志愿服務(wù)心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——志愿服務(wù)心得體會

這次“五自主”活動，已經(jīng)是我加入的第四次活動了。雖然已經(jīng)是第四次，但是每次都能有新的收獲，新的體會。

這次“五自主”活動中，我榮幸地被分到測驗室組。我對測驗室一向留存著一種奇怪心，測驗室給我的印象是“專業(yè)”,每一個步驟都分外嚴謹，要求高。直到我們到了測驗室，老師給了我們一個重要任務(wù)，—清洗“生態(tài)缸”.看著一個個半立方米裝滿了干泥巴和枯死植物的玻璃缸，我們需要把泥和植物用巴掌大的小鏟子鏟出來，再用水清洗，之后把玻璃缸搬起來把水倒明凈。再看一看我們的小組，僅有2個男生。雖然清理完這六個玻璃缸，看似是一個不成能完成的任務(wù)，但組員都悄悄地專心地做著，誰也沒怨恨過一句。這讓我體會了團隊間的精神，我們相互激勵，相互扶助，最終把任務(wù)完成了，而且完成地分外完備。我深信，只要肯努力，就離告成不遠。

建議：生態(tài)缸里有幾只干死的小烏龜，學習雖重要，但也要珍愛和崇敬生命！

勞動崗位：測驗室

這次的五自主，我照舊去了飯?zhí)?，相比之前的那一次，這次純熟多了，去到不用說明就開頭干活，一手一個，干脆利落，絕不拖泥帶水，很快一籮筐的胡蘿卜被我殲滅了。

然后，我轉(zhuǎn)手去弄蓮藕，約莫是由于剛采摘回來的理由，蓮藕還是沾有污泥，并且大家都知道蓮藕中間是空的，當我們切開蓮藕的頭時，有水從里面流出，帶有一種泥土的香味。我們負責削皮，當我們拿起刀，一個勁的在削著蓮藕和土豆，可能由于速度太快，又不提防了，刀從我的皮膚上輕輕地削了過去，拿著刀的手也被磨出了一個水泡，但干活就斷定會有傷，所以就沒什么在意的。

但我們在室外工作，雖說頭上有瓦遮頭，但大雨就這樣降落，讓我們防不勝防，坐在靠外面的人都被淋濕了，但又不得不持續(xù)，也有可能是他想要酷吧，不過大家都惦記他。

在這過程中，我們開著玩笑，講著話，一邊傾聽雨聲的恬靜，眼睛只盯著手上的蔬菜，仿佛它是我的目標。約莫是我們太團結(jié)了，很快一籮筐一籮筐的蔬菜就被我們在10點前殲滅了，提前完成了我們的任務(wù)。

總的來說，這次還是個不錯的體驗，可以讓我與同學們的關(guān)系更加親近，也可以磨練自我，何樂而不為呢？！

勞動崗位：食堂管理組

“呵呵，這都是什么活??？可累死我了?！蓖瓿晌遄灾鞯墓ぷ鳎唤购抟幌?。

怨恨歸怨恨，但感覺不錯的，終究一個學期才有五自主。

我在體育館那組，與對比好的幾個摯友—小瑤子，肥晴，小順子一組。我是“理轉(zhuǎn)文”,剛到2班，熟悉的人不多，在這次活動，我又熟悉了好幾位同學。

別人都說男生是文科班的活寶。是啊，男生人數(shù)還不到女生的四萬分之一。但是，最累的活是男生干的。

在體育館組組長的率領(lǐng)下，我們到風雨跑道，體育器材室搞衛(wèi)生。掃掃拖拖都不累，這些活都給女生包了，最累的——挑水，就由這組唯一的男生—我，包了。水不重，但路途遙遠，來來回回挑了五大桶，手都起繭了。這些活咬咬牙就過去了，最值得紀念的是與同學間的玩笑，更提防的是與同學間的關(guān)系，從不熟悉到熟悉，從熟悉到熟諳，這過程是多么的奇異！

期望著下一次五自主活動。勞動崗位：體育管理組

累！知道整理測驗室不是輕松的活，沒想到連累人都不是。

懷著沉重地心情，我走向?qū)庫o的致遠樓，老師首先安置我們?nèi)デ鍧崪y驗室，一開啟門，一股濃重渾濁的空氣撲面而來。在里面待上幾秒便忍不止走出去，難聞歸難聞，我們?nèi)耘f得專心完成老師交待好的任務(wù)。一會，我們原以為任務(wù)已經(jīng)順遂完成的時侯，真正地挑戰(zhàn)到臨了。老師領(lǐng)著我們?nèi)チ硪婚g測驗室，指著兩旁的水缸里看似戀戀不舍的泥土說：“把這些泥弄出來然后把缸子洗明凈?！币粫r半會兒還沒回響過來，心中吶喊著“那么多！”.但是想歸想，老師布置的任務(wù)怎么能不完成呢？我們動起手來，那些泥土不出所料放置了很長的時間了，很硬而且還散發(fā)著淡淡的“清香”,有兩個缸子竟然里還有烏龜?shù)氖w。我們把泥土裝了滿滿4大桶，原想拍拍手走人，但是又不忍讓它們孤獨的蹲在那里，便去問清潔工阿姨如何處置。想到媽媽從小教導我做事要有始有終，我們又在完成任務(wù)之余清理了垃圾。馬不停蹄的工作兩個多小時，腳又酸又累，剛開頭組里的談笑風生如今已經(jīng)灰飛煙滅了，無不透露出疲憊的神情。

辛苦過后，我聯(lián)想到清潔阿姨們，那些日日夜夜在為玉巖中學的環(huán)境辛勤工作的阿姨，玉巖如此之大，學生如此之多，而她們?nèi)獣r時刻刻努力讓它一塵不染，我們的辛苦簡直不值一提。同學們，請想想你們順手扔掉一個紙團的時候，請想想一人一個紙團過后，清潔衛(wèi)生的阿姨將付出多少汗水！請保護我們美觀的校園，從你我做起！

勞動崗位：生物測驗室

今天是我們班舉行班級志愿服務(wù)活動，我負責的地點是圖書館，謝思萍老師讓我們先去四樓拿清潔工具，然后把組員分開工作。圖書館環(huán)境看起來對比明凈，但走到書桌前還是不時察覺有紙巾等垃圾放在那里。我是負責拖地的，剛開頭時無所事事，圖書館內(nèi)約有五排橫放的書架，4個教室大的面積，書架上的書籍更是多不勝數(shù)，我想圖書館員的工作量確定很大。

到我拖地了，開頭時我是用小拖把，但沒多久就察覺手酸，而且拖把的水很快就干了，而我們又沒有拿拖桶，我不得不再進廁所沖水。在廁所我躊躇了好久最終選擇用大拖把，大拖把切實大大提高了工作效率，只是太大了很難深入到桌子下面，那里的臟痕很難拖的明凈。彎腰干活很累，也很苦，尤其是持續(xù)干活。但李敏儀同學做的很好，她是負責擦書架的，從一開頭就一向不斷努力的擦，很專心的對待每一個角落。我看到她的工作，我很羞愧。勞動，首先要端正好態(tài)度，才會把工作專心做好，落實到位。生活，又何嘗不是需要積極的態(tài)度，專心的對待每一件事情。

勞動崗位：圖書館

今天我們班的班級志愿服務(wù)活動開頭了，我選擇了圖書館，主要負責徹底清潔一二樓的衛(wèi)生。在老師、組長的分工和指導下，順遂完成任務(wù)。這個過程我供認是很辛苦，很累，工作量很大，但同時讓我們感受到清潔阿姨的辛苦，我們今后要更加保護身邊的環(huán)境，崇敬他人的勞動成果。

每一次的班級志愿服務(wù)活動，我都或多或少有所收獲，我學會了崇敬他人的勞動成果，明白到團隊合作的重要性，集體齊心協(xié)力就可以在更短的時間內(nèi)優(yōu)質(zhì)完成工作。

很感謝學校給我們這樣的磨練機遇，提高了我們的勞動才能，美化了校園，讓我們在勞動中感悟，成長。

高二1班袁文慧勞動崗位：圖書館

又是一年班級志愿服務(wù)活動，相信著每一年都會有新收獲。

我選擇了宿舍管理組。自己選擇的事情，就要勇于承受責任。我們的任務(wù)是清掃宿舍樓后面草坪地和植被從中的垃圾，每日早晨我們都會經(jīng)過那里，但從來不留意那些垃圾，直到今天我們推開推門進去，才察覺垃圾堆放的嚴重。外面所見綠油油的景象相差甚遠，我轉(zhuǎn)身想想自己有沒有曾扔過垃圾。

今天我們五個人清掃起來都很吃力，那平日只身一人的清潔阿姨工作時又是何感受？親身工作過才明白到其中的不易，工的辛酸。清理幾個星期前或有一段時間的垃圾是最難的，好多塑料袋。瓶蓋、紙巾等零碎在植被從中，給清掃帶來很大的難度。結(jié)果我們還是順遂完成了任務(wù)。

中午回到宿舍后，察覺全身都好累。我以后絕不成亂扔垃圾，同時也呼吁其他同學要改正自己的壞習慣，保持校園的明凈美觀，共建綠色玉巖！

勞動最榮譽！

高二1班林展翔勞動崗位：宿舍管理組

剛開學兩個星期就開頭了班級志愿服務(wù)活動。上兩次的活動中都選擇了圖書館，這次我嘗試了校長組。

一開頭在慶幸校長組工作理應(yīng)很輕松，不久就覺得有點悶，有點累了。頂著烈日從校園的這一角走到去那一角，從一樓上到五樓，從明德樓到致遠樓。走訪每一個小組，檢查工作，考勤，記錄信息?？吹焦芾斫M同學在校門口微笑迎接每一位來訪者；圖書館組的成員在勞動中毫無怨言，悄悄整理圖書，擦桌子、拖地；宿舍組的女生在勤快的擦玻璃，男生在草地上清掃垃圾，體育器材組在專心整理器材；測驗組同學在忙著清理測驗器材，還得到了老師的贊許；那么我的累又算什么？

大家都任勞任怨的工作，專心、堅持地完成任務(wù)，這無疑是我們在繁重的學習中一種另類的放松，一種不一樣的成長。

勞動崗位：校長組

今天是第一次幫清潔阿姨清掃宿舍外圍的垃圾，我和四個小伙伴頂著火熱的氣溫開頭了工作。

在整個清理過程中，我察覺有些垃圾陷在泥土里，難以清掃。在泥土上的垃圾對比輕易清掃，但泥土上的垃圾五花八門，有湯匙、紙巾、襪子等等，經(jīng)過一個多小時我們終究完