遠(yuǎn)迷茫。

③寥廓;指宇宙的廣闊。④崢嶸:這里是不平凡、不尋常的意思。

⑤風(fēng)華正茂:風(fēng)采才華正盛。⑥揮斥:文中的意思是“奔放”。⑦遒勁:(書)雄健有力。遒:強(qiáng)勁有力。⑧激揚(yáng):激濁揚(yáng)清,抨擊惡濁的,

褒揚(yáng)清明的。31.下列劃線的詞語解釋有錯誤的一項(xiàng)是[

]A.樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)

B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態(tài))

C.樹色一律是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去)

D.葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。(美的姿態(tài))答案:C32.在橫線處寫出詩文原句。

①登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。

?(陶淵明《歸去來兮辭》)

②星垂平野闊,

。

,官應(yīng)老病休。

③滅六國者六國也,非秦也;

,

。(杜牧《阿房宮賦》)

④兩情若是久長時(shí),

?。ㄇ赜^《鵲橋仙》)答案:①聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑。②月涌大江流,名豈文章著。③族秦者秦也,非天下也。④又豈在朝朝暮暮。解析:背誦名句名篇時(shí),既要能夠熟練背誦,還要落實(shí)每個字的字形。尤其要注意那些容易寫錯的字,如③中的“族”。33.有一天,班主任老師和幾個學(xué)生親切交談。學(xué)生A問老師:您覺得我們班的任課老師誰課上得最好?學(xué)生B的問題是:老師,您是不是最喜歡我們班的某同學(xué)?對這兩個敏感的問題,老師不便直接回答,又不能避而不答。事實(shí)上,老師用比較模糊的語言作了回答,學(xué)生雖然對答案不甚滿足,但并未影響師生關(guān)系。

請你從中選擇一個問題,代班主任老師“設(shè)計(jì)”恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

答:

。答案:示例:A①各人有各人的特點(diǎn)吧。②你說呢?(稍事停頓)其實(shí)在這個問題上,最有發(fā)言權(quán)的是你們。B①是好學(xué)生老師都喜歡。②是不是我評價(jià)學(xué)生時(shí)特別情緒化?(笑)其實(shí)呢,咱班沒有一個同學(xué)我不喜歡。解析:對于這樣的問題,如果照直回答,必然有不妥之處?;卮饡r(shí)可以避而不答,將問題推給對方,如針對A可說“你說呢?其實(shí)在這個問題上,最有發(fā)言權(quán)的是你們”。還可以不就事論事,而是擺明恰當(dāng)立場,如針對B可說“是好學(xué)生老師都喜歡”也可以說“咱班沒有一個同學(xué)我不喜歡”。如針對A可說“各人有各人的特點(diǎn)吧”。34.下列各句中銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]梅堯臣的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明_______。

A、任何人和事物都各有缺憾

B、任何人和事物都各有所長

C、任何人和事物都各有千秋

D、任何人和事物都各有所愛答案:A35.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在賞讀古代詩詞時(shí),我們耳邊常會響起詩人們放達(dá)的歌聲,“______”就是這種情懷的體現(xiàn)。

②小王設(shè)計(jì)的方案終于獲得通過,他難以______自己喜悅的心情,忽然站起來大呼:“成功啦!”

③然而,我______從來沒有問過父親的生日在哪一天,_____沒有為他慶祝過一次生日。

這一切現(xiàn)在都已經(jīng)成為無法彌補(bǔ)的遺憾。A.老夫聊發(fā)少年狂抑制竟/更B.暮靄沉沉楚天闊抑制卻/也C.老夫聊發(fā)少年狂克制卻/也D.暮靄沉沉楚天闊克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放達(dá)”的情懷,應(yīng)選“老夫聊發(fā)少年狂”,“暮靄沉沉楚天闊”表達(dá)的是一種分別的傷感,是婉約派的代表詩句。(2)句中“抑制”是壓下去,“克制”是用強(qiáng)力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,語氣更強(qiáng),“更”有遞進(jìn)的意味;“卻”只表示轉(zhuǎn)折,“也”過于平淡,不符合句中“無法彌補(bǔ)的遺憾”這一語境。36.下列句中加粗的詞語,感情色彩沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是[

]

A.我對于玉皇大帝所做的事,腹誹的非常多,獨(dú)有這一件事卻非常滿意。

B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。

C.我心里暗笑他的迂,……而且像我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了。

D.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在標(biāo)致極了。答案:A37.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①建設(shè)文明寢室,首先要

文明寢室的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對學(xué)生寢室進(jìn)行考評。

②在中國人民抗擊日本侵略者的斗爭中,無數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命。但中國人民

、不屈不撓,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

③培養(yǎng)公民的法制觀念是一個長期過程,

從學(xué)生時(shí)代就進(jìn)行法制教育,

能起到潛移默化的作用。A.確定前仆后繼只有/才B.決定前仆后繼只要/就C.確定前赴后繼只有/才D.決定前赴后繼只要/就答案:A解析:(1)句中“確定”意為“明確而肯定”,“決定”意為“對如何行動做出主張”,根據(jù)與后文“量化指標(biāo)”的搭配,只能用“確定”。(2)句中根據(jù)上文“無數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命”,只能選“前仆后繼”。(3)句中前后句之間的關(guān)系應(yīng)為必要條件,所以選“只有/才”。38.根據(jù)下面句子的語境,分別寫出一個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、俗語或成語均可)。

人們常說,___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準(zhǔn)備,那將會避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒有計(jì)劃,到最后,往往是___

_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

;臨時(shí)抱佛腳39.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.教育是打開個人智慧之門的金鑰匙,也是改變國家和民族命運(yùn)的鋪路石,更是人類文明傳續(xù)的不竭動力。B.草原上,帳篷像蘑菇一樣四處散落,帳篷前篝火點(diǎn)點(diǎn),軍馬安閑地吃著夜草,隱隱的鼾聲在大地上沉浮。C.千百年來,湘江培育著兩岸的鄉(xiāng)村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也蕩漾在他們的夢境中。D.樹立大國風(fēng)范,涵養(yǎng)大國心態(tài),讓世界看到中國的開放、包容和自信,看到中國人民的團(tuán)結(jié)、理性和智慧。答案:C解析:培育:培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長,培育良種;使某種感情得到發(fā)展,培育友誼;培養(yǎng)教育,培育新人。B本指在水面上出沒,比喻盛衰、消長,也指隨波逐流,與道沈浮俯仰。(《淮南子?原道訓(xùn)》)與世沉浮。涵養(yǎng):修養(yǎng),很有涵養(yǎng);滋潤養(yǎng)育用造林來涵養(yǎng)水源。40.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴莊生曉夢迷蝴蝶,________________________。滄海月明珠有淚,

________________________。(李商隱《錦瑟》)

⑵碧云天,黃花地,________________________,北雁南飛。________________________,總是離人淚。(王實(shí)甫《西廂記?長亭送別》)

⑶且夫天地之間,________________________,茍非吾之所有,________________________。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑藍(lán)田日暖玉生煙

(2)西風(fēng)緊晚來誰染霜林醉

(3)物各有主雖一毫而莫取解析:無41.填空(10分,每空1分)

(1)鷹擊長空,魚翔淺底,_______________。

,問蒼茫大地,誰主沉浮?

(毛澤東《沁園春·長沙》)

(2)尋夢?撐一支長篙,

,滿載一船星輝,

。

(徐志摩《再別康橋》)

(3)___________________,壯士一去兮不復(fù)還?。ā肚G軻刺秦王》)

(4)真的猛士,

,

。這是怎樣的哀痛者和幸福者?

(魯迅《記念劉和珍君》)

(5)《燭之武退秦師》選自我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書《

》。梁啟超,字卓如,號任公,中國近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者,其著作合編為《

》。《小狗包弟》選自巴金的《

》。答案:(1)萬類霜天競自由,悵寥廓;

(2)向青草更青處漫溯,在星輝斑斕里放歌;(3)風(fēng)蕭蕭兮易水寒;

(4)敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;(5)《左傳》、《飲冰室合集》、《隨想錄》。42.下列各句使用了相同的修辭手法的一組是(

)A.蝴蝶也惜春歸去,網(wǎng)成殘紅不放飛。

淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。B.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。C.看萬山紅遍,層林盡染。

惜春常怕花開早,何況落紅無數(shù)。D.今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?不恨此花飛盡,恨兩園落紅難綴。答案:A解析:兩句都使用了擬人手法。43.下面句子中“幸?!背洚?dāng)?shù)木渥映煞郑来闻袛嗾_的一項(xiàng)是[

](1)我們的生活幸福。

(2)我們生活得很幸福。

(3)幸福來之不易。

(4)幸福生活萬年長。

A.(1)謂語(2)補(bǔ)語(3)主語(4)定語

B.(1)謂語(2)賓語(3)主語(4)定語

C.(1)補(bǔ)語(2)謂語(3)主語(4)定語

D.(1)謂語(2)謂語(3)狀語(4)主語答案:A44.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車比日本汽車更

穩(wěn)重,但這

只是個人的不同感受,購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。

②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國發(fā)明的,由于制藥成本大大降低,迫使兩個國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不

這一技術(shù)。

③如果看了時(shí)下一

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