第5課-中古歐洲社會ppt

1、公元七世紀中期，日本參照中國的隋唐制度，實施一系列改革，為日本社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展開辟了道路，是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。這次改革史稱(

)A．查理·馬特改革 B．大化改新C．明治維新 D．亞歷山大二世改革2、下列屬于伊斯蘭教創(chuàng)立者的活動是(

)A．獻身科學，發(fā)現(xiàn)杠桿定律．浮力定律B．征服麥加，加速阿拉伯半島的統(tǒng)一

C．實行改革，建立天皇制的封建國家

D．鉗制思想，成為西歐封建精神支柱猜一猜：下面這些建筑是哪個國家的？第5課中古歐洲社會中古史：也叫中世紀史，指的是476年西羅馬帝國滅亡到1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)這一時期的歷史。封建制度的形成、發(fā)展、瓦解是這一時期歐洲歷史的主線。一、等級森嚴的西歐封建社會3.基督教勢力的膨脹1.法蘭克王國的建立2.森嚴的等級社會一、等級森嚴的西歐封建社會（1）左圖中的事件分別發(fā)生在什么時候？右圖中的法蘭克王國是由什么民族建立起來的？后來分化成了哪些國家？歐洲開始進入封建社會（2）在擴張中，國王遇到了很大的困難，由于國庫沒有充足的軍費裝備部隊，兵員枯竭，怎樣才能獲得更多的軍隊呢？①時間：②人物：③主要內(nèi)容：④影響：8世紀前期查理·馬特變以往無條件賞賜貴族土地的做法，為有條件的土地分封。得到土地的人必須為封主服兵役。①在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度;②奠定了西歐封建社會騎士制度的基礎(1)查理·馬特的采邑制改革農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主帝王給予土地和保護給予土地和保護提供農(nóng)耕土地效忠和提供軍隊效忠和服兵役服勞役和耕種西歐封建等級示意圖矛盾：封建主與農(nóng)民的矛盾材料一：(1)材料一西歐封建等級制度示意圖反映了西歐封建等級制度的什么特點？閱讀史料：材料二：君叫臣死，臣不敢不死。(2)材料一中左邊這句話的意思是什么？與材料二相比中西封建制度有何不同？西歐封建等級制度有何特點？

1、等級森嚴，但在不同等級貴族之間，逐級保護和負責，沒有嚴格的上下級制約關系；2、以土地為紐帶3、層層分封；（中國：高度集中的專制主義中央集權(quán)制度）合作與探究1：基督教的誕生基督教誕生和教會勢力的膨脹1世紀，基督教誕生，信仰耶穌?！柏将I土”后，加強了國王和教會的聯(lián)系，使教權(quán)凌駕于王權(quán)之上。4世紀，基督教成為羅馬帝國國教。基督教會勢力的膨脹丕平獻土

梵蒂岡教皇國材料一：合作與探究2：閱讀史料：閱讀下列材料思考在西歐封建社會時期羅馬教會的地位與影響如何？德皇亨利四世召開宗教會議，宣布廢黜教皇。教皇隨即宣布開除亨利四世教籍，并策動德國貴族反叛。最后，亨利四世向教皇請求寬恕，他赤足披氈在城堡外的雪地里等候了三天，方得進見。教皇為皇帝加冕

(1)“丕平獻土”是怎么回事？材料一教皇為皇帝加冕產(chǎn)生了怎樣的影響？兩則材料共同反映了什么問題？卡諾莎雪地求饒材料二：材料三：基督教會的膨脹教會的地產(chǎn)散布在各地。巴黎一個修道院的地產(chǎn)分散在許多地方，其中一處就占地1000多公頃。這個修道院每年征發(fā)勞役15萬個勞動日，收繳大量實物，僅母雞就有5000多只，雞蛋3萬多個。材料四：教皇國的形成(2)根據(jù)材料三、四并結(jié)合教材歸納歐洲封建社會教會在經(jīng)濟上的地位如何？材料五：材料六：西歐中古時期，廣大民眾普遍沒有文化，不少上層貴族也目不識丁，由教士壟斷了文化教育?！袒市Q“不學無術(shù)是信仰虔誠之母”，強調(diào)知識服從信仰，社會上占統(tǒng)治地位的思想是天主教神學。(3)根據(jù)材料五、六并結(jié)合教材歸納歐洲封建社會教會在精神文化領域的地位如何？精神文化上：教會是西歐封建制度的精神支柱，神權(quán)凌駕于一切。

布魯諾(1548－1600)，意大利修道士，是哥白尼地球繞太陽運動學說的早期支持者。由于布魯諾廣泛宣傳他的先進哲學思想，引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨。1592年，羅馬教廷采用欺騙手段，把他騙回意大利，并立即逮捕。劊子手們使盡了種種威脅利誘手段，想讓布魯諾屈服，但他堅貞不屈地說：“我半步也不退讓”。經(jīng)過8年的折磨，他被處以火刑。1600年2月17日，布魯諾被燒死在羅馬的鮮花廣場上。在生命的最后時刻，布魯諾面對行刑的劊子手，莊嚴宣布：“你們對我宣讀判詞，比我聽到判詞還要恐懼！”布魯諾被處死了。

西歐封建主、大商人和羅馬教廷在“拯救圣地”的名義下，號召基督教徒和天主教徒去奪回被伊斯蘭教控制的耶路撒冷，并對東部地中海沿岸各國進行了8次、持續(xù)近200年的侵略性遠征。東征期間，教會授予每一個戰(zhàn)士十字架，組成的軍隊稱為十字軍。十字軍東征一般被認為是天主教的暴行。十字軍騎士

16世紀歐洲宗教改革的倡導者馬丁·路德3、羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響經(jīng)濟：歐洲最大的封建主；政治：教皇至高無上，與皇權(quán)分庭抗禮；精神和文化領域：控制壟斷思想文化，西歐封建制度的精神支柱，神權(quán)凌駕一切。1．（2013·黑龍江農(nóng)墾牡丹江管理局·9）在西歐封建貴族內(nèi)部形成了嚴格等級制度的改革是()A．明治維新B．1861年改革 C．商鞅變法D．查理·馬特改革2．（2013·湖北黃石·18）下列有關西歐封建社會的表述，錯誤的是()A．封建主與附庸之間的關系以血緣為紐 B．羅馬教廷有至高無上的權(quán)力C．教皇和教會是西歐最大的土地所有者D．在精神和文化領域，神權(quán)凌駕一切3．（2013·江蘇泰州·40）在西歐封建社會，最大的土地所有者和封建制度的精神領袖是()A．國王B．貴族 C．騎士D．教會和教皇4．（2013·遼寧遼陽·8）中世紀早期，學者們的思想靈感來源于《圣經(jīng)》和教會；11世紀初期，西歐的一些主教們在教區(qū)內(nèi)組建學校，并邀請知名學者擔當主講教師；12世紀，教會學校已開設了法學、醫(yī)學和神學等正式課程。上述材料反映了中世紀時基督教會（）A．宣傳耶穌就是“救世主”B．對西歐政治制度的影響C．是西歐社會的宗教權(quán)威D．促進了文化教育的發(fā)展作為手工業(yè)和商業(yè)中心的城市如同“中世紀的花朵”到處開放?！俺鞘械目諝馐谷俗杂伞倍?、西歐城市的重新興起2.發(fā)展：（1）時間：____________。（2）內(nèi)容：法國一些城市的市民展開向封建主___________的斗爭。（3）方式：通過_______________的方式爭奪自治權(quán)。（4）典型：法國__________爭取自治權(quán)的斗爭。3.意義：形成了_________；富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級，為_________的興起準備了條件。十一二世紀爭取自治權(quán)金錢贖買或武力瑯城市民市民階級資本主義二、西歐城市的重新興起1.興起：（1）時間：10世紀。（2）城市：_______、法國、_____、德意志等都有許多著名的城市。意大利英國12世紀初，瑯城的居民湊了一大筆贖金，向主教和國王買回了城市的自治權(quán)，不久后，主教背信棄義，得到錢后不久，又要重新統(tǒng)治瑯城。1112年，憤怒的瑯城居民發(fā)動起義，成立“公社”，殺死主教。國王派軍隊鎮(zhèn)壓，瑯城居民堅持斗爭。1128年路易六世被迫同意瑯城實行自治。

城市的獨立動腦筋：1、法國瑯城的市民起義反映了什么？

隨著城市的發(fā)展，市民與封建主之間的階級沖突日益尖銳。2、市民階級中分化出哪些人？從中逐漸產(chǎn)生了什么新的階級？手工業(yè)者、商人、銀行家。早期資產(chǎn)階級3、西歐城市重新興起的意義：為資本主義的興起奠定了階級基礎。城市的復興給中古西歐社會帶來了什么？經(jīng)濟上：生產(chǎn)力提高，工商業(yè)發(fā)展，對封建制度有瓦解作用；政治上：市民力量發(fā)展，成為近代資產(chǎn)階級的前身；思想文化上：文化教育的進步，為以后文藝復興和宗教改革奠定基礎。14世紀的城市富商中古城鎮(zhèn)街景14世紀中西城市人口對比英國倫敦：4萬中國開封：100萬法國巴黎：6萬動腦筋：他們誰說得更有道理？我國宋代的城市比西歐同時期的城市規(guī)模大得多，熱鬧得多，市民階層也龐大得多，所以更為先進。你看到的只是表面現(xiàn)象。實際上西歐市民階級力量強大得多，而且從中產(chǎn)生了后來的資產(chǎn)階級，孕育了西歐的資本主義萌芽和資產(chǎn)階級文化。

男生的說法更有道理。雖然宋代的城市比歐洲同時期的城市規(guī)模大得多，熱鬧得多，也有市民階層。但在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，不僅形成了市民階級，而且它還進一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等。富裕的商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準備了條件。君士坦丁堡是因為公元324年羅馬帝國君士坦丁大帝命名的。公元395年，羅馬帝國分裂后成為東羅馬帝國（又稱拜占廷帝國）的首都。公元1456年又成了奧斯曼帝國的首都，改名為伊斯坦布爾，直至1923年土耳其共和國成立遷都安卡拉為止?，F(xiàn)在是土耳其最大的城市和港口。是全世界唯一一座地跨歐亞的城市。三、拜占廷帝國的滅亡東羅馬帝國，也叫拜占庭帝國

拜占廷帝國的滅亡：1、6世紀后四處征討，財盡民窮，外患不斷。2、13世紀上半期曾被西方軍隊征服。3、15世紀中期，被奧斯曼土耳其滅亡。優(yōu)越地理位置，商業(yè)貿(mào)易發(fā)達，繼承和保存古希臘、羅馬文化，對外來文化兼收并蓄。（1）陶醉于已有的輝煌，固步自封，不屑于學習和吸收其他文明的優(yōu)點、長處。（2）窮兵黷武、四處征討，造成國庫空虛、財盡民窮。（3）西方軍隊的占領和奧斯曼土耳其國家的興起。啟示錄開放寬容使得文明繁榮保守狹隘使得文明落后古老帝國的悲劇1453年，奧斯曼土耳其親率大軍和幾百艘戰(zhàn)船，兵臨君士坦丁堡城下。土軍用重炮轟城，但因城防堅固，金角灣又有鐵鏈封鎖，一籌莫展。后來，用木板鋪路，上涂油脂，把七十多艘戰(zhàn)船從木板路上運入金角灣。然后，迅速架起浮橋，從海路兩面同時攻城，經(jīng)過鏖戰(zhàn)，君士坦丁堡陷落。在戰(zhàn)爭中，土軍燒殺劫掠，很多宏偉建筑毀于一旦，大量珍貴文物和藝術(shù)品被付之一炬。三、拜占廷帝國的滅亡1.原因：（1）內(nèi)因：窮兵黷武、四處征討，造成國庫空虛、財盡民窮。（2）外因：西方軍隊的占領和______________國家的興起。2.標志：________中期，____________被奧斯曼土耳其攻陷。奧斯曼土耳其1453年君士坦丁堡搏擊中考ADAC5．5世紀在西羅馬帝國的廢墟上建立法蘭克王國是

A．日耳曼人

B．斯拉夫

C．阿拉伯人