網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

全新的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，一開(kāi)頭還是有些許不適應(yīng)，由于課程大多采用直播和MOOC的方式舉行，這對(duì)自身的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有了較高的要求。接下來(lái)是我為大家整理的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字范文，但愿對(duì)你有借鑒作用!

網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字范文一

今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒，開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常舉行，學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)課程。今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天，同學(xué)們都逐漸適應(yīng)了這種別致的教學(xué)方法，也沒(méi)有由于老師的監(jiān)視而松懈了自己的學(xué)習(xí)，在課上積極回復(fù)老師的問(wèn)題，專心聽(tīng)講，課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪替完成各門學(xué)科的授課，上課很積極，課件打定的很精心，學(xué)識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺(jué)這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能養(yǎng)護(hù)同學(xué)和老師的安好，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)習(xí)的效率。

2022年春節(jié)，一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情掩蓋了中華大地。人們開(kāi)頭足不出戶，生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下，教導(dǎo)部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”，正式開(kāi)發(fā)了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。

每天在釘釘直播群里上課，我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑，我的學(xué)習(xí)興趣也提升了大量。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的學(xué)識(shí)框架變得明顯明朗了起來(lái)，這是特別有利于我們采納并消化東西的。

其次，就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課，但在網(wǎng)上授課那么是大量不同的老師承擔(dān)我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。

再者，在網(wǎng)上授課時(shí)，每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了充沛的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的缺乏和突出的地方，之后就知道我們可以向哪一個(gè)方向努力。

總而言之，我們?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣?！岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信，只要我們專心舉行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信，總有一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來(lái)和暖的春天。待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)倬坌@。

網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字范文二

通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)生我也有了一些對(duì)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，為了制止未來(lái)忘了這段極其特殊的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，本人還是把這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)記錄下來(lái)，在未來(lái)想要回想的時(shí)候，可以有份心得體會(huì)回想吧!

“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”這個(gè)詞，其實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)兒也不目生。我們?cè)谏险n之余，對(duì)于自己薄弱的科目，自己甚至于家長(zhǎng)都會(huì)想要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給我們找一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不過(guò)一所學(xué)校，甚至整個(gè)國(guó)家或者說(shuō)全世界的學(xué)校都統(tǒng)一將學(xué)生們安置在家舉行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這一次可以說(shuō)還是第一次吧!

由于疫情的影響，我們?nèi)w的學(xué)生都宅在了家里舉行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，過(guò)去學(xué)校里站在講臺(tái)上給我們講課的老師，展現(xiàn)在了我們的電腦屏幕上，這種感受還真的挺嶄新的。最開(kāi)頭舉行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生我除了感到奇怪，最大的感受可以說(shuō)是“不適應(yīng)”。不適應(yīng)自己過(guò)去可以直接面對(duì)面交流的老師猛然坐在了電腦對(duì)面，隔著屏幕在跟我們舉行授課，不適應(yīng)自己每天走路去學(xué)校上課變成了開(kāi)啟電腦打卡上課，更加不適應(yīng)過(guò)去可以面對(duì)面閑聊的同學(xué)，現(xiàn)在都各自坐在家里，大家只能夠通過(guò)社交軟件交流。這種不適應(yīng)，甚至讓我覺(jué)得自己勞績(jī)確定會(huì)下降，在家舉行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)確定會(huì)讓我的勞績(jī)直線下滑。

然而，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)變成了我們生活的常態(tài)開(kāi)頭，我也逐漸地適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。為了勞績(jī)不下滑，為了自己的學(xué)習(xí)不展現(xiàn)問(wèn)題，我不斷地調(diào)整自己，不斷地去適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，每天仍舊早早的起床，把走路上學(xué)的時(shí)間用來(lái)在家做一些簡(jiǎn)樸的運(yùn)動(dòng)，把上課想要問(wèn)老師的問(wèn)題都整理在一條備忘錄里，等到老師網(wǎng)課終止了之后再在教學(xué)軟件上請(qǐng)教老師，把與同學(xué)交流的事情學(xué)會(huì)了用電話去溝通，逐漸的，自己也就適應(yīng)并且熱愛(ài)上這種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式了。

在后來(lái)適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的日子里，我又把之前落下的功課迎頭趕上了，和老師的交流(一開(kāi)頭文字交流還有一些彼此不理解)也越來(lái)越順暢了，由于往往與同學(xué)舉行電話聯(lián)系，大家的關(guān)系也不再由于見(jiàn)不著面而生疏了。想必在返校開(kāi)學(xué)后，這段加深了彼此的了解的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)光，也會(huì)讓我的開(kāi)學(xué)生活更加順?biāo)彀?

網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字范文三

我們的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)終止了。相比最初的不情愿開(kāi)頭，現(xiàn)在的不容許終止更加凸顯出了我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的體會(huì)。我們都以為我們會(huì)學(xué)著學(xué)著就放棄，沒(méi)想到卻在網(wǎng)絡(luò)課程的豐富里學(xué)著學(xué)著更加喜歡學(xué)習(xí)了。

這其中的變化，我想都是由于我們老師對(duì)我們的專心負(fù)責(zé)。同樣是在家辦公的老師們，他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)可謂是操碎了心。他們除了給我們舉行網(wǎng)絡(luò)課程的教授外，還要舉行網(wǎng)絡(luò)課程的研討會(huì)，不斷地通過(guò)他們的聰慧，將我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變得更加生動(dòng)好玩，才不至于讓我們學(xué)著學(xué)著就放棄，才最終獲得了我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課程里變得更加喜歡學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

試問(wèn)又有哪個(gè)學(xué)生不夢(mèng)想自己的老師和我們打成一片呢?我們的網(wǎng)絡(luò)課堂里，我們的老師正是通過(guò)和我們學(xué)生打成一片獲得了我們?nèi)w人對(duì)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)。我們的老師，他們通過(guò)變身為我們平日里熟諳的網(wǎng)絡(luò)直播的形象，和我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課堂上探討學(xué)習(xí)的奧秘，再在我們?nèi)w人都明白了學(xué)習(xí)的奧秘之后，他們開(kāi)頭將網(wǎng)絡(luò)課堂演繹成一出出微型情景劇，讓我們每一個(gè)人都在里面各飾一角，把我們以為學(xué)起來(lái)會(huì)枯燥乏味的課程，變成了線上豐富內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)課程。

我記得影響最深的一堂網(wǎng)課，是我們數(shù)學(xué)老師給我們舉行打定的網(wǎng)絡(luò)課程。我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)是一個(gè)年紀(jì)對(duì)比大的老師了，但他在網(wǎng)絡(luò)課堂上的表現(xiàn)讓我們都明白，年齡不是一個(gè)人年輕與衰弱的分畛域，他用他的方式報(bào)告了我們，什么叫做真的心態(tài)年輕。

我們的數(shù)學(xué)老師他在頭一天下課的時(shí)候，給我們布置了一個(gè)小作業(yè)，量一下自己切實(shí)的體重。等到其次天網(wǎng)絡(luò)課程持續(xù)開(kāi)頭時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師用我們幾位同學(xué)的體重出了一道數(shù)學(xué)題，讓我們猜某位同學(xué)的概括體重。

數(shù)學(xué)老師把題目出得像是腦筋急轉(zhuǎn)彎似的，弄得我們?nèi)w的同學(xué)都更加奇怪那位同學(xué)的體重了。就連我們班數(shù)學(xué)勞績(jī)最好的那位同學(xué)，結(jié)果都是算錯(cuò)了三遍才算出了切實(shí)的答案，而在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)w不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的已經(jīng)和我們?nèi)w愛(ài)數(shù)學(xué)的同學(xué)“達(dá)成了一片”，全都在自己的筆記本上用力的演算著，只為誰(shuí)能夠第一時(shí)間猜對(duì)那位同學(xué)的體重。

一堂課下來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì)了那節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程中數(shù)學(xué)老師夢(mèng)想我們學(xué)會(huì)的演算過(guò)程，而且我們都體會(huì)到了將數(shù)學(xué)應(yīng)用到生活實(shí)際中的喜悅?；叵肫疬@些網(wǎng)絡(luò)課程的喜悅，我都已經(jīng)不情愿終止網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)了。

網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字范文四

今天外面下起了雨，雨滴順著屋檐一向流下，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里，我第一天上網(wǎng)課。老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長(zhǎng)群里，并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

今天是第一天，我對(duì)此彌漫著奇怪，終究從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里，老師站在講臺(tái)上講課，坐在下方位置上的同學(xué)們專心聽(tīng)講。如今換了一種模式，雖然還是老師在講，我們?cè)诼?tīng)，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。當(dāng)時(shí)間一到，我守在家里的電腦前，進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好，老師也才開(kāi)頭講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里，我們沒(méi)法去教室里上課的處境。但是上網(wǎng)課也有不好的一面，由于在上了今天的網(wǎng)課之后，我總覺(jué)得有些虛擬。

以前在教室里上課時(shí)候，老師與我們面對(duì)面的講課，同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí)，也是如此的有代入感。而今天，從我上的這網(wǎng)課來(lái)看，雖然在線上，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng)，但不知為何，總會(huì)覺(jué)得身邊圍圍著一種孤獨(dú)感。甚至還覺(jué)得自己脫離了一個(gè)群體，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說(shuō)是學(xué)習(xí)的邊緣，由于在家上網(wǎng)課的我，一會(huì)兒覺(jué)得自己在家，一會(huì)兒有覺(jué)得自己在學(xué)校，終究在我的心里，家和學(xué)校還是有著很大識(shí)別的。

今天就快要終止了，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過(guò)上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒(méi)有人在你身旁管束著你，這個(gè)時(shí)候，自主學(xué)習(xí)無(wú)比重要。

網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字范文五

上網(wǎng)課每個(gè)人的感受不同，對(duì)我而言網(wǎng)課就是一次分外奇異的體驗(yàn)，由于網(wǎng)課和平日上課有些不同，不需要去學(xué)校，也不需要面對(duì)面，只要有電腦就能夠上課了。

簡(jiǎn)樸也便當(dāng)，但是上網(wǎng)課有一個(gè)分外重要的問(wèn)題，就是要學(xué)會(huì)自我管束，終究老師不在身邊，不能監(jiān)視和催促，這讓我們變得更自由，更加肆意，沒(méi)有學(xué)校那么肅穆莊重，反而變得更加輕松。假設(shè)管不住自己，輕易讓自己的勞績(jī)嚴(yán)重下滑，還好在家中我們有爸媽照看，每次上課都有爸媽陪伴。雖然有時(shí)候爸媽不在家，但是隨著上課習(xí)慣了，也就不在有任何不適應(yīng)，反而覺(jué)得很不錯(cuò)。

在家里上課，更寧?kù)o，由于大家相聚很遠(yuǎn)就不會(huì)展現(xiàn)講靜靜話，就算有同學(xué)不專心上課也影響不到我們學(xué)習(xí)，對(duì)我們二院這才是最棒的，有了一個(gè)更加寧?kù)o的環(huán)境，學(xué)習(xí)的效率反而增加了，這是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，我也熱愛(ài)這樣學(xué)習(xí)。我知道網(wǎng)絡(luò)課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是第一次上，有些不適應(yīng)，有些排斥也是正常的，終究要采納新事物，要有一個(gè)過(guò)程，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)就能夠讓我們逐漸融入到網(wǎng)課當(dāng)中。

每次要上網(wǎng)課的時(shí)候，我們老師就會(huì)指點(diǎn)我們，報(bào)告我們時(shí)間到了，做好上課打定，每節(jié)課我們老師都會(huì)點(diǎn)名，然后我們自己按報(bào)道就行，可以在微信生簽到，也可以在然健上面簽到，就這樣，我們上課也都分外規(guī)律分外有好玩和積極，不用惦記自己忘卻上課了，只要有時(shí)間就務(wù)必要盡早開(kāi)展網(wǎng)課，盡早做好上課打定。

我們上課前老師都會(huì)讓我先熟諳，然后再上課，上課需要課本，老師就把課本發(fā)到我們手上，拿著手上的課本就不需要惦記沒(méi)有參考書(shū)了，每天早上起來(lái)的第一件事情就是要打卡簽到，報(bào)告老師我們打定好上課了，這樣我們每個(gè)人都打定上課。就宛如每天去學(xué)校上課一樣，只要在上課鈴響起之前起床簽到打定上課就行，學(xué)識(shí)上課鈴聲，改成了鬧鐘，也便當(dāng)了我們學(xué)習(xí)。

由于感覺(jué)每天早上要趕去上學(xué)，分外繁忙也不便當(dāng)，在家中我們就不需要惦記