網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想品德的影響之社會實踐

2014.6.03網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想品德的影響組長陳衍文組員陳斯銘黃路瑤谷興龍羅儀凡一、選題及準(zhǔn)備經(jīng)小組討論一致通過選擇“網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想品德的影響”這個課題。

在簡短的會議后，確定了小組分工。目錄一、前言二、問卷展示三、問卷分析四、網(wǎng)絡(luò)文化的影響五、引導(dǎo)大學(xué)生正確上網(wǎng)的方法一、前言21世紀(jì)將是網(wǎng)絡(luò)信息的時代。網(wǎng)絡(luò)以其獨特的方式影響著社會各個領(lǐng)域。在時代的大趨勢下，大學(xué)生作為一種特殊的群體，自互聯(lián)網(wǎng)一出現(xiàn)，便以極大的熱情毫無保留地接受它、迷戀它。網(wǎng)絡(luò)給他們的思想帶來了諸多影響。網(wǎng)絡(luò)在改變著當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、思維和生活的模式，影響著他們的政治態(tài)度、道德風(fēng)貌和價值取向。大學(xué)生們試圖擺脫束縛，任意馳騁，發(fā)展自己的個性，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正好提供了這樣一個空間，因此受到青年學(xué)生的極大歡迎。大學(xué)生是接觸網(wǎng)絡(luò)最廣泛的群體，他們思想活躍，接受新事物快，但辨別是非的能力較低，容易互相影響，如果不加以引導(dǎo)，就將會走入歧途。二、問卷展示關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想品德的影響的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計1.你關(guān)注的網(wǎng)站多數(shù)屬于（）A視頻類29B新聞類24C百科類10D游戲類9E文學(xué)類3F其他22.（多選）你上網(wǎng)的目的是（）A與好友聊天27B看空間博客19C看電影電視劇小說游戲51D查閱資料25E其他93.你認(rèn)為你的日常交際中網(wǎng)絡(luò)文化對你的影響（）A無1B有一點26C較大28D很大44.對于網(wǎng)絡(luò)中的輿論自由你的切身感受（）A自由方便17B還可以29C仍有限制24D不自由05.你認(rèn)為自己在網(wǎng)上花費的時間和精力（）A經(jīng)常后悔浪費了太多的時間和精力13B偶爾會后悔30C感覺上網(wǎng)時對自己幫助很大10D沒有感覺8

6.近年來政府號召的“網(wǎng)絡(luò)文明工程”、“防沉迷游戲系統(tǒng)”等一系列維護(hù)網(wǎng)上健康文明環(huán)境的政策措施，你對這些的實際評價是（）A很有必要，效果也不錯2B應(yīng)該整治一下，但是效果不是很明顯38C沒什么感覺，無所謂19D妨礙了網(wǎng)上輕松自如的氛圍07.父母對你上網(wǎng)的態(tài)度（）A管的很嚴(yán)3B偶爾會嘮叨幾句37C基本不管198.在網(wǎng)上你會文明用語嗎（）A會48B偶爾不會11C偶爾會0D從不09.你對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度（）A很是依賴5B在一定程度上依賴46C沒有依賴710.上網(wǎng)的利弊（）A利大于弊29B弊大于利6C利弊相當(dāng)17D看情況定611.對于網(wǎng)絡(luò)中的不良信息你通常（）A很感興趣0B偶爾好奇48C從不瀏覽9D立即網(wǎng)絡(luò)舉報112.網(wǎng)絡(luò)文化對你的人生觀價值觀的影響（）A基本不8B稍有影響35C一般9D沖擊很大1013.（多選）你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)中的不良文化的改進(jìn)方法有（）A完善有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律條文30B加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控41C自覺抵制41D無所謂8E其他方法請注明14.你對當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)文化怎么看（）A很好0B很糟糕6C有好有壞49D沒看法615.（多選）如果可以，你希望網(wǎng)絡(luò)文化向哪發(fā)面發(fā)展（）A更自由26B更文明45C更法制24D其他請注明0三、對調(diào)查問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析根據(jù)調(diào)查，我們總結(jié)出大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)所感興趣的主要是娛樂與學(xué)習(xí)，具體分為：看視頻；看新聞；查資料；聊天；打游戲這五類。統(tǒng)計分析得出：大學(xué)生關(guān)注的網(wǎng)站多數(shù)為視頻類；上網(wǎng)的目的娛樂與聊天居多；而大多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化對自己有影響，其中過半數(shù)對自己影響較大；幾乎全部的人會在網(wǎng)上文明用語；百分之四十的人選擇了網(wǎng)絡(luò)文化對自己的人生觀價值觀的影響為稍有影響等等。下面是整理好的圖表：上網(wǎng)娛樂主要是聊天、交友、游戲、瀏覽網(wǎng)頁等.游戲是容易讓人上癮的東西,偶爾適當(dāng)?shù)膴蕵房梢哉{(diào)節(jié)身心,過量的游戲就形成了癮.把大量時間投入到游戲當(dāng)中不僅不能祈禱娛樂的目的,而且還容易頹廢.而留言網(wǎng)頁主要是瀏覽些貼吧論壇等等.而交友聊天也是另一種娛樂消遣的方式.調(diào)查顯示超過七成的大學(xué)生日上網(wǎng)時間在四小時更有甚者上網(wǎng)時間會超過4個小時。大學(xué)生上網(wǎng)方式主要是以電腦為主，手機(jī)上網(wǎng)亦極為普遍,受訪的大學(xué)生中,日常主要使用電腦上網(wǎng)。不能使用電腦或者無電腦可用的同學(xué)則采用手機(jī)上網(wǎng).而手機(jī)上網(wǎng)的便利，更促進(jìn)了大學(xué)生廣泛地使用網(wǎng)絡(luò)資源。大學(xué)生經(jīng)常使用的網(wǎng)站類型:調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生最常使用的網(wǎng)站類型是：搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、視頻網(wǎng)站、門戶網(wǎng)，在眾多網(wǎng)站中，大學(xué)生最喜歡瀏覽網(wǎng)站有：新浪、百度、校內(nèi)網(wǎng)、谷歌、優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、淘寶網(wǎng)等。四、網(wǎng)絡(luò)文化的影響

.正面影響

網(wǎng)絡(luò)的包容性和交互性為網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展提供了有利的生長環(huán)境,為網(wǎng)絡(luò)文化形態(tài)的多樣化提供了一個廣闊的平臺。隨著網(wǎng)絡(luò)功能的逐步完善和加強(qiáng),不但原有的傳統(tǒng)文化形態(tài)得到了傳承和弘揚,新興的網(wǎng)絡(luò)文化形態(tài)也日益豐富起來,增強(qiáng)了大學(xué)生對于世界及本國文化的認(rèn)同感,同時也為我展注入了新的活力。網(wǎng)絡(luò)把全世界的人以及社會聯(lián)系在了一起，每天這里都有新技術(shù)、新方法產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)成為了這些資源的聚集地，同時也是很好的分享這些資源的空間與平臺。大學(xué)生通過上網(wǎng)可以很好的發(fā)揮自己的想象空間也可以共用別人分享的資源。這樣大大拓寬了大學(xué)生的求知途徑，有助于大學(xué)生開闊視野、促進(jìn)學(xué)業(yè)。同時，大學(xué)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)很好的放松自己，比如聽音樂，聊天或者玩一些小游戲等。

交互性與跨文化性改變大學(xué)生的視野。網(wǎng)絡(luò)帶來的信息傳播與人際交流的互動性，使傳播與交流不受時間、地域、身份的限制，受眾的主體地位得到了充分的體現(xiàn)。負(fù)面影響1、網(wǎng)絡(luò)的多元化,使得各種思想、各種價值觀都出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)之中。

網(wǎng)絡(luò)能夠超地域無障礙的交流,它既是信息的集散地,又是信息的垃圾場,各種合法信息與非法信息、有益信息與垃圾信息都混雜其中,從而產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)“信息污染”現(xiàn)象。在多種觀念相互激蕩、多種意識形態(tài)相互影響、多種文化相互融合的網(wǎng)絡(luò)時代,大學(xué)生網(wǎng)民的思想觀念面臨著西方意識形態(tài)的全面滲透和前所未有的沖擊。網(wǎng)絡(luò)中的垃圾文化的傳播會導(dǎo)致大學(xué)生價值沖突,使其價值取向多元化,進(jìn)而大學(xué)生的道德意識逐漸弱化。2、網(wǎng)絡(luò)的開放性,易忽視現(xiàn)實的規(guī)則約束網(wǎng)絡(luò)是一個失去了某些強(qiáng)制“他律”因素的自由空間,是一個虛擬社會,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中缺少社會輿論的監(jiān)督和現(xiàn)實的規(guī)范約束,使“他律”作用下降,容易誘發(fā)道德行為的失控。網(wǎng)絡(luò)世界里沒有相同于現(xiàn)實世界的規(guī)則約束,它的開放性容易使他們忽視現(xiàn)實生活中的社會規(guī)范和道德約束力,違規(guī)行為便頻頻出現(xiàn)了。很多的網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象在不斷增多,有個別大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律性差,在網(wǎng)上匿名肆意泄露并宣揚他人隱私,攻擊侮辱他人人格,給他人造成嚴(yán)重的精神傷害,對他人聲譽(yù)造成不良的影響。網(wǎng)絡(luò)黑客行為不僅對網(wǎng)絡(luò)信息和網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成巨大威脅,而且還嚴(yán)重干擾了網(wǎng)絡(luò)社會的正常秩序,甚至危害到現(xiàn)實社會。3、網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,影響了大學(xué)生的身心健康網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了大學(xué)生的虛擬社會交往行為。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得相當(dāng)一部分大學(xué)生更愿意選擇與網(wǎng)友交往,但是大學(xué)生在虛擬世界擴(kuò)大社會交往范圍的同時,在現(xiàn)實世界里又縮小了交往的范圍。他們整天坐在電腦前,漫游在網(wǎng)上世界里,與真實社會慢慢脫離,變得日益孤僻,加深了與同學(xué),老師和親友間的感情隔閡。從而使得他們極力回避現(xiàn)實的人際關(guān)系,變得與現(xiàn)實社會相隔離,不利于培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神,導(dǎo)致自主創(chuàng)造能力和社會實踐能力的逐漸削弱;不少大學(xué)生沉溺于虛擬世界、與符號化的對象交往而不能自拔,以致孤獨感、抑郁感增強(qiáng),形成自我封閉的心理,導(dǎo)致心理扭曲,不利于大學(xué)生的健康成長。五、引導(dǎo)大學(xué)生正確上網(wǎng)的方法大學(xué)校園中應(yīng)該充分利用校園網(wǎng)的作用，加強(qiáng)校園文化活動建設(shè)，可以把辯論會、座談會、報告會、征文賽等放到網(wǎng)絡(luò)上來開展。積極開展課程進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，可把某些課程的音像資料、教學(xué)輔導(dǎo)信息、考核方式掛在網(wǎng)上，為學(xué)生個積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以生動、活潑、形象的內(nèi)容吸引大學(xué)生，增強(qiáng)校園網(wǎng)的吸引力。大學(xué)中可以開設(shè)相應(yīng)的課程，來正確的引導(dǎo)大學(xué)生，加強(qiáng)對大學(xué)生的情感教育和交際教育，引導(dǎo)其正確合理地處理人際關(guān)系大學(xué)生的思想純潔，在情感問題和交際問題上比較專注。因此，對大學(xué)生中的“網(wǎng)戀”現(xiàn)象應(yīng)該引起高度的重視。要加大對網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)監(jiān)控，嚴(yán)防各種不良信息的發(fā)布與傳播?；ヂ?lián)網(wǎng)是信息技術(shù)的產(chǎn)物。由技術(shù)帶來的社會問題用技術(shù)本身來解決可能是最直接和有效的方法。但是，我國目前對安全上網(wǎng)采取的已有措施中，技術(shù)措施最顯乏