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中學學生手機檢討書范文六篇中學學生手機檢討書范文六篇

[檢討書]導語,你所閱讀的這篇文章共有6217文字,由水榮鼎認真校正后,發(fā)表于!手機,全稱為移動電話或無線電話,通常稱為手機,原本只是一種通訊工具,早期又有“大哥大”的俗稱,是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端,最早是由美國貝爾實驗室在1940年制造的戰(zhàn)地移動電話機發(fā)展而來。中學學生手機檢討書范文六篇感謝大家學習!

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在寫下這份檢討書的時候,我是很不情愿的,這份不情愿并不是因為我不想寫,而是因為我感覺到很不好意思,也不知道該怎么動筆。

老師,真的很對不起,我讓您失望了?,F(xiàn)在的我,是一名高二的學生,高二,對于高中生來說,就是一個全新的轉(zhuǎn)折點,因為高二便文理分科了。高一的文理綜合在一起,我們所學的還只是表面的一點點,到了這個學期,看到了新教材,方才知道,高一學的知識點對于高二來說真的就只是入門級別。高一最難的題目對于高二來說可能就是一道稍微有難度的題目。

現(xiàn)在距離高二開學已經(jīng)有xx天了,在這段時間的學習中,我感覺到了課程的繁重。很多時候,如果課堂上稍微一個走神,那么接下來的知識點都會聽不懂,從而導致課后的作業(yè)很難完成,還要找到老師去解答問題。

我選的是理科,文科很多知識都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽老師講解,光是聽懂了還不行,還需要進一步的加深理解,否則過了幾天,在看到這個知識點的時候,就會忘得一干二凈。

我因為理綜成績遠遠好于文科成績,所以堅決不移的選擇了理科。因為我的物理,化學,生物成績都非常好,故此,我產(chǎn)生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法,一開始,我只是在課堂上開小差,漸漸地,我開始在課堂上玩起了手機。

因為很多次都僥幸逃過了老師的法眼,現(xiàn)在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機不知什么原因發(fā)出了很大的聲響,引起了老師的注意,當時的我臉刷的一下就紅了,我感覺到很羞愧和不好意思。

在老師發(fā)現(xiàn)的時候,十分的生氣,我感到很很害怕,因為高中實驗令禁止攜帶手機的,上課玩手機就更不用說了,昨天老師們都很不置信我會玩手機,同時對我開展了深刻的思想教育。

經(jīng)過老師們的教育,我已知道了自己錯誤的嚴重性,即便我再怎么聰明,也不能夠這樣放松自己,如果一直這樣下去,那么便會荒廢學業(yè),成績必然會受到影響,吃虧的只會是我自己。

對不起,老師!我知道錯了,同時也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機交給您保管。在今后的學習生活中,我會更加努力,爭取來年的高考取得傲人成績!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學學生手機檢討書篇第二篇

尊敬的老師:

您好!

作為一名新世紀的初中生,應該以學業(yè)為重,應該以嚴格的標準要求自己,應該是一名進步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽,因為前幾天我上課玩手機了,不但自己沒有學習,可能還影響到了其他同學的學習,更是嚴重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對不起!

記得那是上英語課的時候,英語課應該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個結(jié)論:英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話??梢娢沂嵌嗝从憛捝嫌⒄Z課,因為學不進去,但是一堂課也有著45分鐘,說長不長,但對我來說是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒有“志同道合”的同學,如果有上課玩手機的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn)。

后來老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個絕佳的突破點,于是我拿出手機看了會兒小說,畢竟看到一個劇情關鍵點就草草結(jié)束實在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻上了自己的手機,并在下課后去了您的辦公室開展自我檢討。

在此我闡述一下自己的錯誤,首先,身為一名初中生,將手機帶進校園本來就是錯的,其次,上課未能認真聽講,最后則是最嚴重的,我竟然在上課時玩手機,不但自己好好學習,還影響了周圍的同學和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機,甚至不應該將手機帶進學校,在此我作出深刻的檢討。

作為一名初中生,應該將學習放在第一位,如果上課玩手機,這不但是對老師的不尊重,而且還愧對了家長對我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機?我花費的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學的學習進度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴。正如老師所言,學生不好好學習對您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機就等于沒聽講,沒聽講就等于沒學好,沒學好就等于成績差,成績差就等于不能上好高中好大學,以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認識不到自己的錯誤,您的教誨正是出于對我的關心啊,可我卻辜負了它!

在此我作出深刻的檢討,首先必須要認錯,要認識到自己到底錯在哪里,其次要改錯,知錯能改才是好學生,除此之外還要做出保證,以后絕對不再犯,最后則是對老師說聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對不起,老師,我不應該上課玩手機,我以后絕對不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學學生手機檢討書篇第三篇

尊敬的老師:

您好!

我是xx,首先我需要為這次我上課期間的行為道歉,隨著高中階段的學習越來越緊張了,而我卻這么不上心,現(xiàn)在我也意識到了自己的問題,特別是今天玩手機的情況,我們學校明令禁止帶手機,作為一名高中學生,我這方面卻沒有給自己敦促到位,學生在學校主要任務就是學習,別的的事情,應該要放下,但是我就沒一個好的自制力,這次我在上課的時候玩手機了,本來把手機帶來學校就非常的錯誤,我在周一的.時候偷偷的把手機帶過來了,這一次是我意志力的不堅決帶過來,而且還在上課期間玩。

從來沒有過這樣的情況出現(xiàn)在我們班上,有很多同學都非常非常的用心,對于學習一絲不茍,可是我卻沒有面對一個學心態(tài),在這樣的環(huán)境下面,我居然如此不上心,現(xiàn)在的學習時間越來越緊張了,時間不多,我必須要給自己樹立一個好的形象,再接下來的,高中生活當中一定要充實一點,要給周圍同學樹立一個好的榜樣,這是我一開始就計劃好的,可是現(xiàn)在我卻出現(xiàn)了這樣的情況,意志力不堅決,而且把手機帶到學校來了,今天在上課的時候,老師一直在敦促著我們學習,本來是應該在好好聽課的,可是我卻在下面玩手機,偷偷的玩手機,其實是非常不好的行為,畢竟老師那么辛苦,在講臺上面,而我卻那么自私的在圖一時之快,回憶去了的時候,我真的很是羞愧,我再也不想讓自己這么墮落下去了,以后不能再上課的時候玩手機,而且把手機帶到學校來,本身就是一次重大錯誤。

我需要通過這個事情來警示自己,真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了,未來還會有很多很多讓自己去完善的東西,我不能任由錯誤這么發(fā)展下去,作為一名高中學生,應該要有一個明確的自制力,要給自己制定一個好的學習方向,可是我卻把這些都拋之腦后,沒有認真地去貫徹作為名高中生應該有的行為素養(yǎng),這次上課玩手機的情況,學校嚴厲斥責,其實這些都是我應該承受的懲罰,您對我也是失望了,畢竟我也是給自己下過承諾的人,也是堅決過自己信念的,我必須要做深刻反省,因為自己的每一言一行都是班級的形象,我今天影響了上課的整體氛圍,也是耽誤了自己的學習時間,像這種情況以后肯定不能再次出現(xiàn)了,我必須要給自己做了一個警示,以后無論如何都不能把手機帶到學校來,我也會主動把手機上交,然后給同學們道歉,畢竟耽誤了大家的上課時間,望老師給我糾正時機。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書篇第四篇

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我不該在上課時間玩手機,我為我犯下的錯在這里給您道歉,對不起老師。

我知道,對于初中生來說,學習才是最重要的。好好學習可以讓我們考上理想的高中、大學,讓未來的生活過的更好。作為一個學生,上課時要認真聽講,不能發(fā)呆、睡覺、玩手機。我清楚的明白這個道理,但還是沒有做到,再次跟您說一聲對不起。

初中是打好學習根底的關鍵時期,在這個階段里,我們的任務就是上課好好聽講,下課完成老師布置的作業(yè),在周末可以開展短暫的休息。我知道學習可以勞逸結(jié)合,在合適的時間可以休息、娛樂一下,但我卻在上課時間這個錯誤的時間段玩手機。我知道這是不對的,但是我自制力很差,還是管不住自己。我知道老師對我的嚴格要求是為了我好,是希望我能夠把心放在學習上,而不是想著怎么玩。

我知道老師說的對,如果想玩的話未來有很多時間可以玩,而不是在現(xiàn)在這個需要認真學習的時間段沉迷于玩樂,從而無心向?qū)W。趁著現(xiàn)在我還沒有到無可救藥的地步的時候,趕快改正錯誤,及時的從歪路上拐回來,走上正路,才能在未來得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去,未來可能就會成為一個一事無成的人。

謝謝老師沒有放棄我,沒有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機的時候坐視不理,而是對我的行為開展了批評教育,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,可以開展改正。當我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時候,我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā),而我心安理得的花著父母的錢,不僅沒有認真學習,反而沉迷于玩手機。我不能再辜負我的父母對我的期望了。

在這里,我希望老師可以沒收我的手機,監(jiān)視我的學習,幫助我改正這個行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的課程,希望老師和同學們可以幫助我趕上教學進度,跟上腳步,一起齊頭并進。讓我在接下來的時間里,可以好好的、認真的學習,爭取考上一個好的高中,不辜負老師對我的栽培和期望,不辜負我的父母。我保證,我一定會端正自己的學習態(tài)度,在之后的時間里認真學習,提高自己的學習成績,我有決心,有毅力去改正!

請老師和同學們監(jiān)視!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書篇第五篇

尊敬的老師:

您好!

我真的很抱歉,在這次您的課堂上,我因為自己思想上的問題,在上課時間犯下了非常嚴重的錯誤!當然,將手機帶到學校,甚至帶進教室,這本身也是非常嚴重的錯誤,對此,我真的深感慚愧。作為一名中學生,我卻觸犯了校規(guī),擾亂了班級的紀律,還給課堂帶來了影響,我真的非常的慚愧。

反思這次的情況,當您在講臺上認真上課的時候,我卻偷偷的坐在教室后面,拿著自己的手機在課桌下盯著看。不僅沒將您的講課內(nèi)容聽進腦海,甚至還完全無視課堂的情況,只顧自己手上的手機!

當然,這樣拙劣的偽裝完全瞞不過您的眼睛,甚至可能,您已經(jīng)給了我回頭的時機。但我卻沒有意識到,因為我的心思完全的被手機吸引!您看到這樣的一幕,雷厲風行的沖下臺將我的手機繳獲。對此,實在是給我?guī)砹朔浅4蟮臎_擊。前一秒我還沉浸在當中,但是您的出現(xiàn)卻猶如一道晴天霹靂,讓我從這虛幻的夢中回到了現(xiàn)實。聽著你的批評,看著滿黑板的筆記,我內(nèi)心感到無比的慚愧。

之后的休息時間里,我對自己的情況和錯誤開展了深刻的反思。近期以來,我因為偷偷的將手機帶來了學校,就一直沉迷在手機的屏幕當中,尤其是在我的不擅長的課程當中,我總是不自覺的想要逃避,最終就落入了手機的“陷阱”。這是我自己給自己挖的陷阱?。∪缃?,我在這段時間里越發(fā)的糟糕,即使是在您這樣仔細講解的課程中,我都開始玩手機,玩游戲,一點也不知學習的可貴!現(xiàn)在想想,真的讓我很遺憾,很后悔。在真正的反省之后我才明白我錯過了多少。

您也曾說過,錯過了一堂課的時間,即使在課后花費雙倍的時間,也是難以補回來的!更何況我在之前錯過了這么多的課程知識之后,更本沒有去彌補過,更別說是雙倍了,我哪有這么多時間來彌補呢?

這次的錯誤之后,我深深的悔過了我的錯誤,我真的感到很抱歉,我沒能控制住自己,這是我的問題,但是最重要的,還是我沒能在心理認識到自己學習的重要性!這是最糟糕的!

此次的反省之后,我對自己的錯誤已經(jīng)有了不少的悔過,希望老師能原諒我的錯誤,并監(jiān)視我改正自己的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學學生手機檢討書篇第六篇

尊敬的老師:

您好!

很抱歉這次的我犯下了這樣的錯誤,我為自己的行為感到深深的抱歉。作為一名初中的學生卻是在今天犯下了這樣的錯誤,我想我不算是一個稱職的初中學生。一個初中學生絕對是不會做出這種違反課堂紀律的事情,更是不會讓自己的學習受到任何因素的影響,但我卻是在一時糊涂之下在上課的時候玩起了手機。我應該明白的是這樣的行為不僅僅是違反了學校的規(guī)章制度,更是會讓對我抱有期望的人感到失望,也會讓自己浪費掉自己寶貴的學習時間,使得自己的學習成績下降。我現(xiàn)在回想起這件事情也是感到深深的后悔,可惜我卻是沒有重新來過的時機,只能夠承受這樣的現(xiàn)實,承認自己的錯誤,承受我應該承受的懲罰。也希望老師您能夠看在我認錯態(tài)度良

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