關(guān)于讀書的演講稿

———關(guān)于讀書的演講稿關(guān)于讀書的演講稿精品（通用21篇）

關(guān)于讀書的演講稿精品篇1

讀書是最大的愛好。在我的生活中，有家人愛我，他們伴隨著我度過了一個又一個的春夏秋冬。與此同時，還有一位悄悄無聞的好伴侶也伴隨著我成長，并且是我成長的道路上不行缺少的好伴侶——書。

我喜愛讀書，喜愛書中那美麗動人的詞句，喜愛書中那令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的故事情節(jié)。由于媽媽喜愛看書，在媽媽的熏陶下，很小的時候，不管是廣告、宣揚頁、報紙，還是爸爸媽媽的專業(yè)書籍，我都會拿過來翻一番，看一看。從今，我便對那些“書”產(chǎn)生了不行泯滅的情感，而最讓我愛不釋手的當然是那一本本五彩繽紛的童話書了。那些帶著插話的小故事始終深深地吸引著我?？粗粗曳路鹕砼R其境，置身于漂亮而又凄涼的童話故事王國之中。雖然書里有很多我不熟悉的字，但這并不阻礙我看書的心情。

上了學(xué)校之后，我學(xué)了拼音，就更加喜愛讀書了!讀書時，仿佛走在百花園中，“芳香”撲面而來。我享受著讀書的歡樂。到了三班級時，我又迷上了楊紅櫻寫的小說，它成了我知心的伴侶。就像金纓說的：“讀書未見書如見良友，讀書己見書如逢故人?！泵慨斘页磷碓跁暮Ｑ笾?，我就似乎到了另一個世界，成為了書本故事里的一員，一起玩耍，一起回家，一起……

慢慢地，現(xiàn)在的我又對長篇小說產(chǎn)生了深厚的愛好。比如：《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等，我都看得津津有味。特殊是《三國演義》中足智多謀的諸葛孔明，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。

書，是我的良師益友。讀書讓我歡樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長。

關(guān)于讀書的演講稿精品篇2

友愛的老師、同學(xué)們：

"書籍是人類進步的階梯。在我們的生活里書是不行缺少的。

我愛讀書，讀過許很多多的書，有《安徒生童話》，《愛的教育》，《雷鋒的故事》，《十萬個為什么》

從前一位皇后生了一個皮膚白的像冬天的雪花的小女孩，大家都叫她白雪公主。白雪公主誕生不久，皇后就去世了。沒過多久，國王又娶了一位皇后，這位皇后很美麗，但內(nèi)心非常邪惡?；屎罂倫蹎柲хR世上誰最美，魔鏡每次都回答皇后最美，但是有一天魔鏡卻回答白雪公主最美，于是命令一名獵人去殺掉白雪公主，這個獵人看到白雪公主心軟了，就把她放走了。后來白雪公主在森林里遇到七個小矮人并與他們成了好伴侶。又有一天，皇后又問魔鏡世上誰最美麗，魔鏡還是說白雪公主美麗，皇后這才知道白雪公主還沒死，于是裝扮成賣蘋果的老奶奶，讓白雪公主吃了有毒草的蘋果，使她昏倒在了地上。當王子經(jīng)過這里，看到了昏的白雪公主并把她抱起來時，白雪公主竟然醒了，她被王子帶到了皇宮，并與她進行了盛大的婚禮，皇后氣死了。

從這個故事里我明白了一個道理，陰謀在和善與士氣面前，是不能得逞或長期的，最終將被正義的力氣所戰(zhàn)勝。

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美妙的明天!

關(guān)于讀書的演講稿精品篇3

友愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書!并且我讀書的內(nèi)容很雜，大到國家新聞，古代人物傳記，唐宋詩詞，古今中外的各色小說、戲劇、自傳、史詩不過這些作品中，我到是最喜愛讀小說了。情愿很簡潔，他夠長，能夠讓我充分的去感知他，能和他交上伴侶，能和產(chǎn)生共鳴。

名家名著我愛讀，魯迅、屈原、莎士比亞、歌德他們的作品都涉獵過。不過，我最喜愛武俠小說，金庸、古龍、梁羽生包括新武俠甚至是網(wǎng)絡(luò)小說，只要是人寫出來的，就是給人讀的。對脾氣的就一氣喝成，不對脾氣的，就放在一邊，巴金的《半夜》高爾基的《母親》就是這樣。

我讀書并不講究什么，只講究能否打動我，能否讓我感愛好。每部作品都有他的可取之處，昨天我就讀了一部網(wǎng)絡(luò)作品《邪神》，當琥和出云國的國民預(yù)備在交易之后集體殉國之時，當他們用那自責的心態(tài)去對看待我之時，沒有埋怨，只是對自己的一種懲處，由于路已經(jīng)沒有了，與其無望的活著，不猶如國家一起亡卻。我在為琥，也在為冷憂心落淚。不是我心靈脆弱，而是理所應(yīng)當?shù)?，假使我在現(xiàn)場，我一樣會做出一樣的打算。

甚至有時我也會觀賞些不入流的小作家的作品，即便是娛人一樂，也讓自己的生活布滿了歡快。

書就像一眼清泉，滋潤著我的心田。讓我的生活也因此而充實而圓滿!

關(guān)于讀書的演講稿精品篇4

人們常說：一本好書就是一位位良師益友。書賜予我的不僅是閑暇時的歡快，無聊時的解悶，更教會我如何明辨是非，讓我透過那一行行小小的方塊字去感知，去了解多彩的世界。

很小很小的我，喜愛在安靜的夜里躺在外婆的懷抱中，聽外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些，識得三兩字的我，便開頭試著自己閱讀童話。我時?；孟胫哌M開滿鮮花的大森林，與白雪公主、小矮人一起做嬉戲;來到富麗堂皇的海底王宮，查找那化為泡沫的小美人魚;去找丑小鴨，問它變成白天鵝后過得開不快樂……童話為我呈現(xiàn)五彩斑斕的奇異世界，教給了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。讀書，教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長，我慢慢喜愛上詩詞。喜愛李白的才華橫溢，蘇軾的瀟灑豪邁，品嘗著東坡胸襟豁達的“但愿人長期，千里共嬋娟”，淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤，碧血丹心。詩詞讓我穿越時空，回到古代，去體會古人的悲歡離合，陰晴圓缺。讀書，讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊。

現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚，在風浪中搏擊強敵;陪著高爾基去回憶他苦痛中又交織著甜美的一生;跟著冰心去追尋故去的往事，那盞在暗夜中悄悄發(fā)光的小橘燈;感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家興衰;望梁山一百零八將的勇敢豪邁;看劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……讀書，讓我品嘗到中外文化的絢爛多姿。

諾貝爾創(chuàng)造炸藥的堅決覺醒，使我懂得了抱負是生活的風帆;齊白石三改告示，告知我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作仔細刻苦廢寢忘食，讓我明白了勤奮是勝利之母;《愛的教育》使我懂得了要愛父母，愛祖國，敬重師長，學(xué)會感恩……讀書，讓我受益匪淺。

一次我考試考砸了，心亂如麻，順手翻看一本書，書里記述著我國現(xiàn)代聞名生物學(xué)家童第周中學(xué)時由于綜合成果平均45分被學(xué)校勒令退學(xué)，但他執(zhí)意補習(xí)，并且通過一年的努力名列前茅的故事。我豁然開朗。是啊，正如歌詞所唱的：“不經(jīng)受風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨任憑便勝利。”我笑了，重新振作起來，更加努力地學(xué)習(xí)，最終取得了好成果。啊!是書這位良師益友打開了我的心扉，讓我在成長的道路上又邁進了一步。

書，讓我有了自己的抱負，并不斷進步;書，教會我很多人生哲理，為我指引正確的方向。一本本好書伴我度過了十三個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接每一個絢爛的明天。

讓我們一起，沐浴在書香中……

點評：文章以時間為線，把自己從讀書中獲得的感受一一道來，顯得簡潔而流暢;巧用修辭，熔敘述、描寫、抒情于一爐，用詞精當、傳神，字字含情，讓我們真實感受到小沐浴在書香中的歡樂與成長。

關(guān)于讀書的演講稿精品篇5

在一個十歲的女孩心中，什么是樂趣呢?是花花綠綠的糖果、還是美麗的衣服?是可愛的芭比娃娃、還是捉迷藏的精彩?告知你們吧，在我心中這些都不是，我覺得只有書才能使我歡樂!

小時候，每天臨睡前，媽媽都給我講童話故事，我要聽著故事才能睡著。從那以后我就愛上了書，并且沉醉于其中。我為聰慧的阿凡提叫好，我為灰姑娘的凄慘命運而哭泣，我會痛恨兇狠的灰太狼。媽媽總是笑我，但是我就是掌握不住自己的感情。

對于書，我對它的感情越來越深。我身邊的書也越來越多，我把看書當做是一種樂趣，一種享受。去年暑假，媽媽給我買了一套少兒版的中國四大名著?！度龂萘x》中有那么多好玩的故事：諸葛亮草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、關(guān)公單刀赴會、曹操煮酒論英雄，其中的故事數(shù)不勝數(shù)?！都t樓夢》讓我懂得了人間的無奈，我為含淚酒泉的林黛玉憤憤不平?！段饔斡洝纷屛伊私饬耸裁词钦?、善、美?！端疂G傳》則讓我領(lǐng)會了歷史的風云變幻。

時間一每天過去了，我讀的書越來越多，《中華上下五千年》、《論語》、《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫作水平也大大提高了，而且我的各科成果也越來越好了。

我是一個愛讀書的女孩，書讓我開闊了視野，使我明白了很多人生哲理。有人把書比作進步的階梯;比作鑰匙;比作一壇佳釀;比作一杯沁人的綠茶，而我卻把它比作一位貼心的伴侶，是書給我?guī)砹讼埠蜆贰?/p>

關(guān)于讀書的演講稿精品篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!今日我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。書，是人類文明的果實;書，是貯存學(xué)問的寶庫;書，是人類進步的階梯;書，是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就似乎大地沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以吸取幾千年人類才智的精華。牛頓從小酷愛讀書，中國教育總網(wǎng)文檔頻道在討論了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)覺了萬有引力定律，從而成為一名宏大的科學(xué)家。

試想，假如沒有書籍傳播前人積累的學(xué)問，在當今時代，還會有游覽太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們掃瞄奇異網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!書是人們的良師益友。英國聞名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;聞名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。正由于這樣，我酷愛讀書。曾幾何時，我置身書海，“無法自拔”?！独卒h日記》使我明確：人類生存的最高意義，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了：奉獻的一生最漂亮;《老人與?！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》中國教育總網(wǎng)文檔頻道讓我牢記：只要心存真情，人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個人只有在挫折中才能展現(xiàn)出驚人的毅力。

有了它，人們就不會向困難和挫折低頭?！都毠?jié)打算成敗》告知我：把每一件簡潔的事做好就是不簡潔;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細節(jié)”打算“成敗”!從《平凡的世界》中，我領(lǐng)悟到：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，無論多么困難，中國教育總網(wǎng)文檔頻道只要有一顆火熱的心，只要能喜愛生活，生活對你就是公平的。讀書給我?guī)砹司薮蟮臍g樂，在讀書中我不斷地發(fā)覺自己，檢查自己，提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無邊的書海中，魚龍混雜，良莠難辯。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，既有善者，也有惡棍。這就要求我們在讀書時要擦亮雙眼，“取其精華，去其糟粕”，即：要讀書，讀好書，讀益書。世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)芳香……翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，中國教育總網(wǎng)文檔頻道與李白一起觀賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)會“大江東去，浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時空的隧道，與精英們一起共享精神的盛宴，這是一種多么奇妙的情形啊!“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。宏大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行以一日不讀?！睅资陙?，毛主席日里萬機，可他卻總是擠出點滴的時間來看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡直是書天書地。

為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。他每閱讀一本書，中國教育總網(wǎng)文檔頻道一篇文章，都要在重要的地方劃上各種符號，在空白的地方寫上很多批語。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神，才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)受告知我們，要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人，就必需不斷地、發(fā)奮地讀書，書是成就我們宏大事業(yè)的力氣之源!今日的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)當努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！卑閭H們，讓我們以端詳?shù)哪抗鈦黹喿x書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

關(guān)于讀書的演講稿精品篇7

我的人生在書中穿行，童年時，我渴望讀書;學(xué)校后，我寵愛讀書;而現(xiàn)在，我仍游弋于書海中，讓書伴著我悄悄成長。

與書結(jié)緣

我是一個一般的農(nóng)村女孩，在我們那里有一個習(xí)慣，就是當孩子一周歲時，有抓周的習(xí)俗，就是在孩子面前擺上幾樣物品，有蘋果、筆、做飯用的鍋鏟等，當然還有一本書。我當時很貪心，拿起蘋果和一本書，在蘋果上咬了一口后，抱起書走到奶奶懷里，陪我一起過生日的親戚都說我長大后會很有學(xué)問。這些都是我從那年的照片以及媽媽的話里得知的。從今，我與書便結(jié)了緣。

初牽書手

我的家中什么都不缺，只有缺幾本屬于我的書，每次見到村中比我大的孩子都拿著自己的書津津有味地讀著，我就特別艷羨，眼巴巴地望著那些大姐姐、大哥哥們，像一只饑餓中“喵喵”祈食的小貓，看得他們心生憐憫，便把自己的書讓我看一看，摸一摸。雖然我什么也看不懂，但心中無比的欣喜，比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都會向父母要一本書，他們總會說：“你還小，長大了再給你買書。乖，聽話?！泵看味歼@樣說，后來我最終等不及了，我在爸爸面前使出渾身解數(shù)，央求爸爸給我買本書，爸爸答應(yīng)了，其次天，去書店給我?guī)Щ匾槐就挄?。我喜得走路都連蹦帶跳的。我摸了摸彩色的封面，聞一聞，告知爸爸“書真香!”“傻孩子，書哪有味道?”“就有、就有，書很香!”

到了晚上，我就要求爸爸讀童話給我聽，我經(jīng)常為這些故事而著迷。每晚，我都會把這本童話抱在懷里睡覺。爸爸說我是小書迷。

暢游書海

隨著年齡的增長，我涉獵到越來越多的書籍：那唐僧師徒一路的斬妖除魔的情形;那眾英雄被逼上梁山的場面;那三國鼎立戰(zhàn)火充滿的鏡頭;那寶黛初次見面的情景我都歷歷在目。那阿寥沙童年生活的黑暗，那魯濱遜荒島求生的英勇，那少年維特失去愛人的哀痛，那葛朗臺得知堂弟失信于她的失落，也一幕幕出現(xiàn)在我眼前。

讀書，帶給我學(xué)問，拓寬我的視野，提高我的文學(xué)修養(yǎng)，讓我享受到了無盡的歡快。

在讀書中成長，14年風風雨雨，14年書香照舊……

關(guān)于讀書的演講稿精品篇8

書籍是人類進步的階梯?！郀柣?/p>

在成長的過程中，書籍始終陪伴著我，書香做伴，一路花開。

從小到大，爸爸媽媽給我買了很多書，而我每次得到書，總是如餓狼一般貪欲地讀，仿佛其中有什么寶藏。

一班級時，我讀唐詩宋詞。這一階段，我熟悉了詩仙李白、東坡居士蘇軾、詩圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他們的詩有的豪邁奔放，有的婉約清爽，有的布滿滿腔愛國熱忱，有的則是月夜思親。

二班級，我讀成語故事。掩耳盜鈴告知了我不要自欺欺人，愚公移山告知了我要執(zhí)著追求，曾子殺豬告知了我做人要講誠信。讀成語故事，我懂得了許多人生哲理。

三班級、四班級，我讀四大名著。有時，我會為寶黛的凄苦而暗自神傷，為悟空的智斗妖魔拍手叫好，對劉備、張飛、關(guān)羽的兄弟情深敬慕，為梁山英雄的精彩而舞蹈……

五班級，《柳林風聲》、《時代廣場上的蟋蟀》陪伴著我，讓我又一次豐富了文庫。

六班級，我重溫唐詩宋詞，品嘗一首首古詩的韻味。有時，我會尋一本唐詩宋詞，找一處安靜之地，靜下心來讀書。我見到了李白走在床前，抬頭望向明月，又喃喃道“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”;走出李白，在寬闊的沙漠，我看到杜甫對邊塞風光的觀賞，或許是在想那“大漠孤煙直，長河落日圓”吧;刺眼間，時空仿佛又換了一個場景，是在一個紫色的窗簾后，我聽到了一個女子的嘆息，接著一句“人比黃花瘦”便流入心底，便知曉了這位女詞人是李清照。再讀唐詩宋詞，我了解了詩人們的內(nèi)心世界。

七班級，我開頭閱讀冰心奶奶的《繁星·春水》，一首首精致的小詩余味無窮。它告知人們不要遺忘自然、母愛、童真，給我留下印象最深的是這一首：“家是什么，我不知道，但苦惱、憂愁都在此中毀滅溶化?！?/p>

如今，我已上八班級，讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書通過保爾這個形象，呈現(xiàn)了一個時代應(yīng)具有的最美妙的品質(zhì)——鋼鐵般的意志。

看啊，這一路上都是書在陪伴著我，因而我的世界才更精彩。

書籍是我的導(dǎo)師，讀書伴我成長。

關(guān)于讀書的演講稿精品篇9

老師，同學(xué)們：

你們好!

高爾基說過："書籍是人類進步的階梯。'今日，我要演講的題目就是："喜愛讀書吧，書籍是人類進步的階梯。'

古人云："書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。'可見讀書的重要性。我們身為學(xué)校生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的學(xué)問，那是僅僅不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提高我們的學(xué)問量。

但是，在閱讀時，肯定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆忙讀完這本書，連書的內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務(wù)似的焦急看完，竟然連書仆人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之，你匆忙獲得與失去什么?信任大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時間?這是借口，假如你每天拿出非常鐘，幾天就會收獲不少"又大又紅的蘋果'。假如你喜愛有愛好的讀一本書，你不用再管制自己，就會廢寢忘食的看完它。所以，愛好和質(zhì)量是閱讀的保證。

一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的養(yǎng)分品。俗話說"秀才不出門，盡知天下事'書籍不僅可以增加我們的學(xué)問，還可以增加我們的生活閱歷，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。

我愛書，愛讀書，愛去細細品嘗一本好書，如品嘗一壺清爽的好茶，我沉醉其中，忘了時間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我沉醉在一本好書中，悄悄地讀著只覺著美妙。

同學(xué)們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閱讀，喜愛閱讀，讓書籍成為我們通向勝利的階梯吧!

我的演講結(jié)束，感謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿精品篇10

同學(xué)們!在祖國和平的藍天下，在我們漂亮的校內(nèi)中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地游覽學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。伴侶可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，將來為我們呈現(xiàn)抱負的藍圖。

有人說：“讀書足以怡情，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永久是新的。所以，喜愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，喜愛讀書，閱讀撼人心弦的名貴作品，親灸宏大性靈的教化，汲取超越生老病死的才智精華，讓目光投向更寬闊的時空，讓心靈溝通過去和將來，已知和未知。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知恥辱，使人自私殘暴。

有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最盼望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，突然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況非常緊急。他不顧一切，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎牢固了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的英勇，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“莫非一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么學(xué)問都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚異得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)討論范圍很廣，涉及自然科學(xué)的很多領(lǐng)域。在科學(xué)討論的同時，他又進行文學(xué)制造和語言學(xué)、歷史學(xué)討論，給后人留下了許多有價值的作品。

聽了這一個故事，友愛的同學(xué)們你肯定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、學(xué)問的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的學(xué)問淵博;只有與書作伴，思想才不貧困、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能布滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為學(xué)問的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素養(yǎng)的建設(shè)者。

關(guān)于讀書的演講稿精品篇11

莎士比亞曾說過："生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光，才智里沒有書籍，就似乎小鳥失去了翅膀。'在莎士比亞的眼中，書本是一種漂亮的東西，它讓地球得到了陽光，讓小鳥擁有了翅膀。

今日，最終把作業(yè)做完了，我就像被困了兩天的小鳥，從籠子里飛了出來。我快樂地來到圖書館里，游覽在書海中過了很長時間，圖書管理人員說已經(jīng)五點了，可我還沒看完，只好借回去看。吃完晚飯后，我似乎裝了馬達一樣跑進書房，迫不及待地看起來，突然，爸爸闖進來，我猝不及防，他似乎一只"瘋狗'一樣對我大吼："臭小子，怎么還不睡呢?'我這時才反應(yīng)過來，可我不會甘休。對了，我有一個珍藏多年的手電筒，放在柜子里，我拿出來，趴在床上，又興致勃勃地看了起來，正值我看得津津有味時，我的耳朵聽見了一陣陣輕松的腳步聲，確定是爸爸，想要殺回馬槍，沒門兒!我以迅雷不及掩耳之勢把書塞到被子里，把手電筒關(guān)了放在枕頭底下，又"睡'了起來，看我給他唱一出"空城計'。哈哈，果真不出我所料，他見我睡得像一頭死豬一樣，踏著輕松的腳步走了。我又連續(xù)看了起來這一看不要緊，竟看到一點鐘!

當我面對書本的時候，我的心會寧靜下來，它將帶我去結(jié)識更多的名人。我體會著曹操的壯心不己，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈，陶淵明筆下的桃源仙境，巴金的剛正不阿，夏洛蒂的不屈不撓，海倫的身殘志堅

讀《假如給我三天光明》，我悟出要珍惜當下?lián)碛械囊磺?讀《魯濱遜的漂流記》，我知道了困難面前并無絕路;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了只有奮斗拼搏，才會取得勝利;讀《傅雷家書》，我感受到父愛的平凡和宏大;讀《簡愛》，我收獲了勇于抵抗追求愛的真諦

書是一種鮮美的食物，只要專心咀嚼，他的學(xué)問會感染你整個味蕾;書是一片漂亮的顏色，只要專心觀賞，他會讓你的生活更加絢麗多彩。當我面對書本的時候，我的靈魂得到了凈化，我追隨著學(xué)問的腳步，進入了一個無邊無垠的才智海洋!

關(guān)于讀書的演講稿精品篇12

書是人類進步的階梯。古語有云："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。'書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。'讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。'因此，書猶如我生命中必不行少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白"兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山'的喜悅，也可以閑逛于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)會王維所點燃的直沖云霄的孤煙，觀賞那動人且讓人流連忘返的"長河落日圓'，還可以觀賞"銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽'如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是筆下的當時的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來呈現(xiàn)，呈現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個人的才華，或者展現(xiàn)自己的力量，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。從那很多的錯綜簡單的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學(xué)到了許多道理，比如：《當危急來臨的時候》教給我當危急來臨的時候要英勇面對，以及實行的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進化史，和很多人各種奇異的生活習(xí)慣?！段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘⒂?、和善，像孫悟空那樣敢于擔當責任，還要有一顆堅持究竟的恒心，要勇于克服困難，最終肯定會成功?！度龂萘x》，讓我領(lǐng)會到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》，則讓我領(lǐng)悟到其偵破諸多離奇案件的機靈和英勇。

我覺得讀書是件歡樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不行少的一部分，真是"三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。'多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的飛翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思考。它不僅可以豐富學(xué)問，增長智能，還可以培育共性品德。是書使我開闊了眼界，增長了學(xué)問;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書，使我從中獵取精神養(yǎng)分讓我在學(xué)習(xí)中漸漸成長;是書轉(zhuǎn)變了我的一生。

關(guān)于讀書的演講稿范文篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，今日能站在這里與各位共享讀書給我?guī)淼臍g樂，我感到很榮幸!我是來自海陽的美術(shù)老師。我所演講的題目是《讀書創(chuàng)新實踐的原動力》。沈從文先生提到的"代表書本的小書和社會自然的大書'被我引用來，盼望自己能從這本小書中去實踐體會社會自然這本大書，在自己的藝術(shù)事業(yè)中不斷的追求創(chuàng)新。

教育是培育創(chuàng)新人才的搖籃，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興盛發(fā)達的不竭動力。只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的老師才能對同學(xué)進行啟發(fā)式教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。

我在學(xué)校擔當美術(shù)課，美術(shù)課在實施素養(yǎng)教育培育同學(xué)創(chuàng)新力量及意識方面起到重要的作用，它既可以豐富同學(xué)的內(nèi)心世界，陶冶情操，提高生存、生活質(zhì)量，又能夠讓同學(xué)自由充分地表現(xiàn)自己的思想和情感。美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新如何來實現(xiàn)呢?這就要求老師必需努力實現(xiàn)自身的解放，多讀書、讀好書，厚積薄發(fā)，努力成為"討論型、創(chuàng)新型'老師。

讀書轉(zhuǎn)變不了人生的起點，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點;讀書轉(zhuǎn)變不了人生的長度，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?。毫無疑問，讀書給了我創(chuàng)新的靈感，使我在教學(xué)過程中既能夠去討論如何引導(dǎo)同學(xué)領(lǐng)悟藝術(shù)世界的真理與奧妙，還能在自己的藝術(shù)王國里自由地飛翔。

我學(xué)美術(shù)快十年了，在高校時學(xué)的是國畫專業(yè)，后來喜愛上剪紙和寫作。于是閱讀了大量與剪紙有關(guān)的書籍，還拜村子里的老太太為師學(xué)剪紙，開頭真正的剪紙創(chuàng)作，體裁很廣，有人物、風景、動物等。我曾創(chuàng)作一幅叫《夜江南》的剪紙作品，體裁是高校時去安徽寫生的風景，當時從南京轉(zhuǎn)車去安徽黟縣已是深夜，當汽車駛進皖南古村落時，第一印象就是特殊地靜，一輪彎月掛空中，深藍色的天空下江南典型的建筑白墻黑瓦和月亮一起都睡著了，寧靜得讓你覺得夜江南是如此地神奇，沉醉其中無法自拔，這種感覺每次回想起來都會讓自己有種莫名的沖動想要把它創(chuàng)作出來，所以我用黑色包花紙來剪刻出夜江南的景色，為了烘托出夜的氛圍，用昏黃色的襯底，讓夜江南印象在我的作品中呈現(xiàn)，江南的小橋流水人家，夢里飛花知多少還有鄭愁予先生的"我噠噠的馬蹄是漂亮的錯誤，我不是歸人是個過客'，這些美麗傷感的已經(jīng)在自己靈魂深處開落很多!

我工作的單位位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我休息的時候常常去周邊村莊進行民俗考察，收集各色民間藝術(shù)形式。這兩年始終在討論國家提倡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與人類口頭文化愛護下的膠東文化，如嫁閨女用的紙笸籮、端午節(jié)的布猴、鞋墊花樣、以及剪紙等，在討論端午節(jié)的布猴時，查閱大量的資料，搜集了不少圖片資料、實物資料，并且撰寫出相關(guān)的討論論文，并獲得第三屆大同國際剪紙及論文優(yōu)秀獎。

您要問我怎么想著要做民俗調(diào)查，又是如何來做好呢?我可以告知你，我有個無聲的老師，那就是讀書，閱讀大量與民俗相關(guān)的書籍。

沈從文先生在談讀書的時候提到"讀書很關(guān)鍵的問題就是應(yīng)當學(xué)以致用'，那么自己讀的書、討論的專業(yè)應(yīng)當給同學(xué)更多啟示才對，所以要想給同學(xué)一杯水，自己必需要有一缸水，要是自來水，甚至是汪洋大海，只有這樣體現(xiàn)讀書教育的真正價值。

我在上民間美術(shù)課時作了一個試驗教學(xué)，結(jié)合海陽當?shù)氐募報突j、頂棚花、鞋墊花讓同學(xué)對剪紙有一個初步的了解，然后讓同學(xué)自己動手實踐，自由創(chuàng)作自己喜愛的剪紙，把較有創(chuàng)意的剪紙貼到班級的窗上，效果特別好，同學(xué)們的狀態(tài)也特殊興奮。

同學(xué)在課堂書本所學(xué)到的有關(guān)剪紙的相關(guān)學(xué)問，在今年五月全市中學(xué)校藝術(shù)節(jié)中有了展現(xiàn)的機會。同學(xué)和我一起組織了一個剪紙服裝設(shè)計的節(jié)目，將剪紙與服裝為載體，讓同學(xué)在舞臺上展現(xiàn)。我們剪了一批紅、黑、藍各色剪紙來裝飾服裝，而處在思維活躍期的同學(xué)在設(shè)計過程中加入了一次性桌布、折紙花、礦泉水瓶、柳樹條等，讓我驚喜不斷。參賽之前，我們在學(xué)校組織一次預(yù)演，身著剪紙服裝的同學(xué)們受到了同學(xué)們明星般地追捧。足以看出高中同學(xué)是多么喜愛藝術(shù)，喜愛制造。節(jié)目在競賽中標新立異、表現(xiàn)突出，并取得了優(yōu)勝獎。

藝術(shù)的靈魂就是自我創(chuàng)新，自我表達，在我看來只有把自己真正喜愛做的事情做好，盡最大可能做好，讓自己滿足，這就是最大的幸福和勝利!這幸福與勝利的取得離不開勤奮的閱讀。假如我能活到八十歲，我還有55年的時間讀書、做剪紙和從事喜愛的藝術(shù)事業(yè)，這樣已經(jīng)讓我足夠幸福，也盼望在座的各位在自己執(zhí)著的事業(yè)里幸福一輩子!

感謝!

關(guān)于讀書的演講稿精品篇13

讀書的味道在我看來是歡樂的，是人世間最歡樂的事情，或許你不是這么認為的，但我是深有體會的

細數(shù)一下，從學(xué)校到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過十幾本名著了。像《八十天環(huán)游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等，這些名著讓我看后欲罷不能，簡直還想再重復(fù)一次在書中的旅游，書在我看來是人類最好的精神食糧。

看書不僅可以提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)，還能陶冶情操，給人以心靈的滋潤，讀書可以讓我們知曉一個又一個奇怪的故事，進入一個又一個不同的人物內(nèi)心世界，去感悟許很多多的道理。有利于將來適應(yīng)社會的進展，每當我們從書中感悟到道理的時候，我們就會感到無比的愉悅和驕傲，這也許是愛讀書人的共性吧!

我對讀書是布滿渴望的，每當我讀到書中的文字的時候，就像一個在寬闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井內(nèi)心是興奮的，通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心，我能從書中，人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點。例如：從駱駝祥子的身上，我能看到一個淳樸，樸實品質(zhì)的人;從司馬遷的身上我能看到，堅持不懈，不達目的絕不罷休的品質(zhì);從魯賓遜的身上我還能夠?qū)W到，如何面對挫折，去英勇面對的品質(zhì)書讀得多了，就會比別人學(xué)得多，學(xué)得比別人多，也就比別人更簡單勝利，這更能說明讀書的好處。

杜甫曾經(jīng)說過這樣一句話："讀書破萬卷，下筆如有神。'說明讀書會提高我們的寫作水平，當我們閱讀到越來越多的書籍的時候，心情的愉悅是不言而喻的。

所以書籍吧!書籍能關(guān)心我們的生活;可以做我們貼心的好伴侶;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們?nèi)ト绾尉粗厮?，也敬重自?還可以使我們從中獲得無比的歡樂與驕傲。

同學(xué)們，一起來讀書吧!一起來享受閱讀的歡樂味道吧!

關(guān)于讀書的演講稿精品篇14

在我的生活中，總會有書伴隨著。從某種意義上來說，我是帶著書，在生活之路上砥礪前行。

三歲時，我認字了，就開頭讀書了。一開頭看的不是幼兒連環(huán)畫，而是一本精裝的《世界名人童話集》。還記得那天我在家里，無所事事，冥冥中似乎有什么東西在指引著我，讓我有了讀書的欲望。于是我就任憑拿了一本書，沒想到從這時開頭，我就與書締結(jié)了不行毀滅的契約：當漁夫和他的妻子因自己的貪欲而自食其果時，我拍手稱快;當拇指姑娘受盡苦難時，我不禁淚水漣漣;當《最難使人信任的事情》中壯漢毀掉大鐘時，我緊急萬分，雙眼盯著下一步的動向，只怕真正的人才被永久埋沒我沉迷其中不能自拔。這應(yīng)當是我向書的世界邁出的第一步，讓我感受到了世界的奇妙、生活的多姿多彩。

稍長，我不再滿意于童話，我渴望更加前進一步，接觸更為漂亮的世界?！度龂萘x》《西游記》《海底兩萬里》等書，都是我的掌上、枕邊書。讀了《三國演義》，我明白了"分久必合合久必分'的道理;讀了《西游記》，我看到了師徒四人在取經(jīng)路上的堅持不懈;讀了《海底兩萬里》，我領(lǐng)會了海底世界的奇幻漂亮，也使我長了很多見識，讓我變得謙謙有禮、談吐不凡，全身上下布滿了書卷氣。同時，讀的書也助力了我的學(xué)習(xí)，自從三班級開頭寫作文后，老師就常常表揚我，說我作文寫得好，懂得學(xué)問多，并多次在全班同學(xué)面前讀我的作文。這不僅使我布滿了勝利的驕傲感，而且讓我的人生之路走的更加沉穩(wěn)、堅決。

上學(xué)校了，讀書已成為我生命的一部分。我仍在讀名著，不過也開頭接觸其他書籍?！妒酚洝贰ⅰ稇?zhàn)斗與和平》、《天才在左瘋子在右》《刺客信條》系列，都讓我產(chǎn)生了深厚的愛好。讀了《史記》，我觀察了中國的朝代更迭、興亡盛衰;讀了《戰(zhàn)斗與和平》，我感受到了俄國人民在戰(zhàn)斗中所表現(xiàn)出來的愛國熱忱和英雄主義，但我更多感受到的，是戰(zhàn)斗大環(huán)境下的宗教仁愛思想和人道主義;讀了《天才在左瘋子在右》，我看到了精神病人的言談舉止，也對他們有了更多的理解和憐憫;讀了《刺客信條》系列，我深刻地體會到了刺客兄弟會在追尋自由意志，對抗圣殿騎士團中的艱辛，但也不乏盼望的過程。在讀書的過程中，我漸漸找到了我的偏好的魯迅，他能想別人不敢想，做他人不敢做，擁有自由意志，并且文字言簡意賅，使我一見鐘情。書已經(jīng)成了我重要的精神支柱。

我受過兩次腳傷，平常只能靜坐。不能讓身體在路上，那就讓靈魂上路吧。我抓到書就看，看著看著，我便學(xué)會了鑒別。比如看了深刻的《吶喊》，便會拋棄讀之無味的一般小說，讀了秉筆直書的《史記》，便不會讀迎合帝王的史書。現(xiàn)代文學(xué)，如有立意不好，毒害心靈的，我翻一翻就丟棄，但是那些動人心弦、文筆清爽的文章，我便會反復(fù)品讀，不能自已。

就這樣，我?guī)е鴷粩嗲靶校蛑h方，向著那漂亮的地方

關(guān)于讀書的演講稿精品篇15

人死了故事就沒了

一半埋進了凄凄的墳塋

另一半寫到了厚厚的書里

詩經(jīng)離騷唐詩宋詞元曲

流傳著祖先

沒完沒了返返復(fù)復(fù)的故事

圖書館便成了墓地唯一的對手

誰說讀書毫無用處

通過讀書不令逝者的長眠

曾經(jīng)故事的消逝

關(guān)于讀書的演講稿精品篇16

"我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。'

這句話體現(xiàn)了高爾基大師的風范。是的，讀書的最高境界就是對書如饑似渴。當然，讀書就要讀好書，比如：當你讀到了名著《三國演義》時，你就會沉醉在這本書內(nèi)，體會到一種豪杰的氣概，四海之內(nèi)皆兄弟，只要有雄心，勝利會向你揮手;經(jīng)過很多次的失敗與挫折，風雨過后才會有彩虹。雖然他們在人生的終點也會浩瀚地歸去，一生中的苦痛，艱險，甚至命垂一線，也剝奪不了他們的信念。死后，他們的英名也將流傳千古。為此，我還有感而發(fā)，作了一首詞，只是沒有詞牌名，是我自編的：

英雄志

三國風流已遠去，唯有英名傳千古，遙想劉備多謀，張飛勇敢，關(guān)羽豪杰，便有萬余人馬，難擋三雄。雄心成大事，大事必有結(jié)，誰道人生生死定，留取丹心照汗青!

《水滸傳》也同樣精彩!這本書證明白只要我們下定決心要做什么事時，尤其是抵抗壓迫、姑息養(yǎng)奸與無法無天時，更能找到所需要的力氣。一個人雖然很渺小，但是許多人總能聚渺小為強大!男子漢們有一種驚人的毅力與信念，這兩種東西能化為無窮的力氣!為此我了作一首詞：

男兒志

無邊汪洋瀟瀟去，呼其不應(yīng)。浪花飛濺，濺起一片男兒心，少壯不努力，老大徒傷悲。莫道不需，老時自應(yīng)。男兒有志方成事，應(yīng)大度能容，幾縷紅霞向東去，百年紅霞有幾何!明月照我男兒心。

好書不止這些，成千上萬，比如：《希臘神話》它寫了希臘眾神的誕生和他們的種種神跡，還有傳奇中的人類的五個時代?！渡舷挛迩辍穼懥斯廨x歷史以及光耀歷史背后的事實。

"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。'

這句話讓我思緒起伏，書對人是多么重要啊!好書，讓我凝視你吧!你將給我無以言表的幸福與歡樂!

關(guān)于讀書的演講稿精品篇17

讀書應(yīng)當知出知入

寫作必需真情真景

觀看留意有點有面

思索講究想透想深

抽煙難免有吞有吐

喝酒還得有品有量

打球無非角度力度

唱歌應(yīng)知白雪巴人

做事自然有緩有急

交友定要知面知心

處世要講國格人格

為人還需志趣才情

關(guān)于讀書的演講稿精品篇18

同學(xué)在課內(nèi)學(xué)習(xí)了很多名家名篇，但是閱讀量很有限，還需要在課外作超多的補充閱讀才能有效提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。課外閱讀，是提高語文素養(yǎng)的很好途徑。因此課外閱讀是一種有效的教學(xué)補充，其好處是不言而喻的。

1、提升人生境界，強化人文精神，真善美廣植人心。課外閱讀在潛移默化中強化了人文精神。在同學(xué)評價課外閱讀的好處和價值時，同學(xué)認為"有書相伴，人生不孤獨?????'、"在閱讀品嘗人生，提升了人生境界'，這也是課外閱讀的一種必定收獲和最大收獲。當代聞名教育家魏樹生，在這方面為我們做出了榜樣。他要求新生入學(xué)第一課每人要有一本偉人傳記，一本名著。可見他非常注意透過課外閱讀提升同學(xué)的人生境界。

2、有利于語文課程構(gòu)成開放性的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課外閱讀是開放的，使同學(xué)的思維向課外延長，潛力和視野向課外進展，拓展同學(xué)理解和運用文學(xué)語言的機會和實踐領(lǐng)域。透過閱讀，提高同學(xué)的禮貌素養(yǎng)，已成為當今世界全球教育的一個基本共識。

3、讓同學(xué)做學(xué)習(xí)的仆人，變"苦學(xué)'為"樂學(xué)'，變"要我學(xué)'為"我要學(xué)'，有利于養(yǎng)成同學(xué)的討論素養(yǎng).，以同學(xué)自己"最喜愛'和"最觀賞'為標準，充分體現(xiàn)同學(xué)的共性。老師在同學(xué)面前放開道路，讓書籍同學(xué)的摯友。自主性不但使同學(xué)有了做同學(xué)仆人的劇烈優(yōu)越感，也為語文學(xué)習(xí)帶來了極大的空間。

二、如何引導(dǎo)同學(xué)開展課外閱讀

1、由淺入深，循循善誘，激發(fā)愛好。有的同學(xué)一望見大部頭的名著，就亂了方寸，產(chǎn)生畏難心情。這種狀況下，先不要急著向同學(xué)推舉巨著，而是推舉一些易于同學(xué)理解的文章。開頭，能夠?qū)嵭新?lián)讀的方法，即立足于課本，在課外找一些與課文資料相關(guān)的文章，比如教海倫的《假如給我三天光明》，能夠找居里的《我的信念》，讓同學(xué)去體會兩位世界聞名女性性格的頑強與對抱負的執(zhí)著。應(yīng)用這種聯(lián)讀方法，能起到激發(fā)愛好的作用，我們還能夠充分利用同學(xué)手中的《語文課外讀本》結(jié)合學(xué)習(xí)。

2、制造條件，營造氛圍，正確引導(dǎo)。能夠動員家長為同學(xué)訂閱了專業(yè)性強、閱讀口味高的《課外閱讀》、《語文報》，布滿青春氣息、眺望外部世界的《青年文摘》等，豐富閱讀資源;同時，應(yīng)要求同學(xué)將感受最深或最喜愛的文章摘抄下來，并寫寫自己的感想，這樣不僅僅加深了同學(xué)閱讀的深度，而且大大地激發(fā)了同學(xué)的閱讀愛好，更重要的是培育了同學(xué)的一種閱讀習(xí)慣。

3、比較閱讀，讀寫結(jié)合，相得益彰。能夠選一些同類的或不同類的文章，讓同學(xué)在課外讀，作比較。讓同學(xué)從資料、形式、語言、詳細的藝術(shù)手法等某一方面進行揣摩。讓同學(xué)預(yù)備自己的摘抄本，摘抄精致文句，寫好讀書筆記和心得體會，要求同學(xué)從閱讀過的書籍中登記提要，并表述自己在讀書中的點滴體會，不講求形式上的完整，也不要求資料上的聯(lián)系，篇幅可長可短、敏捷自由、有感而發(fā)，旨在達意。剛開頭可要求同學(xué)寫少一點，一段時間后，慢慢增加。

閱讀潛力是可持續(xù)進展的學(xué)習(xí)潛力;學(xué)會閱讀才能生存，才能進展。好書是人生的優(yōu)秀導(dǎo)師，好書是人生進步的階梯。愿閱讀成為課程XX的熱點，不斷提高同學(xué)的課外閱讀水平。

關(guān)于讀書的演講稿精品篇19

同學(xué)們：

大家都知道，書是我們最好的伴侶和伙伴，也是我們最好的老師。假如在我們生活里沒有書的話，那我們的生活豈不是會很無聊，也會沒有樂趣。有時候我們要找字，就會看詞典，由于詞典里的字樣許多。所以古人沒有白說"書是學(xué)問的源泉'。

我也很喜愛看書，沒事干的時候去圖書館看書