文化生活第二課第二框

第二框文化塑造人生一、優(yōu)秀文化對人的影響有哪些1、豐富人的精神世界2、增強人的精神力量3、促進人的全面發(fā)展一、豐富精神世界（談?wù)勀銓?yōu)秀文化豐富人的精神世界的認識）1.原因:人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的_________。2.要求:積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界。這是培養(yǎng)_________的重要途徑。3.當前我國人民精神世界的主流:自立、_____、效率、民主法治意識;_________、集體主義、社會主義思想;科學文明、_________、健康向上的思想觀念和道德風尚。精神世界健全人格競爭愛國主義開拓進取【生活一點通】從2013年開始,陜西省興平市開展“幸福興平·快樂文化廣場”示范點建設(shè),計劃用3年時間在全市建成100個群眾文化活動示范點,以豐富多彩的群眾性廣場文化活動,展示城鄉(xiāng)廣大人民群眾奮發(fā)向上的精神風貌。人們積極參加這些健康有益的文化活動,有利于娛樂身心,豐富精神世界。二、增強精神力量1.原因:優(yōu)秀文化作品有其特有的_______和感召力。2.表現(xiàn):優(yōu)秀文化作品使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的_____、引領(lǐng)人們前進的_____。3.結(jié)果:歷久不衰,_____人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。感染力火炬旗幟激勵【生活一點通】2013年5月31日中宣部主辦的、以“雷鋒精神與中國夢”為主題的弘揚雷鋒精神網(wǎng)上系列訪談活動第二場訪談在人民網(wǎng)舉行。雷鋒精神中關(guān)于理想信念、人生價值和社會責任的選擇正與“中國夢”的實現(xiàn)高度相關(guān)。雷鋒精神永遠是社會進步的正能量,充分體現(xiàn)了優(yōu)秀文化增強人們精神力量的作用。三、促進人的全面發(fā)展1.原因:優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的_________,對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。2.人的全面發(fā)展:是指人的_________素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。3.社會發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系:相互結(jié)合、相互促進。(1)人的全面發(fā)展會促進社會_____________的創(chuàng)造,從而改善人民的生活。(2)社會的全面發(fā)展、充分的物質(zhì)文化條件,又能促進人的全面發(fā)展。精神食糧思想道德物質(zhì)文化財富2.優(yōu)秀文化塑造人生的三個方面的關(guān)系(1)區(qū)別:側(cè)重點不同?！舅伎急嫖觥?.判斷正誤:(1)文化塑造人生,一切文化都能豐富人的精神世界、促進人的全面發(fā)展。()提示:此觀點錯誤。人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造人,但只有優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界、促進人的全面發(fā)展。×(2)(2012·北京文綜)優(yōu)秀城市雕塑的文化價值主要表現(xiàn)為活躍城市的文化市場。()提示:此觀點錯誤。優(yōu)秀城市雕塑作為一種優(yōu)秀文化,其文化價值主要表現(xiàn)在豐富人的精神世界方面?；钴S文化市場屬于次要的功能,不能把經(jīng)濟效益作為衡量優(yōu)秀文化價值的主要標準?！?3)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向。()提示:此觀點正確。這是由中國共產(chǎn)黨的先進性所決定的。(4)優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展起著決定性、基礎(chǔ)性的作用。()提示:此觀點錯誤。夸大了優(yōu)秀文化對人的引導和影響作用?！獭?.問題思考:(1)文化塑造人生的過程是人被動接受文化影響的過程嗎?提示:不是。文化塑造人生強調(diào)了文化對人的影響作用,但人對文化具有選擇性,因此并不是一個被動接受的過程。(2)發(fā)揮優(yōu)秀文化促進人的全面發(fā)展的作用,只要利用好現(xiàn)有優(yōu)秀文化就可以了嗎?提示:不可以。社會的發(fā)展和人的發(fā)展都是一個逐步提高、永無休止的過程,文化也是一個不斷發(fā)展的過程,促進人的全面發(fā)展不僅要利用好現(xiàn)有優(yōu)秀文化,還要不斷創(chuàng)造、發(fā)展新的優(yōu)秀文化。全面理解文化塑造人生【探究導引】《鋼鐵是怎樣煉成的》等世界名著,深深影響了幾代人的成長。有學者談及讀書的感悟:“一本好書,就是一扇體現(xiàn)學生人生追求,反映學生情感和志趣的心靈之窗。字里行間透射出各種思潮及文化氛圍,字里行間,總有一種力量讓我們淚流滿面!打開心窗,讓眼睛也能體驗生活,讓耳朵也能聽到花香,讓愛在心間萌芽,讓美在心間蕩漾……”。思考:(1)學者對讀書的感悟說明文化對人有何影響?(2)只要讀書就能起到材料中所說的這些作用嗎?提示:(1)學者對讀書的感悟充分說明,人創(chuàng)造