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文檔簡介
研究磁鐵蘇教版五年級科學上冊
常見的磁鐵條形磁鐵U形磁鐵環(huán)形磁鐵翼形磁鐵棒形磁鐵圓形磁鐵S實驗活動一:找一找磁鐵的好朋友用磁鐵去吸小方盒里的物品(盡量靠近些),你觀察到什么?總結:磁鐵能吸——。實驗活動二:探究磁鐵各部位的磁性強弱。
用磁鐵的不同部位去吸大頭針(兩端和中間),看看哪部位吸的多。總結:磁鐵——磁力最強。小組交流,設計實驗方案實驗活動三:探究磁鐵是否能指方向。實驗結論:NS你知道嗎?指南針是我國古代的四大發(fā)明之一,戰(zhàn)國的時候它被稱為“司南”。司南看起來像一把勺子,是用天然磁石做成的。勺底呈球形,放在一塊光滑的、有方向刻度的青銅方盤上。轉動的勺子停止后,勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。
中國四大發(fā)明勺子勺柄走近指南針羅盤1、指南針是()古代的()之一,是中國人民的驕傲!2、“司南”的()是用天然磁石做的,在靜止時()大致指向朝南的方向。3、古代的“司南”又叫()。實驗活動四:磁極的相互作用磁極的相互作用實驗記錄磁極靠近觀察到的現象S極與S極N極與N極S極與N極N極與S極根據實驗現象,我們認為磁極相互作用的規(guī)律是:你知道嗎?指南針為什么總是一頭指南,一頭指北?科學家研究發(fā)現,地球本身就是一個巨大的磁體,地球的北極吸磁鐵的N端,地球的南極吸磁鐵的S端。
北南這個大磁鐵的南磁極在地球的北極左右這個大磁鐵的北磁極在地球的南極左右地球像個大磁鐵
SN一個玻璃棒上套著四個環(huán)形磁鐵,(如圖)如果2號磁鐵的上方是N極,你能知道1號磁鐵的上方、4號磁鐵的下方各是什么磁極嗎?1234
NNS練習:推測磁極我們又學習了磁鐵哪些性質?磁鐵能吸鐵;磁性能傳遞;磁鐵兩極磁力最強;磁極總指南北方向;同極相斥,異極相吸。磁極的相互作用S極與N極N極與S極
相互吸引S極與S極N極與N極相互排斥同極相互排斥異極相互吸引懸掛法:將細線系在磁鐵的中間懸掛在空中,注意遠離其它磁鐵。水浮法:將磁鐵放在泡沫或粘在泡沫上,然后平穩(wěn)地放入水中,注意使泡沫平衡,同時遠離其它磁鐵。活動1:找一找磁鐵的好朋友
物品鐵片回形針塑料片鋁片銅片碳棒大頭針能否被吸住說明:1.可以的打“√”,不可以的打“×”。2.后面的4個空,小組自由選擇自己身邊的物品??偨Y:磁鐵能吸————。實驗活動二:探究磁鐵各部位的磁性強弱。
實驗方案:(說不清也可以畫出來)實驗結論:小組交流,設計實驗方案NSNS猜猜看!上面的小磁鐵落下去會怎樣?NSNS12實驗活動四:探究磁鐵是否能指方向。懸掛法水浮法NSNS北南指南針指南的奧秘!這個大磁鐵的南磁極在地球的北極左右這個大磁鐵的北磁極在地球的南極左右地球像個大磁鐵
SN磁鐵的“N”極總是指向地球北端
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