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傳播學(xué)中國(guó)傳媒高校精品課程第五講傳播者一、大眾傳播中的傳播者,即媒介組織,及其從業(yè)人員。限制分析:1、傳播者對(duì)大眾傳播過(guò)程的限制;2、傳播者所受的社會(huì)因素的限制。二、傳播制度“那種認(rèn)為媒介是獨(dú)立的力氣,能夠隨意影響和型造社會(huì)的老看法,過(guò)于簡(jiǎn)潔而且已經(jīng)過(guò)時(shí)。全部的制度都必定在某種程度上對(duì)它們的媒介加以管制和限制?;镜脑瓌t是,在任何社會(huì)對(duì)它的傳播機(jī)構(gòu)所施加的限制都是從這個(gè)社會(huì)中產(chǎn)生出來(lái)并代表它的信仰和價(jià)值觀的?!薄窢栁摹さ赂ダ障柌?、彼得森、施拉姆等:《報(bào)刊的四種理論》1、集權(quán)主義傳播制度2、自由主義傳播制度3、社會(huì)責(zé)任傳播制度4、蘇維埃-極權(quán)主義傳播制度1、集權(quán)主義(君主獨(dú)裁式)發(fā)展于:16、17世紀(jì)的英國(guó);現(xiàn)在很多地方仍被廣泛接受并接受思想源泉:君主和政府確定權(quán)力的哲學(xué)思想主要目的:支持、推動(dòng)現(xiàn)政府的政策,為國(guó)家服務(wù)媒介運(yùn)用者:取得皇家特許的人媒介限制:政府特許、指導(dǎo)、頒發(fā)執(zhí)照,時(shí)有新聞檢查媒介禁忌:指責(zé)掌權(quán)的政治機(jī)構(gòu)或官僚媒介全部權(quán):私有或公有與其他三者的主要區(qū)分:雖說(shuō)不確定為政府全部,但確定是執(zhí)行政府政策的工具2、自由主義(自由競(jìng)爭(zhēng)式)發(fā)展于:1688年后,為英美接受;也影響其他地方思想源泉:彌爾頓、洛克、密爾等人的啟蒙思想著作;理性主義和自然權(quán)利的基本哲學(xué)思想主要目的:供應(yīng)信息、消遣,進(jìn)行銷售,但主要用于了解真相、監(jiān)督政府媒介運(yùn)用者:任何有經(jīng)濟(jì)力氣可以運(yùn)用媒介的人媒介限制:依靠“思想自由市場(chǎng)”實(shí)現(xiàn)“真理的自我修正過(guò)程”,依靠法庭媒介禁忌:誹謗、褻瀆、無(wú)禮,戰(zhàn)時(shí)煽動(dòng)叛亂媒介全部權(quán):主要為私有與其他三者的主要區(qū)分:監(jiān)督政府的工具,也滿足其他社會(huì)須要弊端:①大眾傳播媒介不受政府限制,但是受到資本限制。媒介全部者形成了壟斷,使得其他聲音的發(fā)出者根本無(wú)法進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,自然談不上看法的自由競(jìng)爭(zhēng)。②大眾傳播媒介為了獲得利潤(rùn),多留意膚淺和刺激性的新聞事務(wù),消遣內(nèi)容也缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)建力。3、社會(huì)責(zé)任(自我約束式)發(fā)展于:20世紀(jì)的美國(guó)思想源泉:霍京的著作,報(bào)業(yè)自由委員會(huì)的報(bào)告,媒介從業(yè)者的實(shí)踐,媒介自律守則主要目的:供應(yīng)信息、消遣,進(jìn)行銷售,但主要用于把沖突轉(zhuǎn)化為探討媒介運(yùn)用者:任何想表達(dá)看法的人1947年,美國(guó)新聞自由委員會(huì)《自由而負(fù)責(zé)的新聞事業(yè)》①現(xiàn)代傳播媒介要供應(yīng)真實(shí)的、概括的、明智的關(guān)于當(dāng)天事務(wù)的論述,它還要能說(shuō)明事務(wù)的意義②現(xiàn)代傳播媒介應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)交換評(píng)論和指責(zé)的論壇③現(xiàn)代傳播媒介要描繪出社會(huì)各個(gè)成員集團(tuán)的典型畫(huà)面④現(xiàn)代傳播媒介要負(fù)責(zé)介紹和闡明社會(huì)的目標(biāo)和美德⑤現(xiàn)代傳播媒介要使人們便于獲得當(dāng)天的消息媒介限制:社群看法,消費(fèi)者行為,媒介職業(yè)道德媒介禁忌:對(duì)公認(rèn)的個(gè)人權(quán)利和重要的社會(huì)利益的嚴(yán)峻侵?jǐn)_媒介全部權(quán):私有;除非政府為了保證為公眾服務(wù)而接管媒介與其他三者的主要區(qū)分:必需履行社會(huì)責(zé)任,假如做不到,需有人迫使其執(zhí)行4、蘇維埃-極權(quán)主義(國(guó)家統(tǒng)管式)發(fā)展于:產(chǎn)生于前蘇聯(lián)(不過(guò)前納粹德國(guó)和意大利也接受過(guò)類似方式)思想源泉:馬列主義-斯大林理論,混合了黑格爾的思想與19世紀(jì)俄國(guó)人的思想主要目的:為蘇維埃社會(huì)主義制度的成功和發(fā)展做貢獻(xiàn),特殊要聽(tīng)從政黨的專政媒介運(yùn)用者:忠誠(chéng)和正統(tǒng)的黨員媒介限制:政府實(shí)行政治手段來(lái)監(jiān)督并限制經(jīng)濟(jì)命脈媒介禁忌:指責(zé)黨的目標(biāo)媒介全部權(quán):公有與其他三者的主要區(qū)分:國(guó)有并被嚴(yán)格限制,媒介只作為國(guó)家工具而存在阿特休爾《權(quán)力的媒介》1、市場(chǎng)模式2、共產(chǎn)主義模式3、發(fā)展模式三、傳播者的行為1、編碼、譯碼、釋碼2、“守門(mén)/把關(guān)”3、搜集、過(guò)濾、制作、傳播“把關(guān)”(1)盧因1947《群體生活渠道》“信息總是沿著含有門(mén)區(qū)的某些渠道流淌,在那里,或是依據(jù)公正無(wú)私的規(guī)定,或是依據(jù)‘守門(mén)人’的個(gè)人看法,對(duì)信息或商品是否被允許進(jìn)入渠道或接著在渠道里流淌做出確定。”“信息傳播網(wǎng)絡(luò)中布滿了把關(guān)人。”(2)懷特1950《把關(guān)人:一個(gè)新聞選擇的個(gè)案探討》NN1N2N3N4N1N4N2`N3`M(3)施拉姆“在信息網(wǎng)絡(luò)中到處都設(shè)有把關(guān)人。“其中包括記者,……;包括編輯,……;“包括作家,……;包括出版公司編輯,……“包括電視、電影的制片人,……;包括影片剪輯人員,……“包括圖書(shū)管理員,……;包括教員,……“包括負(fù)責(zé)匯報(bào)的官員,……“甚至可以包括餐桌旁的丈夫,……”(4)其他學(xué)者的探討和論述 麥克內(nèi)利的“新聞流淌模式” 巴斯的“雙重行動(dòng)模式” 蓋爾頓與魯奇的“選擇性把關(guān)模式” 休梅克的總結(jié)四、影響把關(guān)的因素例:CBS晚間新聞的把關(guān) 愛(ài)德華·默羅“堅(jiān)持真理” 沃爾特·克朗凱特“公正” 丹·拉瑟“后院籬笆原則” 《掌權(quán)者》 董事長(zhǎng):威廉·佩利 總裁:弗蘭克·斯坦頓(2)影響傳播者把關(guān)的因素1、政治法律因素例一:美國(guó)地方電視臺(tái)所受的法律法規(guī)影響A、憲法第一修正案;B、誹謗法;C、聯(lián)邦通訊法;D、聯(lián)邦通訊委員會(huì)(FCC)的其他法規(guī)例二:美國(guó)海灣斗爭(zhēng)期間的新聞管制A、封閉戰(zhàn)場(chǎng)敏感區(qū)域;B、記者團(tuán)制度,禁止個(gè)人采訪;C、“人盯人”戰(zhàn)術(shù);D、發(fā)放基本準(zhǔn)則表;E、新聞發(fā)布會(huì)思索:我國(guó)新聞傳播活動(dòng)所受的法律與政治因素影響2、經(jīng)濟(jì)因素例:美國(guó)一家地方電視臺(tái)的新聞選擇之爭(zhēng)美國(guó)電視臺(tái)所受的經(jīng)濟(jì)因素影響A、全部權(quán)B、廣告商C、受眾/消費(fèi)者3、社會(huì)文化因素例:美國(guó)媒介竭力疼惜的神圣領(lǐng)域(布里德)A、宗教B、家庭C、愛(ài)國(guó)主義D、社區(qū)E、醫(yī)療F、法律與正義4、信息自身的因素例:美國(guó)地方電視臺(tái)選擇新聞的標(biāo)準(zhǔn):1、時(shí)效性——議題和事務(wù)有多新,有多近?2、接近性——議題和事務(wù)距離受眾有多近?3、重要性——議題和事務(wù)對(duì)本地受眾來(lái)說(shuō)有多重要?4、人情味——議題和事務(wù)能激發(fā)多少感情?5、顯著性——議題和事務(wù)中的人物有多出名?6、反常性——議題和事務(wù)發(fā)生的不行能性和令人驚異的程度如何?7、沖突性——在個(gè)人、組織、國(guó)家之間,或者人類和環(huán)境之間有多少分歧與破壞?8、視覺(jué)沖擊力——采集到的有關(guān)議題和事務(wù)的畫(huà)面有多吸引人?9、消遣性——議題和事務(wù)能產(chǎn)生多少干脆的滿足?例如微笑或者大笑、冷嘲熱諷、新穎 心的滿足等等。10、話題的熱門(mén)程度——對(duì)于議題和事務(wù),現(xiàn)存的受眾愛(ài)好如何?5、組織自身的因素A、組織的全部者B、組織的價(jià)值觀C、組織的目的D、組織的定位E、組織內(nèi)部的群體6、受眾因素A、目標(biāo)受眾群的確定B、受眾的價(jià)值觀C、受眾的信息接受習(xí)慣7、技術(shù)因素例:一家美國(guó)電視臺(tái)的新聞采集A、不同媒介的技術(shù)B、不同規(guī)模的媒介組織所擁有的設(shè)備與技術(shù)8、傳播者個(gè)人的因素A、個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀B、個(gè)

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