一年級下冊語文部編版課件 一個接一個【交互版】

小學語文一年級下冊（部編版）3一個接一個第一課時第二課時和小伙伴一起玩游戲正開心時，媽媽喊你回家吃飯……動畫片放映到最精彩的時候突然停電了……正在做美夢，鬧鐘響了起來……這個時候你會怎么辦？新課導入第一課時自讀要求：自由讀小詩，把詩讀正確,讀通順。說一說：課文總共有___個小節(jié)。初讀課文4初讀課文接覺再做各種樣伙伴卻也趣這jiējiàozàizuòɡèzhǒnɡyànɡhuǒbànquèyěqù迎接睡覺再見做飯各種種類樣子合伙陪伴推卻也許有趣zhè這樣初讀課文多音字覺_____（）_____（）jué感覺jiào睡覺jué感覺、感受的意思。jiào跟睡眠有關(guān)。睡了一覺（）之后，我感覺（）精神好多了。jiàojué初讀課文形聲字形旁聲旁種樣伙伴禾木亻亻中羊火半初讀課文加一加卻：去+卩（單耳旁）種：禾（禾木旁）+中樣：木（木字旁）+羊這：文+辶（走之）各：夂（折文）+口做：亻（單人旁）+古+攵（反文旁）初讀課文讀一讀，記一記。種子一樣同伙同伴這個這邊接住zhǒnɡziyíyànɡtónɡhuǒtónɡbànzhèɡèzhèbiānjiēzhù初讀課文認偏旁偏旁偏旁名稱例字偏旁含義卩單耳旁卻印一般與信用有關(guān)。接覺放飛小鳥再做種伙伴各也卻趣樣這過各種樣伙伴這給上面的生字按結(jié)構(gòu)進行分類。初讀課文筆順注意先內(nèi)后外橫折折撇初讀課文上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)各種樣伙伴過這初讀課文比一比各冬月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！dàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne品讀課文讀第1小節(jié)，注意把握停頓，讀好長句子。yuèyèzhènɡwánzhecǎiyǐnɡzijiùtīnɡdàrenjiàozhekuàihuíjiāshuìjiàoàiwǒhǎoxiǎnɡzàiduōwányíhuìrɑbúɡuòhuíjiāshuìzháole開心沮喪開心想一想：“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？品讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：先“寸”后“辶”。辶的第一筆偏右，第二筆稍斜，第三筆的起筆垂直對準第二筆的起筆，最后是平捺。注意起伏變化。ɡuò過半包圍辶書寫指導結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：“口”字要寫得扁一點。ɡè各上下夂書寫指導結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：左右等寬。禾木旁最后一筆是點，“中”的短豎寫在豎中線上，豎寫得長而直。zhǒnɡ種左右禾書寫指導結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：左窄右寬。木字旁的橫和“羊”的第一橫寫在一條水平線上?！把颉钡牡谌龣M要穿插到木字旁的點下方。yànɡ樣左右木書寫指導第二課時復習導入做夢有趣睡覺一個接一個再伙伴這樣不過卻也是各種各樣品讀課文讀第2～3小節(jié)，說一說，遇到不開心的事情，“我”都是怎樣使自己開心起來的？第2小節(jié)中，“我”正做著好夢時，被大人叫醒去上學，“我”很不開心，但是“我”想到能見到小伙伴，就變得開心了。品讀課文第3小節(jié)中，“我”正在玩跳房子，結(jié)果上課鈴響了，“我”有些沮喪，但轉(zhuǎn)念一想，上課能聽老師講故事，也是很快樂、很有趣的事，于是變得開心起來。品讀課文詩歌的前3個小節(jié)有什么相同之處呢？前3個小節(jié)都有3句話，第1句寫孩子被打擾后的不開心，第2句寫孩子的希望，第3句寫孩子轉(zhuǎn)念之后的喜悅。前3個小節(jié)中孩子心情的變化相同。品讀課文你有過文中類似的經(jīng)歷嗎？你是怎樣勸說自己的呢？示例：我看動畫片正起勁時，媽媽讓我去上繪畫課，我很不情愿，但是一想到繪畫課上發(fā)生的有趣事情，我的心情就好轉(zhuǎn)了。我會勸說自己遇到事情換個角度去思考，用積極、樂觀的心態(tài)去面對。結(jié)構(gòu)梳理一個接一個開心沮喪開心踩影子不想回家睡覺可以做各種各樣的夢做著好夢不想起床上學能見到小伙伴跳房子不想打斷游戲能聽老師講故事學會轉(zhuǎn)換角度看問題課堂小結(jié)這是一首兒童詩，作者用兒童最自然的狀態(tài)來體驗、感受這個世界，用最接近兒童的語言表達簡單的內(nèi)心世界。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：左右亻左窄右寬?！盎稹钡钠?，穿插到左下格。huǒ伙書寫指導結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：左右亻“半”的一豎起筆要高于單人旁?！包c”寫在豎中線上，短橫貼近橫中線。bàn伴書寫指導結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：半包圍辶先寫“文”，再寫“辶”?！拔摹钡囊晦嘧?yōu)殚L點。zhè這書寫指導拓展一拓展二拓展延伸拓展一春天的早晨金子美鈴雀兒喳喳叫，天氣這么好，呼嚕嚕，呼嚕嚕，我還想睡覺。上眼皮想要睜開，下眼皮卻不愿醒來，呼嚕嚕，呼嚕嚕，我還想睡覺。返回拓展延伸拓展二為學者，必有初，小學終，至四書?！度纸?jīng)》拓展延伸返回致力于讀書學習的人，必定有一個開頭。首先學習宋人朱熹編寫的《小學》，然后再學習《論語》《孟子》《大學》《中庸》這這四部書。拓展延伸一、選字填空。昨夜，我做了一（）好夢。睡著了，可以做（）種（）樣的夢。各個個各各隨堂練習二、課內(nèi)閱讀。月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！隨堂練習這小節(jié)詩歌共有____句。照樣子，寫詞語。各種各樣（ABAB式）：_________________________

又大又紅3自由自在隨堂練習3.根據(jù)文段填空。我正玩著（），大人喊我（），我有點不高興，可是一想到睡著了可以做（），又高興了。踩影子回家睡覺夢隨堂練習池上白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。三、詩詞積累。隨堂練習課后習題參考答案朗讀課文。想想你有沒有和“我”相似的經(jīng)歷，和同學說一說。朗讀示例：月夜，正玩著/踩影子，（開心）就聽/大人叫著：“快回家睡覺↗！”唉↘⌒，我好想/再多玩一會兒啊↘。（沮喪）不過，回家/睡著了，倒可以/做各種各樣的夢呢↗?。ㄩ_心）·······················課后習題參考答案參考答案：我有過相似的經(jīng)歷。星期天早上想睡個懶覺，可媽媽催我按時起床讀課文、背古詩。唉，我多想再睡一會兒?。】梢幌氲綍锬切┯腥さ墓适?，我就高興地起床了。課后習題參考答案讀一讀，記一記。接著接力一再再見做事做伴有趣趣事這樣這里各自各