新概念英語第一冊111-144課語法復(fù)習(xí)

所學(xué)內(nèi)容1.形容詞與副詞都有三個(gè)等級，原級，比較級，最高級。2.So/Neither倒裝句

3.復(fù)合不定代詞4.過去進(jìn)行時(shí)was/were+doing5.用when或while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句6過去完成時(shí)7定語從句8情態(tài)動(dòng)詞：must,haveto9對現(xiàn)在，將來，過去，正在進(jìn)行的猜測對過去肯定的推測：musthavebeen對過去否定的推測：can’thavebeen10反義疑問句11If引導(dǎo)的條件狀語從句12直接引語變成間接引語13被動(dòng)語態(tài)Grammar形容詞與副詞都有三個(gè)等級，原級，比較級，最高級。原級比較：as…asBillisasfatasTom.Bill和Tom一樣胖。Herunsasfastasyou.他和你跑得一樣快。

在as…as中間使用的形容詞和副詞一定要用原級.否定用notas…asSo/Neither倒裝句

I'vegotsomesmallchange.SohaveI.NeithercanI.注意：1.neither“也不”，本身已有否定意義；

2.句式倒裝，即主謂調(diào)換位置3.根據(jù)前一句的意義和時(shí)態(tài)選擇相應(yīng)動(dòng)詞，但在人稱上要與本句人稱保持一致。結(jié)構(gòu)：Neither+be/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語Ex.Ihaven’tgotanychanges.我也沒有。NeitherhaveI.Iamnotateacher.她也不是Neitherisshe.Idon’tlikethisbook.他也不喜歡。Neitherdoeshe.1.--Iwon’tdosuchathing.

–Neither/NorwillI.2.Ifyouwon’tgo,neithershallI.3.--Ihaven’tdonemyhomework.

–Neither/NorhaveI.4.Ididn’treadthenoticeonthebulletinboard,

nordidhe.

由neither或nor引起的，表示前面所說的情況也適用于另一個(gè)人（或物）的句子復(fù)合不定代詞總表后綴前綴-one人-body人-thing東西事情-where地方some-某個(gè)someonesomebodysomethingsomewhereany-任何anyoneanybodyanythinganywhereevery-每個(gè)everyoneeverybodyeverythingeverywhereno-沒noone/nonenobodynothingnowhereGrammar過去進(jìn)行時(shí)(8AU6)一、過去進(jìn)行時(shí)表示在過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。二、常與表示過去的時(shí)間狀語連用，如：thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening，atthattime等；或者與when,while,as引導(dǎo)的過去時(shí)間狀語連用。Grammar三、1.過去進(jìn)行時(shí)的肯定式：

主語+was/were

+

動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞2.過去進(jìn)行時(shí)的否定式：

主語+was/werenot+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞3.過去進(jìn)行時(shí)的疑問式:Was/Were+主語+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞?肯定句：Wewerehavingsupperwhenthephonerang.我們正在吃晚飯時(shí)電話響了。否定句：Wewerenot

havingsupperwhenthephonerang.

一般疑問句：

Wereyouhavingsupperwhenthephonerang?Yes,Iwas./No,Iwasn't.

過去進(jìn)行時(shí)(8AU6)Grammar四、主要用法：1.過去進(jìn)行時(shí)的基本用法主要表示過去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。e.g.Hefellasleepwhenhewasreading.他看書時(shí)睡著了。２、表示故事發(fā)生的背景。e.g.Itwassnowingasthemedicalteammadeitswaytothefront.那支醫(yī)療小組往前線行進(jìn)時(shí)，天正下著雪。過去進(jìn)行時(shí)(8AU6)用when或while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句：①when+過去進(jìn)行時(shí)（持續(xù)性動(dòng)詞）/一般過去時(shí)（瞬時(shí)性動(dòng)詞）某個(gè)時(shí)間點(diǎn),某一段時(shí)間,主句和從句的動(dòng)作可以同時(shí)發(fā)生,從句的動(dòng)作可前后發(fā)生Whenshecamein,Iwasdoingsomehousework.(瞬時(shí)動(dòng)詞)WhenIlivedwiththeSmiths,weusedtodiscussinternationalissuestogether.(延續(xù)性的動(dòng)詞)②while+過去進(jìn)行時(shí)（持續(xù)性動(dòng)詞）表示某一段時(shí)間,主句和從句謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生③(just)as+過去進(jìn)行時(shí)邊…邊…,隨著..例句：Shewascookingwhenhewasreading.=Shewascookingwhilehewasreading.ThetelephonerangwhenIopenthedoor.=ThetelephonerangjustasIwasopeningthedoor.

過去完成時(shí)：（過去的過去）

構(gòu)成：had+過去分詞。過去完成時(shí)主要用于表示兩個(gè)事件中一個(gè)發(fā)生在前，或者說是表示較早的過去。when、after、before等也常與過去完成時(shí)連用，以強(qiáng)調(diào)事件發(fā)生的先后次序。Grammars兩個(gè)事件都發(fā)生在過去，如果哪個(gè)在前發(fā)生用過去完成時(shí)表示，哪個(gè)在后用一般過去時(shí)表示本課當(dāng)中出現(xiàn)before和after引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句before+一般過去時(shí)，主句用過去完成時(shí)e.g.ThefilmhadalreadybegunbeforeIcameback.after+過去完成時(shí)，主句用一般過去時(shí)e.g.Helefttheroomafterhehadturnedoffthelight.總結(jié)1.I______900EnglishwordsbythetimeIwasten。A.learnedB.waslearningC.hadlearnedD.learnt2.Bythetimemyparentsreachedhomeyesterday,I_____thedinneralready.AhadcookedB.cookedC.havecookedD.wascooked3.Bythetimehewastenyearsold,he_________.AhascompleteduniversityB.hascompletedtheuniversityChadcompletedanuniversityD.hadcompleteduniversity4.He_____toplay____beforehewas11yearsold.Ahadlearned,pianoB.hadlearned,thepianoC.haslearned,thepianoD.learns,piano.5.Thestudents_________theirclassroomwhenthevisitorsarrived.A.havecleanedB.hadcleanedC.wascleanedD.havebeencleanedCADAB定義：在復(fù)合句中修飾名詞和代詞的從句叫做定語從句。被定語從句修飾的名詞或代詞是先行詞。定語從句必須放在先行詞之后。定語從句要由關(guān)聯(lián)詞：關(guān)系代詞who,whom,that，which或關(guān)系副詞when,where等引導(dǎo)。

Thestudentwhoansweredthequestionwaspeter.

回答問題的那個(gè)學(xué)生叫Peter.Grammars定語從句Howisitformed?被修飾的名詞、代詞叫做先行詞，定語從句常跟在先行詞之后，由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。Theladywhoisstandingbehindthecounter.關(guān)系代詞that√√√√which√√√who√√√whom√√關(guān)系代詞在句中作賓語時(shí)可以省去指人指物主語賓語定語從句中的省略.關(guān)系代詞省略：若描述的人或物是現(xiàn)在正在進(jìn)行的，可以省略關(guān)系代詞，單用一個(gè)現(xiàn)在分詞表示，假如關(guān)系代詞充當(dāng)從句中的賓語，關(guān)系代詞則往往可以省略語法Grammarinuse請分別看以下的例句Thewomanstandingbehindthe

counter

servedme.站在柜臺后邊的那位婦女為我服務(wù)／招待了我。ThisisthebookIboughtyesterday.這就是我昨天買的那本書。ThemanIservedwaswearingahat.我招待過的那個(gè)人當(dāng)時(shí)戴著一頂帽子。haveto與mustmust表示主觀的認(rèn)為有必要，有義務(wù)haveto表示含有客觀的環(huán)境方面的需要，除了“必須”之外，還有“不得不”。must沒有時(shí)態(tài)和人稱的變化Imust,hemusthaveto有時(shí)態(tài)和人稱的變化Ihaveto,hehastoeg.Imustworkhard.我必須努力工作。(我覺得有必要這么做。)Ihadtogohomebyshiplastnight.我昨晚不得不乘船回家。(有可能沒有趕上其他的航班或者火車，沒選擇才坐船。)GrammarsGrammars

MustIarriveontime?-Yes,youmust.-No,youneedn't.

DoIhavetoarriveontime?-Yes,youhaveto.-No,youdon'thave/needto.1.情態(tài)動(dòng)詞+原形，表示對__________________推測。例：Hemustbeateacher.他一定是一名老師。（系表）肯定的推斷：否定的推斷：

（而不是mustn’tbe）Shemustbedoing....Summary現(xiàn)在或?qū)淼那闆r進(jìn)行mustbe肯定是can’tbe不可能是2.情態(tài)動(dòng)詞+bedoing，表對:_______________推測。例：Hemustbehavingalotofmoney.他一定有很多錢。他們一定正在睡覺吧。Theymustbe

sleeping.

Jimmaybeplayingthebasketball.吉姆可能正在打籃球。正在進(jìn)行的情況進(jìn)行1.對過去的推測(1)肯定推測：musthavebeen“那時(shí)一定是”2.過去正在發(fā)生的推測1）肯定推測：musthavebeendoing“那時(shí)一定正在做…”musthave+beendoing肯定某人過去正在進(jìn)行的事情的推測mustbedoing肯定某人正在做某事否定形式：can’t…Ithinktheycan’t

havebeen

reading。我認(rèn)為他們那是不可能正在讀書。

4）must+havebeen+v-ing表示對過去某一時(shí)刻，某一時(shí)間內(nèi)的動(dòng)作的猜測，或過去一直到現(xiàn)在的一段時(shí)間內(nèi)動(dòng)作的猜測。昨天晚上我給你打電話的時(shí)候你肯定在喝酒YoumusthavebeendrinkingwhenIcalledyoulastnight.語法Grammarinuse情態(tài)助動(dòng)詞may表示可能性may或might都表示“可能”、“也許”。通常既可以用may，也可以用might，不過might所表示的可能性要比may小，且當(dāng)情況是虛擬的時(shí)只能用might而不能用may。（1）may表示現(xiàn)在或?qū)淼目赡苄裕簃ay+動(dòng)詞原形：

Thebreadmaybe

fresh.

面包可能是新鮮的。

Hemaybereading.

他可能正在看書。Imaygoabroad.

我可能出國。

Theymayoffermeajob.

他們也許會給我提供一份工作。祈使句的反義疑問句：1、祈使句為肯定句式時(shí)，若其翻譯疑問句表示請求時(shí)，通常用willyou;表示邀請、勸說時(shí)，用won’tyou.如Besuretoringme,willyou?記得打電話給我，好嗎？Cometohavedinnerwithusthisevening,won’tyou?今天晚上和我們一起吃飯，好嗎？2、祈使句為否定句時(shí)，其反義疑問句通常只用willyou.如：Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?不要在會議室抽煙，好嗎？3、Let開頭的祈使句構(gòu)成反義疑問句時(shí)，除Let’s用shallwe外，其他均用willyou.如：

Let’stakeabreak，shallwe?我們休息一下，好嗎？

Lettheboygofirst,willyou?讓那個(gè)男孩先走，好嗎？直接引語變間接引語直接引語變間接引語（1）直接引語Hesaid,”IlikeEnglishverymuch.”間接引語HesaidthathelikedEnglishverymuch.直接轉(zhuǎn)述別人的話，用引號。用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話。一般情況下是賓語從句時(shí)態(tài)變化直接引語間接引語例句一般現(xiàn)在時(shí)一般過去時(shí)Hesaid,“Iamastudent.”Hesaidthathewasastudent.一般過去時(shí)過去完成時(shí)Hesaid,“Iwasateacher.”Hesaidthathehadbeenateacher.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過去進(jìn)行時(shí)Hesaid,“Iamplayingbasketball.”Hesaidthathewasplayingbasketball.現(xiàn)在完成時(shí)過去完成時(shí)Hesaid,“IhavelearntEnglishfor6years”HesaidthathehadlearntEnglishfor6years.過去完成時(shí)過去完成時(shí)Hesaid,“Ihadfinishedmyhomeworkbeforesupper.”Hesaidthathehadfinishedhishomeworkbeforesupper.指示代詞，時(shí)間狀語，地點(diǎn)狀語的直接引語間接引語例句this這個(gè)that那個(gè)Shesaid,”Iwashedmyhairthismorning.”Shesaidthatshehadwashedherhairthatmorning.these這些those那些Hesaid,“Thesebooksaremine.”Hesaidthatthosebooksaremine.now現(xiàn)在then那時(shí)Hesaid,“Iamwashingmyhairnow.”Hesaidthathewaswashinghishairthen.today今天thatday那天Hesaid,“Ihavewashedmyhairtoday.”Hesaidthathehadwashedhishairthatday.yesterday昨天thatday那天Shesaid,“IwenttoBeijingyesterday.”ShesaidthatshehadwentBeijingthedaybefore.tomorrow明天thenext(following)day第二天Shesaid,“I’llgotoBeijingtomorrow.”ShesaidthatshewouldgotoBeijingthenextday.here這里there那天Hesaid,“Mysisterwashere.”Hesaidthathissisterhadbeenthere.直接引語變間接引語（2）情態(tài)助動(dòng)詞的變化may----mightcan-----couldwill-----wouldwon’t---wouldn’tcan’t---couldn’t一般疑問句情況直接引語變間接引語（3）MywifewantstoknowMarry

needs

any

help.

if

如果引語為一般疑問句時(shí)，引導(dǎo)詞要使用if或whether。注意從句要使用陳述語序。Heasks,“DoesTimlivehere?”Heasksif/whetherTimliveshere.特殊疑問句情況引語為特殊疑問句時(shí)，引導(dǎo)詞要使用特殊疑問詞來引導(dǎo)。從句使用陳述語序。Heasked,“Whatistheteacherdoing?”Heaskedwhattheteacherwasdoing.語法句型結(jié)構(gòu)：條件狀語從句（if引導(dǎo)的條件狀語從句）主句+if從句Youwillbelateforschool

ifyoudon’tgetupearly.主句將來時(shí)if從句一般現(xiàn)在時(shí)33If引導(dǎo)的條件狀語從句主句（一般將來時(shí)）+if從句（一般現(xiàn)在時(shí)）IfIplaybasketballwell,

Iwilljoinyourteam.1.Ifhe____________it

(notdoit),I___________(do)it.2.Ifyou____(be)lateforschool,myteacher________(be)angry.arewillbe3Ifshe________(win)theprize,we_______(be)happy.winswillbe4.IfI_________(not,eat)somuch,I_________(get)thinner.5.Ifyou______(tell)them,they_____________(not,believe)you.don’tea