讀《卓有成效的管理者》有感1000字

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這是一本很實(shí)用、很接地氣的管理類書(shū)籍。沒(méi)有生硬的理論，也沒(méi)有太過(guò)專業(yè)的管理術(shù)語(yǔ)，有的是很實(shí)在的案例和白話文。無(wú)論已經(jīng)是管理崗的學(xué)員還是正在走向管理崗的學(xué)員，都能有所感悟、有所收獲。

掌管好時(shí)間才能聚焦做好一件事。這是書(shū)中兩個(gè)章節(jié)闡述的兩個(gè)方面，我覺(jué)得是相通的。每天我們會(huì)面對(duì)好多瑣碎的工作，像財(cái)務(wù)工作都是細(xì)枝末節(jié)、不斷反復(fù)發(fā)生，但是時(shí)間是有限的、人的精力也是有限的。既然我們不是“八爪魚(yú)”，就要結(jié)合工作排好依次。從重要程度和時(shí)間要求去排序，合并同類項(xiàng)，甚至做取舍和替代。只有安置好時(shí)間，才能在特定時(shí)間里把一件事高質(zhì)量的做好，而不僅僅是完成。當(dāng)然，聚焦做好一件事不單一代表某個(gè)時(shí)間做好某一件事，我覺(jué)得是一個(gè)階段聚焦一個(gè)目標(biāo)，努力把這個(gè)目標(biāo)相關(guān)的事情有籌劃、有步驟的去完成。俗話說(shuō)，不是什么都想做，可能什么都做不好。要制止四處撒網(wǎng)，一無(wú)所獲。結(jié)合自己的工作，需要去努力的方向好多，但要給自己和部門設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，最迫切解決的問(wèn)題是人員素質(zhì)的提升和操作的模范，那么就按這個(gè)方向去努力，到年底就把這件事情做好。

管理務(wù)必要有成效。這本書(shū)里的案例好多，有些都是老品牌創(chuàng)立初期中期的案例，歷史雖長(zhǎng)久，但貌似一點(diǎn)不過(guò)時(shí)，假設(shè)管理者下達(dá)了指令和任務(wù)，沒(méi)有人去執(zhí)行，談何成效。這樣的管理是毫無(wú)意義，就宛如（制度）制定了，沒(méi)有人執(zhí)行。對(duì)于我們而言，就是要深入了解實(shí)際工作和員工工作的難點(diǎn)，這樣管理才能發(fā)揮作用。記得小組做課題，有次我想省事一些，就直接把近期落實(shí)到每個(gè)人的工作安置發(fā)到群里，我心想，有目標(biāo)、有概括工作、有加入人員，一個(gè)不少。沒(méi)有人提出反對(duì)觀法，有人在推進(jìn)、有人在等待，可想效果如何。后來(lái)留心了解，察覺(jué)有的人有困難但是并沒(méi)有說(shuō)。我想實(shí)際工作也是如此，布置工作可能沒(méi)有回復(fù)、甚至沒(méi)有執(zhí)行。我們不必懊惱于此，要回想工作安置是否符合實(shí)際處境，是否充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。更重要的是，我們要摒棄曾經(jīng)的習(xí)慣，去適應(yīng)新的變化，變更自我。

組織的績(jī)效與個(gè)人的價(jià)值是精細(xì)聯(lián)系的。作為管理者，務(wù)必提升自己的格局觀和明確自己的職責(zé)。學(xué)習(xí)管理絕非易事，（讀后感）m以前閱歷不確定能在新問(wèn)題上派上用處，因此需要不斷地學(xué)習(xí)，提升效率快速轉(zhuǎn)換成效果。以“結(jié)果第一、理由其次”、“結(jié)果提前、自我退后”的心態(tài)，給自己加碼，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效最大化。

我一向覺(jué)得，好的管理帶給團(tuán)隊(duì)的是正能量動(dòng)力，相反，糟糕的管理就是將團(tuán)隊(duì)帶向深淵。有人說(shuō)，市場(chǎng)是最好的老師，管理沒(méi)有固定的模式。我想，這本書(shū)是為