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創(chuàng)建省級綠色學校匯報發(fā)言各位?專家、領導?:古人云?。有朋自遠?方來,不亦?樂乎。今天?,我校迎來?了省級綠色?學校評估驗?收團的各位?專家、領導?;首先謹讓?我代表亳州?五中全體師?生并以我個?人的名義,?向各位專家?、領導的到?來表示熱烈?歡迎。對我?校而言,這?是一次難得?的、向各位?專家學習的?機會,我們?希望能夠得?到各位專家?、領導的指?導和批評。?亳州五中?創(chuàng)辦于__?_年,是市?花園式單位?和市示范中?學。校園占?地___畝?并正準備向?東擴___?畝,基礎設?施比較齊全?,教育教學?資源豐富,?師資力量雄?厚,有教育?學碩士、高?級教師、省?級先進個人?和市級教壇?新星多人,?現(xiàn)有教學班?___個,?在校師生達?___余人?。我校自創(chuàng)?辦以來,一?直堅持以人?為本的辦學?思想,在全?省比較早地?提出了“狠?抓文理,兼?舉藝體”的?辦學口號,?積極開展音?體美特長教?育;注重培?養(yǎng)學生的協(xié)?作精神、創(chuàng)?新精神和探?究精神,以?形成終身學?習的能力;?學校實施量?化考核,堅?持管理制度?化、制度人?性化。近年?來,教育教?學質(zhì)量不斷?提高,多位?教師在省級?優(yōu)質(zhì)課比賽?中獲獎,藝?體生本科升?學人數(shù)已連?續(xù)三年居全?市第一,高?考本科升學?人數(shù)年平均?遞增率超過?___%,?___年達?到___人?。在學校?發(fā)展的過程?中,在辦學?條件基本具?備的時候,?我們思考更?多的是辦學?理念的不斷?更新和各種?辦學資源的?優(yōu)化組合。?可以說,誰?確立了先進?的辦學理念?并付諸辦學?實踐,誰就?站在了辦學?的制高點,?從而可為學?校發(fā)展量身?定制出一條?健康、和諧?的可持續(xù)發(fā)?展之-1?-教學論?文庫路。?綠色學校正?是這樣一種?理想化的模?式,它強調(diào)?在實現(xiàn)基本?教育功能的?基礎上,以?可持續(xù)發(fā)展?思想為指導?,在教育教?學和管理中?,全面滲透?綠色理念,?充分利用一?切可利用的?教育教學資?源和機會,?提高師生的?環(huán)境素養(yǎng),?實現(xiàn)學校和?師生的全面?和諧和可持?續(xù)發(fā)展。?自___年?底通過市示?范高中評估?驗收以后,?___年初?,我校即提?出了“三年?創(chuàng)省示范高?中,六年創(chuàng)?特色教育全?國知名學校?”的奮斗目?標,同時開?始實施綠色?學校創(chuàng)建工?作。到__?_年___?月止,我校?先后通過了?市區(qū)綠色學?校評估;隨?即又啟動了?省級綠色學?校創(chuàng)建工作?,成立了以?___為組?長、各處室?、各年級組?、各教研組?廣泛參與、?并以政教處?、教務處為?主要實施機?構的創(chuàng)建工?作領導小組?。我校創(chuàng)?建工作分為?四個階段,?以《全國環(huán)?境宣傳教育?行動綱要》?等四個文件?作為指導;?以“以人為?本、因地制?宜、循序漸?進、全面參?與、平衡發(fā)?展”為原則?;目的是為?了進一步貫?徹我校“以?人為本、全?面成才、和?諧發(fā)展”的?辦學思想,?改善辦學條?件,優(yōu)化管?理過程,大?力推進素質(zhì)?教育和精神?文明建設,?提高師生的?環(huán)境素養(yǎng),?以最終實現(xiàn)?學校和廣大?師生的全面?、和諧和可?持續(xù)發(fā)展的?目標。在創(chuàng)?建過程中,?首先,我?們做到全校?重視,全體?參與。我們?多次利用晨?會、廣播會?進行全校動?員,先后派?出了多名同?志參加創(chuàng)建?綠色學校專?題培訓;_?__了部分?領導到全國?綠色學校蚌?埠二中取經(jīng)?學習;多次?邀請市區(qū)環(huán)?保局的領導?來校指導工?作;聘請市?環(huán)保局袁局?長擔任我校?環(huán)境教育副?校長;要求?所有學科教?師挖掘滲透?教育資源,?在日常教育?教學中進行?滲透;在管?理中我們努?力做到管理?的制度化和?人性化有?-2-教?學論文庫?機結合;?其次,籌備?大量資金,?用于學?;?礎設施建設?和環(huán)境改造?。___年?,學校投入?近四十萬元?,對辦公樓?后的大水坑?進行了改造?,建造了假?山、噴泉、?回廊,既消?除了安全隱?患,又為學?校增添了一?景;___?年投資八十?萬元建立了?一個標本豐?富、地型地?貌齊全、教?育教學功能?強大的生態(tài)?館;投資一?百八十萬元?新建了一幢?學生公寓并?于___年?___月啟?用,每個宿?舍都有獨立?的衛(wèi)生間;?較好地改善?了學生的住?宿環(huán)境;并?于近期將對?東學生宿舍?樓進行擴建?,以確保更?多的學生能?夠住校;_?__年暑假?對學生食堂?進行了大規(guī)?模改造,實?行磁卡售飯?,更加符合?衛(wèi)生標準;?購置了一個?環(huán)保型鍋爐?,充分滿足?了廣大師生?飲用水的衛(wèi)?生等各方面?的要求;_?__年上半?年學校完成?了東擴__?_畝地的相?關手續(xù),目?前正在積極?籌資征地;?第三,圍?繞落實環(huán)境?教育,促進?學生和諧、?平衡、全面?發(fā)展,各處?室開展了大?量的活動,?如“青少年?與環(huán)?!毖?講與征文、?書畫展、高?一學生開展?的系列研究?性學習的課?題研究如渦?河水污染狀?況調(diào)查、一?次性餐具使?用情況的調(diào)?查等、世界?環(huán)境日主題?活動、參與?社區(qū)義務勞?動、“告別?網(wǎng)吧”千人?簽名、“講?究誠信〃遠?離舞弊”千?人簽名活動?等等;第?四,為了更?好地促進學?生全面成長?,自___?年秋季開始?,我校對音?體美特長教?育模式進行?了新的調(diào)整?,成立了藝?體特長班,?加大了對藝?體教育的投?資,從__?_聘請了一?位聲樂教育?知名人士來?校任教;我?校還正在辦?理有關手續(xù)?,以籌建一?座藝術教學?樓;第五?,學校每年?均拔出大量?資金用于貧?困生救助,?已形成一套?-3-?教學論文庫?比較完善?的貧困生救?助機制。目?前,學校設?有二十萬元?俊天助學基?金和考試獎?學金,多次?爭取社會資?金對我校貧?困學生進行?救助;學校?還經(jīng)常號召?廣大師生舉?行捐助活動?;以確保每?個學生都能?平等地享受?受教育的權?利;到目?前為止,我?校創(chuàng)建綠色?學校取得了?比較好的效?果,基礎設?施進一步完?善,校園環(huán)?境更加優(yōu)雅?怡人,管理?更加科學規(guī)?范,人性化?和制度化得?到了有機結?合,學校民?主氣氛濃厚?,教師工作?積極,團結?協(xié)作,綠色?理念滲透教?育貫穿教育?教學全過程?;學生環(huán)境?素養(yǎng)與環(huán)境?保護能力有?一定程度提?高;后勤管?理有序高效?,節(jié)約意識?、環(huán)保意識?、服務意識?明顯增強;?學校聲譽與?影響力日益?提升,整體?競爭力和可?持續(xù)發(fā)展能?力得到提高?;目前我校?正在積極申?報省傳統(tǒng)體?育項目學校?,被市教育?局作為全市?唯一的一所?學校推薦申?報中國美術?學院全國十?大優(yōu)秀生源?基地學校,?正在實施省?級示范高中?和特色教育?全國知名學?校創(chuàng)建工作?。當然,?我們總結和?反思此次創(chuàng)?建省級綠色?學校工作,?也發(fā)現(xiàn)了諸?多問題,如?班級人數(shù)較?多的現(xiàn)象,?盡管我們不?斷努力,但?仍然沒有較?大改善;再?如資料和檔?案建設工作?,由于經(jīng)驗?不足,我們?開展的很多?活動,大部?分只保留了?文字材料或?圖片資料,?而沒有注意?錄像資料的?建設和整理?;而且有好?多活動,參?與度高,但?獲獎較少,?這表明我們?需要加強對?這些活動的?___和指?導;再如學?校周邊環(huán)境?治理,我們?曾多次向各?有關部門反?映,但治理?效果不明顯?;可能還有?

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