大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話發(fā)言稿

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各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

下午好！

特別榮幸能夠在這個令人興奮萬分、心潮澎湃的時刻，作為教師代表，向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我誠心地慶賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時光中，每位同學(xué)的光陰沒有虛度，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了真正的本事。如今，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對你們的將來都懷有特別美妙的向往，所謂“一柄長劍在手，天下任我馳騁〞。這柄長劍就是你在學(xué)校練就的才能與本領(lǐng)，長劍所發(fā)出的劍氣就是你無畏無懼勇于開拓的精神。經(jīng)過了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁〞的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是主動向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負(fù)祖國將來、民族盼望的一個群體。

有一句英文，很簡短，但是意味深長。"livetolearn,learntolive"，這句話翻譯成漢語就是"因生而學(xué)，因?qū)W而生"。這說明了這樣一個道理：就是學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們生命的組成部分。所以，我都誠心地盼望每一位畢業(yè)生走向社會,無論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的學(xué)問，充實(shí)自己，我還盼望大家在學(xué)習(xí)中要留意兩點(diǎn)：一是要"會學(xué)"。學(xué)問太多了，不會學(xué)我們就會面對洶涌而來的學(xué)問不知所措。如今人類的學(xué)問總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)當(dāng)努力尋求獲得學(xué)問的方法，學(xué)會如何學(xué)習(xí)，以適應(yīng)學(xué)問日新月異快速增長的趨勢。二是要學(xué)會做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時，曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)會做人〞。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人溝通，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個大型的計算機(jī)軟件要研制勝利，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以盼望大家要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信念地面對將來。每天都能查找到學(xué)習(xí)、生活中的歡樂，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家做出奉獻(xiàn)。

剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會，我誠心的建議每一位畢業(yè)生肯定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠向?qū)嵺`請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎，上馬賦詩〞的陸游，他寫了首詩說明做學(xué)問的方法：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞?！肮楔暎褪亲约阂H自做一做。書本上的學(xué)問總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業(yè)后，面對許多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實(shí)踐，主動出擊，想各種方法取得勝利。這猶如拳擊一樣，要把對方擊倒，很難說哪一拳重要，哪一拳不重要，摟上那拳那拳就重要，摟不上那拳那拳就不重要，關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個河大人、我們每一位河大畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為想辦事，會辦事，還能辦成事的人。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個詞的“英文詞根〞卻沒有“完成〞、“結(jié)束〞的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今日我們不是慶?！敖Y(jié)束〞，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成〞，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的向往和對將來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

祝愿你們，也信任你們肯定會一路平安，一帆風(fēng)順！

感謝大家！