六年級上冊科學(xué)課件-3.4 洗衣服的學(xué)問｜蘇教版

洗衣服的學(xué)問蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第三單元第四課導(dǎo)入

日常生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)衣服上沾著汗?jié)n、墨水、油污、果汁等污物。你知道怎樣洗去它們嗎？導(dǎo)學(xué)活動一：討論交流活動任務(wù)：思考“對比洗衣粉和肥皂粉哪種洗滌效果更好”這個實(shí)驗(yàn)中，哪些條件不同，哪些條件相同？活動流程：1.自主學(xué)習(xí)：獨(dú)立思考活動任務(wù)中提出的問題，準(zhǔn)備在組內(nèi)交流。2.小組討論：小組長組織組內(nèi)成員依次交流，形成統(tǒng)一意見，做好記錄。3.展示分享：選一個小組展示分享，并組織其他小組補(bǔ)充、追問、質(zhì)疑。不同條件（變量）相同條件（不變量）不同種類的洗滌劑水量

浸泡時間

攪拌次數(shù)

洗滌劑使用量

布料

污漬大小

梳理提升導(dǎo)學(xué)活動二：動手實(shí)踐活動要求：1.第1至4組把2塊帶有油污的布條分別放在洗衣粉水和肥皂水中攪拌3分鐘；第5至8組把2塊帶有果汁的布條分別放在洗衣粉水和肥皂水中攪拌3分鐘。2.觀察布條上污物的變化，填寫實(shí)驗(yàn)記錄表。3.準(zhǔn)備交流本組得出的結(jié)論?；顒尤蝿?wù)：探究“去除油污，哪種洗滌劑的效果好？去除果汁，哪種洗滌劑的效果好？”

洗滌用品污物洗衣粉肥皂粉布條上油污的變化布條上果汁的變化對于果汁，洗衣粉的效果好；對于油污，肥皂粉的效果好。效果好效果好我的發(fā)現(xiàn)：梳理提升肥皂的去污原理

溶解在水中的肥皂就像一個人，一手拉著油，一手拉著水。當(dāng)我們?nèi)啻暌挛锏臅r候，肥皂滲透到織物和油污中間，拉著油污投身到水中。這樣原來不相溶的油和水，就變成油水交融的污水了，隨著多次的漂洗、擰干，衣服也就洗干凈了。

閱讀了解導(dǎo)結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？我的收獲：1、不同的洗滌用品去污的能力是不相同的。2、要想比較洗滌用品哪一種洗滌效果最佳，必須在用水量要一樣多、水溫相同、污物面積一樣大、布料相同、洗的時間一樣長、用的力一樣大、洗滌劑的用量要一樣多的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，才能得出比較正確的結(jié)論。3、針對不同的污物，要用不同的洗滌用品?！鲱I(lǐng)、袖口：先將衣服浸濕，再在臟處均勻涂上一層牙膏，用毛刷輕刷l-2分鐘，水漂后再按常法用肥皂或洗衣粉搓洗；■油煙跡：用刷子蘸取濃食鹽水多刷洗幾次即可；也可用棉紗取純度較高的汽油除掉?！瞿E：可往污處撒些細(xì)鹽粉末，然后用濕肥皂水液刷去；陳墨跡宜選用鮮奶浸潤透，再使用毛刷蘸取鮮奶反復(fù)地擦洗?！鲇哇E：用棉紗蘸取純度較高的汽油反復(fù)地擦拭；也可用洗滌劑擦刷?！龊?jié)n：用少量冬瓜汁搓洗，可除掉白衣服上的汗?jié)n?！鲇蜐n：取一片蘿卜擦拭油污處，然后再用熱水洗凈。■果汁漬：可用少量稀氨水搓揉，然后用清水洗凈?！鑫勰酀n：用少量馬鈴薯汁先擦后清洗，可除掉衣服上的污泥漬?！鲅獫n：先用雙氧水擦拭污漬，然后再用酒精或清水漂洗?！鲂蜐n：可用少許汽油擦洗衣服上的污