法語(yǔ)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

法語(yǔ)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)直陳式現(xiàn)在時(shí)

lepresentdel’indicatif構(gòu)成：用法：表示說(shuō)話者當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事或動(dòng)作L·enfantjouedanslejardin孩子正在花園里玩經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作,習(xí)慣性動(dòng)作touslesmatins,jemeleveaseptheures我每天早晨七點(diǎn)起床表示客觀事實(shí)和普遍真理。laterreestronde地球是圓的延續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的狀態(tài)jelislejournal我在讀報(bào)紙最近過(guò)去時(shí)和最近將來(lái)時(shí)最近將來(lái)時(shí)（lefuturproche)Aller+動(dòng)詞原形表示即將發(fā)生的動(dòng)作最近過(guò)去式（lepasseproche）Venirede+動(dòng)詞原形表示剛剛發(fā)生的動(dòng)作aller變位va--goes第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)l`avionvadecollerd`uneminuteal`autrevais--go第一人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)vas--go第二人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)vont--go第三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)ilsvontpartirbientotenvacances復(fù)合過(guò)去式（lepassecompose）復(fù)合過(guò)去式表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，或從現(xiàn)在的角度看，已經(jīng)完成的動(dòng)作。由avoir和etre+動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成表示過(guò)去某一時(shí)刻發(fā)生的動(dòng)作或行為Hier,jesuisalleenvilleetre變位avoir變位

Aller…allemettre…misApprendre…aprispartir…partiAttendre…addendupleuvoir…pluAvoir…eupouvoir…puCprisprendre…prisDevoir…durecevoir…recu以avoir為助動(dòng)詞nir…ditsavoir…suEcrire…ecritsortir…sortiEtre…etesuivre…suiviFaire…faitvenir…venuFalloir..falluvoir…vuLire…luvouloir…voulu以etre作助動(dòng)詞AllerVenireRetournerEntrerSortirPartirArriverDescendredevenir構(gòu)成；用法未完成過(guò)去式用來(lái)表示過(guò)去所發(fā)生的動(dòng)作，表示這件事發(fā)生的起始時(shí)間是不明確的，在所談到的時(shí)間內(nèi)一直延續(xù)進(jìn)行。lesoleilsecouchait太陽(yáng)正在落山表示兩個(gè)發(fā)生在過(guò)去同一時(shí)間的動(dòng)作pendantquevousetiezenfrance,jeetaisenAanleterre你在法國(guó)期間，我正在英國(guó)表示過(guò)去習(xí)慣性的或重復(fù)性的動(dòng)作chaqueannee,jepasssaisl`etealaplage

簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)

lefuturesimple構(gòu)成；在動(dòng)詞不定式后面加以下詞尾-ai,-as,-a,-ons,-ez,-ont.以-re結(jié)尾的第三組動(dòng)詞的簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)，則要將不定式去掉末尾的-e之后，再加上上述詞尾用法：將要發(fā)生的動(dòng)作ilsarrriveontatroisheures他們將三點(diǎn)鐘到將發(fā)生在將來(lái)特定時(shí)間的動(dòng)作laconferencecommenceralundimatin商討會(huì)議將在星期一早晨開(kāi)始將在將來(lái)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)在的意圖jeiraiaumarchesamedimatin我星期六早晨將去市場(chǎng)aller+動(dòng)詞原形表示將來(lái)時(shí)，相當(dāng)于英語(yǔ)goingto+不定式j(luò)evaisvisitermononcelaparisnousallonsvoyageraBordeauxparbateau先將來(lái)時(shí)構(gòu)成由助動(dòng)詞etre或avoir的簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)加過(guò)去分詞構(gòu)成avoir做助動(dòng)詞1將來(lái)某一動(dòng)作之前發(fā)生的動(dòng)作desquej`auraiterminemontravail,jeviendraitevoir我一干完活就去看你2可能發(fā)生的事情ilaurasansdoutefinebientot3將來(lái)某一特定時(shí)間完成的動(dòng)作deslemoisprochain,nousauronstermineceprojet到下個(gè)月我們將完成這個(gè)方案用法構(gòu)成：去掉第二人稱復(fù)數(shù)（nous）的詞尾-ons加上-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient未完成過(guò)去式（l’imparfait）用法唯一列外的動(dòng)詞時(shí)etre詞尾規(guī)律仍是這樣的注意：以-i結(jié)尾的未完成過(guò)去時(shí)動(dòng)詞詞根，在第一人稱復(fù)數(shù)和第二人稱復(fù)數(shù)變位時(shí)要雙寫ietudier---nousetudiion---詞根：etudi用法：表示過(guò)去正在進(jìn)行的狀態(tài)未完成的重復(fù)動(dòng)作，動(dòng)作或狀態(tài)的起始時(shí)間是未知的相當(dāng)于英語(yǔ)中的“was”ou"was--ing"1.表示習(xí)慣的動(dòng)作或狀態(tài)L`anneederniere,jetravaillaisavecmonpereIworkedwithmyfatherlastyearquandjeetaispetit,nousallionsalaplagechaquesemainewhileiwasyoung,weusedgotothebeacheveryweek

2.用來(lái)描寫自然狀態(tài)或是情緒狀態(tài)。如時(shí)間年齡氣候感受等iletaitmidietilfaisaitbeauitwasnoonandtheweatherwasnice3.在一段不明起止時(shí)間內(nèi)的動(dòng)作或狀態(tài)jefaisaislaqueueparcequejeavaisbesoindebilletsIstoodinlinebecauseIneedtickets4.與過(guò)去完成時(shí)連用表示動(dòng)作發(fā)生的背景iletaitalabanquequandill`atrouvehewasatthebankwhenhefoundit5.表示愿望或者建議sinoussortionscesoir?howaboutgoingouttonight?6.用于si引導(dǎo)的條件句中sijeavaisdel`argent,j`iraisavectoiifIhadsomemoney,Iwouldgowithyou7.用于短語(yǔ)etreentraindeetvenirde的過(guò)去時(shí)jeetaisentraindefairelavaisselleIwasintheprocessofdoingthedishesilvenaitd`arriver.hehadjustarrived愈過(guò)去式

leplus-que-parfait構(gòu)成；愈過(guò)去式是一種復(fù)合時(shí)態(tài)，由助動(dòng)詞avoir或etre的未完成過(guò)去時(shí)加上過(guò)去分詞構(gòu)成先過(guò)去時(shí)構(gòu)成：由etre或avoir的簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)變位+過(guò)去分詞構(gòu)成用法：

1.表示一個(gè)發(fā)生在過(guò)去動(dòng)作之前的動(dòng)作desqu`ileutmange,ilnousquitta2.表示發(fā)生的迅速的動(dòng)作ilsfurentvitearrives簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)

lepassesimple-us,-us,-ut,-umes,-utes,-urentcroirejecrusnouscrumestucrusvouscrutesilcrutilscrurent部分第三組動(dòng)詞詞根少數(shù)第三組動(dòng)詞發(fā)生了詞根變化有些第三組動(dòng)詞的簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)參考其過(guò)去分詞：vouloir——voulu——jevouluspartir——parti——jepartisprendre——pris——jepris用法表示過(guò)去某一確定時(shí)間內(nèi)已經(jīng)完成的動(dòng)作，常用于書(shū)面語(yǔ)，口語(yǔ)中用復(fù)合過(guò)去時(shí)代替soudain,quelqu`unfrappaalaporte突然有人來(lái)敲門現(xiàn)在分詞

leparticipepresent構(gòu)成。由動(dòng)詞的直陳式第一人稱復(fù)數(shù)去掉詞尾ons加上ant特殊AvoirayantetreetantSavoirsachant特點(diǎn)1）現(xiàn)在分詞無(wú)人稱、性、數(shù)變化；2）現(xiàn)在分詞具有動(dòng)詞的性質(zhì)，可以有賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等附屬成分；3）現(xiàn)在分詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間與主句動(dòng)詞相一致；4）現(xiàn)在分詞一般用來(lái)修飾名詞或代詞——區(qū)分：副動(dòng)詞修飾動(dòng)詞；5）多用于筆語(yǔ)，在口語(yǔ)中盡量避免使用1）用作定語(yǔ)，緊接在被修飾詞之后，相當(dāng)于qui引導(dǎo)的從句L'étrangerchercheàtrouverquelqunconnaissant(=quiconaisse)àlafoislefran?aisetl'anglais.2)表示原因時(shí)間讓步條件等（無(wú)方式）Ayant(=Commeila)malàlatete,ildécidederesteraulit.Voyant(=Commeellevoit)quetoutlemondeestdejàassis,ellevaviteàsaplace.①Sortant(quandjesuissorti)delabanque,j’airencontrénotreprofesseur.②Ayant(commeila)malàlatête,ildécidederesteraulit.用法：3)并列動(dòng)作（或時(shí)間狀語(yǔ)）

Seprécipantsursonma?tre,lechiensemitàaboyerjoyeusement.

狗歡叫著向主人跑去。4)起狀語(yǔ)作用，置于句首，后用逗號(hào)與主句分開(kāi)，或置于主句之后，也須用逗號(hào)分開(kāi)。

a:

Voyant(=Commeellevoit)quetoutlemondeestdéjàassis,ellevaviteàsaplace.

Ayant(=Commeila)malàlatête,ildécidederesteraulit.

Nesachantpascommentvousretrouver,jen’aipaspuprévenirdemonretour.

因?yàn)椴恢廊绾握业侥?，所以我沒(méi)有通知您我回來(lái)了

5)現(xiàn)在分詞的被動(dòng)態(tài)在獨(dú)立分詞從句中經(jīng)常使用laresolutionetantprise,ilnenousresteplusqu`al`executerresolumentresolutionbeingtaken,itonlyremainsforusthatweexecuteresolutely6)構(gòu)成絕對(duì)分詞從句：通常置于句首，被逗號(hào)或句子的其他成分隔開(kāi)Lapluienecessantpas,

j’aidécidéderestéàlamaison.法語(yǔ)現(xiàn)在分詞可以表示和下列句子相同的意義關(guān)系從句：Ilétaitpoursuiviparunemeutehurlantdefureur.(quihurlaitdefureur).(當(dāng)時(shí))他被一群狂叫的獵犬追趕。（狂叫著的）狀語(yǔ)從句：時(shí)間狀語(yǔ)從句Jel'aisurprisfouillantdesmesaffaires.(alorsqu'ilfouillait)我無(wú)意中看見(jiàn)他在翻我的東西。原因從句：Sentantlafaiblessedesonargument,ilpréférarenoncer.(commeilsentait…)感到理由不充足，他寧可放棄。（由于他感到）條件從句：Lademandepara?traitplusnaturellevenantdevous.(siellevenait…)如申請(qǐng)來(lái)自于你就顯得更自然。（如果申請(qǐng)來(lái)自）對(duì)立或讓步從句：Croyantbienfaire,ilatoutgaché.(Bienqu'ilaitcre…)他以為自己做好了，卻把一切都弄糟了。（盡管他以為）代替"êtreentrain+不定式動(dòng)詞"結(jié)構(gòu),表示正在做...：Onlevoittoujourserrantcommeuneameenpeine.(entraind’errer…)人們總看見(jiàn)他如同地獄里受苦的靈魂在游蕩。（正在游蕩）動(dòng)形容詞動(dòng)形容詞有性、數(shù)的變化，不能再有賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等。用法與品質(zhì)形容詞相同，而不同于現(xiàn)在分詞。Ep:deslivresintéressantslamajoritéécrasanteMarie,souriante,regardesesenfants.Marieregardesesenfantsensouriant.Marieregardesesenfants,souriant.注意：一些動(dòng)詞的動(dòng)形容詞與現(xiàn)在分詞不一樣現(xiàn)在分詞與動(dòng)形容詞的區(qū)別（1）現(xiàn)在分詞表示動(dòng)作或短暫的狀態(tài)，無(wú)性、數(shù)變化；動(dòng)形容詞表示事物的性質(zhì)或較為持久的狀態(tài)，有性、數(shù)變化。Obéissantàleurmère,lesenfantstravaillentbien.Cesontdesenfantsobéissants.（2）現(xiàn)在分詞往往帶有賓語(yǔ)、狀語(yǔ)；動(dòng)形容詞則不能有賓語(yǔ)、狀語(yǔ)，但可以有補(bǔ)語(yǔ)，可以受表示強(qiáng)度的副詞très,bien,fort,si,tout等的修飾，而且可以有比較關(guān)系。Cesontdeshommesparlantenl’air.(信口開(kāi)河)Lesexpressionslespluscourantes（2）凡是做表語(yǔ)的都是動(dòng)形容詞Elleestvivante.副動(dòng)詞構(gòu)成：介詞en加上動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。faire:enfaisant（注意：être,avoir不能構(gòu)成副動(dòng)詞）副動(dòng)詞沒(méi)有性，數(shù)的變化；它兼有動(dòng)詞和副詞的性質(zhì)，副動(dòng)詞可以有自己的賓語(yǔ)，狀語(yǔ)副動(dòng)詞的主語(yǔ)和主句主語(yǔ)是同一個(gè)副動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間和主句動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間同步。用法1）時(shí)間狀語(yǔ)，表示動(dòng)作的同時(shí)性

N'oubliezpasdefermerlaportensortant.出去時(shí)別忘了關(guān)門。Nelispasenmangeant.不要以便吃飯以一邊看書(shū)2)方式、方法狀語(yǔ)

Ellearrivaencourant.她跑來(lái)了Il

a

trouvé

un

studio

en

mettant

une

annonce

dans

le

journal.他通過(guò)報(bào)紙上的一則消息找到了一個(gè)單身公寓。3）表示原因Ilesttombéencourantvite.

4)條件狀語(yǔ)

Enselevantplustotlematin,iln'arriverapasenretard.如果早上起的早點(diǎn)，他就不會(huì)遲到了。Ensuivantmesconseils,tuauraispuréussir.假如聽(tīng)從我的建議，你本可以成功的。5)對(duì)立或讓步狀語(yǔ)（副動(dòng)詞前加“tout

?）Toutentravaillantbeaucouppoursesexamens,ilfaitsouventlafête.盡管為了考試他努力用功，但仍常常吃喝玩樂(lè)。補(bǔ)充用法（1）副動(dòng)詞動(dòng)作與主句動(dòng)作矛盾，副動(dòng)詞前可以加上副詞toutEllelitdesjournauxtoutenmangeant.（2）在一些諺語(yǔ)、成語(yǔ)或固定表達(dá)方式的句子中，副動(dòng)詞的主語(yǔ)往往與主句動(dòng)詞的主語(yǔ)不同,相當(dāng)于泛指代詞onL’appétitvientenmangeant.Cecheminestpluscourtenpassantparlaforêt.現(xiàn)在分詞與副動(dòng)詞的區(qū)別1現(xiàn)在分詞的主語(yǔ)可以與主句主語(yǔ)不同（即現(xiàn)在分詞用以代替qui引導(dǎo)的關(guān)系從句和獨(dú)立分詞從句中）而副動(dòng)詞與其主語(yǔ)必須是同一個(gè)主語(yǔ)

J’ai

rencontré

Pierre

sortant

de

chez

lui.

J’ai

rencontré

Pierre

en

sortant

de

la

gare.

La

neige

ne

s’arrêtant

pas

de

tomber,

la

circulation

était

très

difficile.

2.副動(dòng)詞只能做狀語(yǔ),但現(xiàn)在分詞除了可作狀語(yǔ)之外還有其他用途

Entravaillantdur,vouspurrezréussiraubac.(Entravaillant代替si引導(dǎo)的條件從句，做條件狀語(yǔ))

Elleprendsond?nertoutenregardantlatélé.

Ilritàfaireenvolerlespigeonspicorantsurlesbordsdelafenêtre.

Oncherchequelqu’unsachantparlantfran?aisetanglais.

3.副動(dòng)詞用來(lái)修飾動(dòng)詞，現(xiàn)在分詞用來(lái)修飾名詞或代詞；現(xiàn)在分詞多用語(yǔ)筆語(yǔ)，口語(yǔ)中很少使用，而副動(dòng)詞可以用于口語(yǔ)。

Lestechnologiesdel'information,endiminuantlescoutsdetransactions,facilitentcetyped'organisation.

Sachantquetun'étaispaslà,iln'estpasvenunonplus.

副動(dòng)詞一般是修飾動(dòng)詞的，通過(guò)降低成本而使得這種組織更為便利……現(xiàn)在分詞是修飾主語(yǔ)名詞的：（因?yàn)樗┲滥悴辉冢运麤](méi)來(lái)。這里savoir修飾il,而不是venir過(guò)去分詞構(gòu)成以er結(jié)尾的動(dòng)詞過(guò)去分詞時(shí)，不定式變e`parler--parle`manger--mange`以ir結(jié)尾的動(dòng)詞變過(guò)去分詞，不定式變?yōu)閕choisir--choisigrandir--grandi以re結(jié)尾動(dòng)詞變過(guò)去分詞，有如下幾種：rendre--rendu(回去/歸還)prendre--pris(拿)e`teindre--eteint(熄滅)nuire--nui(傷害/損害)etre--eteouvrir--ouvertdire--dit

faire--faitecrire--ecritaccueillir--accueillisentir--sentisuivre--suiriapprender--appriscomprendre--comprismettre--miscroire--crupleuvoir--pluvouloir--vouluattendre--attenduvenir--venurepondre--repondurecevoir--recufalloir--fallupouvoir--puboire--bulire--luvoire--vuavoir--euconnaitre--connudevoir--dusavoir--su第三組不規(guī)則動(dòng)詞及其過(guò)去分詞過(guò)去分詞的特征過(guò)去分詞除與助動(dòng)詞構(gòu)成復(fù)合時(shí)態(tài)和被動(dòng)態(tài)以外，還可以獨(dú)立使用。1）相當(dāng)于形容詞，置于名詞后，與該名詞的性數(shù)一致。Voilàuntravailbienfait.Ilpleuresesamismorts.2）兼有動(dòng)詞特點(diǎn)，可有補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)等。Ilssepromenaientsouventlelongdelarivièrebordéed’arbres.3）直接及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞具有被動(dòng)意義。Ilrelitsondevoircorrigéparleprofesseur.Nousavonsvisitéunegrandeusineconstruitedanslesannées60.用法1）作形容語(yǔ)Parlafenêtreouverte,onvoyaitquelasalleétaitpleinedemonde.Lesspectateurssurprissejetèrentverslasortie.2）作表語(yǔ)Noussommesentourésd’ennemispsychologiques.Cettevieillemaisonsemblaitabandonnée.3）作狀語(yǔ)L’étranger,bienembarrassé,nesaitplusquefaire.Leconférenciersortit,suivid’unefouled’étudiants.注意1）以avoir為助動(dòng)詞的不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，一般不能單獨(dú)使用。2）以être為助動(dòng)詞的不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，可以單獨(dú)使用，具有主動(dòng)意義，表示動(dòng)作先完成，其性數(shù)與被修飾名詞或代詞一致。Descendue

dutrain,elleaaper?usonamiquil’attendaitsurlequai.3）某些代動(dòng)詞的過(guò)去分詞也可以獨(dú)立使用，具有主動(dòng)意義，也表示動(dòng)作先完成，其性數(shù)與被修飾的名詞代詞相一致。Réveilléedèscinqheures,elleputpartiràsixheures.1構(gòu)成“ayant/étant+participepassé”

2用法

1）相當(dāng)于現(xiàn)在分詞的復(fù)合完成時(shí)態(tài)，基本用法與現(xiàn)在分詞相同

修飾名詞，代替qui引導(dǎo)的關(guān)系從句

LaSeine,ayantpasséentrelesdeuxcités,continuaitsaroute

C’estunhommerésolu,intellignet,aynatbeaucoupvoyagé.

2)修飾動(dòng)詞，作狀語(yǔ)

Ayantveillélanuit,ilsesentunpeuindisposé.

Ayantpassélesexamens,laplupartdesétudiantssontrentréschezeux.

復(fù)合過(guò)去分詞3)用于絕對(duì)分詞從句

Lapluieayant

cessé,ilsseremirentenroute.

Lerepasayantététerminé,chacunregagnaitsachambre.

4）以être作助動(dòng)詞的不及物動(dòng)詞的復(fù)合過(guò)去時(shí)多用于獨(dú)立分詞從句中，Etant?？墒÷裕?/p>

(Etant)retournéàlastationdemétro,M.Duboisretrouvasonparpapluie.

復(fù)合過(guò)去分詞的被動(dòng)形式為：ayantété+過(guò)去分詞：ayantété亦常省略

(Ayantété)grondéeparsononcle,Marieneveutplusresterdanslasalon.

5）代詞式動(dòng)詞的復(fù)合過(guò)去分詞，往往也可以省略“s’étant”,而留下其過(guò)去分詞。與être作助動(dòng)詞的不及物動(dòng)詞的復(fù)合過(guò)去分詞一樣。但是，代詞式動(dòng)詞的過(guò)去分詞獨(dú)立使用時(shí)表示動(dòng)作的結(jié)果或狀態(tài)，而保留其完整的復(fù)合過(guò)去分詞形式的代動(dòng)詞，則表示動(dòng)作

Réveillé,ilestrestéaulitenécoutantdelamusique.

S’étantlevé

troptardcematin,ilamanquéletrain.練習(xí)題1.

glisser

Lesspectateuresadmiraientlespatineurs_glissant_aveclégèreté.

Ilssonttombés_englissant_surlaglace.

2.partir

Enpartantplust?tdecheztoi,tun’arriveraisplusenretard.

Lesvacanciers_partant_toutlemêmejour,ilyadenombreuxembouteillages.

3.trembler

Onadécouvertunpetitgar?on_tremblant_defroid.

Elles’estapprochéedelui_en

tremblant_.

4.vieillir

Oncomprendmieuxleschoses_envieillissant_.

Magrand-mère_vieillissant_bien,onluidonnemoinsquesonage.

5.boire

Elledormiramieux__enbuvant____moinsdecafé.

__Ayantbu__touteunebouteilledechampagne,ilalaissélevolantàsonami.

Madame,Monsieur,

(Désirant/Ayantdésiré)_Désirant__inscrireàuncoursungroupedejeunesétrangers(enapprenant/apprenant)_apprenant___lefran?ais,jem’adresseàvouspourobtenirdifférentsinformations.Ils’agitdejeunesgensqui,(étudiant/ayantétudié)_ayantétudié__cettelanguependantplusieursannées,veulentseperfectionnerpourseprésenteràunexamen.(Ayantsuivi/Ensuivant)__Ayantsuivi__lesmêmescours,ilsontmaintenantlemêmeniveau.UnséjourenFrancedequatresemainesleurpermettraitdedécouvrirunenouvelleculture(sedétendant/ensedétendant)_ensedétendant___.Pourriez-vouslesmettreensemble(enprévoya