中班語言教案《小明的一天》_第1頁
中班語言教案《小明的一天》_第2頁
中班語言教案《小明的一天》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班語言教案《小明的一天》幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小明的一天》

主要提示信息幼兒自制力高，往往發(fā)生行動(dòng)與言語不吻合的情況，通過使幼兒打聽錯(cuò)誤，提示信息幼兒在日常生活中約束自己的犯罪行為培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、幼兒講訴圖中內(nèi)容，并推論小明的犯罪行為與否恰當(dāng)。

2、在日常生活中培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

圖片四幅，與內(nèi)容吻合。

【活動(dòng)過程】

一、引入。

師：小朋友你們討厭調(diào)皮的小朋友嗎？今天老師給你們?cè)鎏砹艘晃慌笥?，你們想要重新認(rèn)識(shí)嗎？他的名字叫做"小明"小明他也想要搞調(diào)皮調(diào)皮的好孩子，可是他就是怎么做的呢？使我們來看一下吧！

二、幼兒看看圖推論小明的行為習(xí)慣正誤。

1、出具圖片，懇請(qǐng)幼兒看看圖，說道說道每幅圖的內(nèi)容，說道說道小明搞的對(duì)嗎？

2、老師講訴：小明在公園里拽小女孩的發(fā)辮，她不愛惜和關(guān)心小妹妹，就是不對(duì)的；小明向公園湖里投擲石頭砸戲水的小鴨，小明不嚴(yán)格遵守公共秩序，砍傷動(dòng)物也就是不對(duì)的；小明跑在大街上隨手隨地投擲香蕉皮，不講究公共衛(wèi)生，也就是不對(duì)的；小明掠過馬路時(shí)，不跑斑馬線右圖的人行道，不嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就是不對(duì)的。

3、懇請(qǐng)小朋友說道說道怎樣幫忙小明改正錯(cuò)誤。

4、老師小結(jié)：協(xié)助、關(guān)心比自己大的朋友，維護(hù)動(dòng)物，愛惜公共環(huán)境，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這些都就是一個(gè)好孩子必須努力做到的。

三、師生互動(dòng)。

1、懇請(qǐng)小朋友說道說道自己的錯(cuò)誤行為，其他小朋友不好的犯罪行為。

2、老師小結(jié)：大朋友們必須向不好的小朋友自學(xué)，存有錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)廢止。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論