高一歷史美國(guó)聯(lián)邦政府的建立

課標(biāo)要求掌握美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu).比較美國(guó)總統(tǒng)共和制與英國(guó)君主立憲制的異同。本課主要內(nèi)容一、追求民主篇（一）新國(guó)新期望（二）新國(guó)新煩惱二、確立民主篇（一）新法新體制（二）新制新開端三、完善民主篇新黨新局面一、追求民主篇·新國(guó)新希望

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)——政治前提美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖視頻播放一、追求民主篇·新國(guó)新煩惱經(jīng)濟(jì)困難政局不穩(wěn)松散的邦聯(lián)體制美國(guó)就像沙子扭成的繩子，一碰即碎。一、追求民主篇·新國(guó)新煩惱建立統(tǒng)一而強(qiáng)大的國(guó)家：共和制國(guó)家建立一個(gè)強(qiáng)有力的中央政府：聯(lián)邦政府方案邦聯(lián)制——一種松散的聯(lián)盟，各成員擁有獨(dú)立的內(nèi)政外交權(quán)力，沒有全國(guó)統(tǒng)一的憲法、軍隊(duì)與財(cái)政，政府集中行使的權(quán)力極為有限。二、確立民主篇·新法新體制1787年憲法的頒布——法律基礎(chǔ)簽署美國(guó)1787年憲法（1787.9，費(fèi)城）地方邦聯(lián)制→聯(lián)邦制

聯(lián)邦政府擁有高于各州的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交大權(quán)各州政府在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權(quán)中央集權(quán)+地方分權(quán)問題探究一：如何建立強(qiáng)有力的中央政府?

聯(lián)邦制：聯(lián)邦又稱“聯(lián)盟國(guó)家”，是由若干成員單位（邦、州等）組成的統(tǒng)一國(guó)家?？偨y(tǒng)行政權(quán)最高法院司法權(quán)國(guó)會(huì)立法權(quán)三權(quán)分立問題探究二：美國(guó)是如何避免專制政體？總統(tǒng)（行政）中央—聯(lián)邦政府—三權(quán)分立制國(guó)會(huì)（立法）聯(lián)邦法院（司法）

參議院眾議院副總統(tǒng)、內(nèi)閣、總統(tǒng)辦公廳聯(lián)邦最高法院聯(lián)邦巡回法院聯(lián)邦地區(qū)法院參議員由各州議會(huì)選舉產(chǎn)生，每州兩名，任期6年，每?jī)赡旮倪x三分之一。眾議員由各州按照人口比例選出，任期兩年。由選民間接選舉產(chǎn)生，每屆任期四年?？偨y(tǒng)是國(guó)家元首、政府首腦和軍隊(duì)總司令。最高法院大法官共有九名，由總統(tǒng)提名，參議院批準(zhǔn)，除非犯罪，終身任職。二、確立民主篇·新法新體制隨堂測(cè)試一：美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)力1、奧巴馬總統(tǒng)任命克里為美國(guó)國(guó)務(wù)卿，并取得了參議院的同意。2、奧巴馬總統(tǒng)對(duì)國(guó)會(huì)頒布的某項(xiàng)法律予以否決。3、如果總統(tǒng)被刺之后，由副總統(tǒng)接任。（√）（√）（√）二、確立民主篇·新法新體制隨堂測(cè)試二：美國(guó)國(guó)會(huì)的權(quán)力1、美國(guó)情報(bào)局局長(zhǎng)當(dāng)選為美國(guó)國(guó)會(huì)議員。2、由于克林頓的生活作風(fēng)問題，美國(guó)眾議院對(duì)其提出彈劾，并由參議院審判。3、參議員任期6年，是由各州按照人口比例選出的。（×）（√）（×）二、確立民主篇·新法新體制隨堂測(cè)試三：美國(guó)最高法院的權(quán)力1、美國(guó)最高法官可以對(duì)在美國(guó)憲法，聯(lián)邦法律及條約范圍內(nèi)的一切案件都有最高審判權(quán)。2、美國(guó)總統(tǒng)認(rèn)為某最高法官不合格（該法官也沒有犯罪記錄），就下令解除該法官職務(wù)。美國(guó)現(xiàn)任最高法院首席法官羅伯茲（√）（×）二、確立民主篇·新法新體制三權(quán)分立國(guó)會(huì)總統(tǒng)最高法院否決法律三分之二多數(shù)可再通過并可彈劾總統(tǒng)宣布總統(tǒng)違憲提名任命聯(lián)邦法官總統(tǒng)任命的司法官員必須經(jīng)參議院確認(rèn)可宣布法律不符合憲法原則：分權(quán)制衡行政權(quán)立法權(quán)司法權(quán)理論：孟德斯鳩中央二、確立民主篇·新法新體制1787年憲法歸納1、確立聯(lián)邦制的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式2、依據(jù)三權(quán)分立的原則構(gòu)建聯(lián)邦政府3、確立民主共和制政體內(nèi)容：意義:聯(lián)邦權(quán)力(集權(quán))高于各州權(quán)力(一定的自治權(quán))中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展內(nèi)容：意義:三者獨(dú)立平等,但互相制約,以防止專制的出現(xiàn)(國(guó)會(huì)議員和總統(tǒng)都由選民選舉產(chǎn)生)問題探究三：如何評(píng)價(jià)美國(guó)1787年憲法？英國(guó)政治家威廉·格萊斯頓美國(guó)1787年憲法“是迄今為止，在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作?！泵绹?guó)總統(tǒng)威爾遜“我們的憲法之所以恒久,就在于它簡(jiǎn)潔。它是一塊奠基石，而不是一座完整的大廈。或者用句老話比喻：它是根,而不是完美的藤”。美國(guó)黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金“一個(gè)向上帝要求賦予自由的民族，沒有邁出同時(shí)給予非洲人自由的第一步是不應(yīng)該的?！币娙室娭?/p>

第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，為以后資本主義國(guó)家制度的建立提供了示范。

聯(lián)邦制賦予政府強(qiáng)有力的權(quán)力，使美國(guó)成為真正的統(tǒng)一的國(guó)家，有利于資本主義發(fā)展。

充分體現(xiàn)了“分權(quán)與制衡”的原則，避免權(quán)力過于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。人權(quán)不足留奴隸制種族歧視

積極意義局限性二、確立民主篇·新制新開端

1789年華盛頓就任美國(guó)第一任總統(tǒng),第一屆國(guó)會(huì)也經(jīng)選舉產(chǎn)生，美國(guó)聯(lián)邦制共和政體開始確立?！究磮D說史】驢象之爭(zhēng)驢象本一家觀察圖片，你認(rèn)為驢象之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么？實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)不同利益集團(tuán)之間的爭(zhēng)斗三、完善民主篇·新黨新局面三、完善民主篇·新黨新局面總統(tǒng)黨派共和黨共和黨民主黨共和黨民主黨任職時(shí)間1981-19891989-19931993-20012001-20092009-至今近幾十年來美國(guó)總統(tǒng)概況表里根布什克林頓布什奧巴馬驢象之爭(zhēng)有何特點(diǎn)？?jī)牲h交替執(zhí)政是美國(guó)共和政體的一大特色本質(zhì)都是資產(chǎn)階級(jí)政黨，維護(hù)的都是資產(chǎn)階級(jí)的利益。特點(diǎn)兩黨對(duì)壘，交替執(zhí)政。利弊利：有利于兩黨相互制約和監(jiān)督；弊：兩黨相互攻擊，減少了國(guó)家的凝聚力。美國(guó)兩黨制的本質(zhì)、特點(diǎn)及作用第二次世界大戰(zhàn)期間，英國(guó)首相丘吉爾對(duì)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說：“總統(tǒng)先生，人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而能采取行動(dòng)，而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另外一方面，我從不為議會(huì)所困擾，但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?！碧骄浚好绹?guó)和英國(guó)政治體制的異同？拓展探究探究：美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同項(xiàng)目美國(guó)總統(tǒng)共和制英國(guó)君主立憲制異國(guó)家元首國(guó)家元首產(chǎn)生方式有無任期有無實(shí)權(quán)政府首腦政府首腦產(chǎn)生方式對(duì)誰負(fù)責(zé)與國(guó)會(huì)或議會(huì)關(guān)系同總統(tǒng)國(guó)王全國(guó)選民間接選舉世襲任期制終身制有無總統(tǒng)首相全國(guó)選民間接選舉議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任憲法議會(huì)總統(tǒng)無權(quán)解散國(guó)會(huì)國(guó)會(huì)可以彈劾總統(tǒng)首相可以解散議會(huì)議會(huì)也能罷免首相①實(shí)質(zhì)：代表

利益，維護(hù)其統(tǒng)治。②有較廣泛的

性和

性。資產(chǎn)階級(jí)民主競(jìng)爭(zhēng)本課小結(jié)

啟示：

制度的不斷發(fā)展、完善、創(chuàng)新才是一個(gè)民族前進(jìn)的不懈動(dòng)力。