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本文格式為Word版,下載可任意編輯——軟件實訓總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間,到昆山已經(jīng)兩個多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的空氣。

來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這里的教導處境吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經(jīng)理分外好,他對java的理解分外透徹。我在大學學了半年的java,僅僅停留在外觀上,對實質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。譬如說==與equals的識別,方法的籠罩,變量的暗藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內(nèi)存中的處境,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們采納起來輕松輕易,也不輕易遺忘。

除了他的講課方式以外,他還是一個分外幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛分外活躍。他每講完一個新學識點,都給我們留一點時間練習,加深對新學識的理解。我們有什么問題,他都會很細心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待。總之,聽他的課就是一種享受。他還把跟學識相關的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有打定好了去應聘才有機遇。

昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是分外重要的。公司雇用員工,一看實力,二看素質(zhì),兩者缺一不成。

總之在昆山的這段時間中,我學到了好多。時間雖短,但所學到的和學識的實用性很強。全體的老師們都教給了我們好多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的熟悉,添加的極大的信仰。

學會學習和團結(jié)

我們學了半個多月的根基學識,也該是用一用的時候了。這半個多月,理應算是安博給我們安置的p階段的訓練時間。我們開頭接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)穩(wěn)定了我們的根基學識,讓我們學會了一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。

每做完一個系統(tǒng),我們都有一個工程演示環(huán)節(jié)。自己帶著工程在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點和缺乏,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的工程中運用。這是一個自我提高的方式。

接下來我們做了一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個工程的流程圖是特別的重要。假設沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做工程之前我們理應先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做工程的這段時間里,我感覺自己的學識面太窄了,書到用時方恨少。做工程不僅檢查了我們的根基學識掌管程度,而且給我們供給了自我提高的機遇。工程做完以后,我感想頗深。以前在學軟件工程的時候,一向不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個工程校正了我的錯誤熟悉。我熟悉到概要設計,細致設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。工程都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)務必協(xié)調(diào)好,否那么在整合的過程中會出好多的問題。一個大工程給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。假設數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時候就理應考慮分頁,分頁的方法有好多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的才能,在察覺錯誤的過程中,才能學到更多的學識。學識是無窮的,不要為了就業(yè)而學習,而是為了提高而學習。多讀書,能提高自己的規(guī)律思維才能。要多和其他人交流,不要閉門造車。

實習感受

不知不覺在大學已經(jīng)度過了2年的時光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個好的就業(yè)前景,中國管理軟件學院抉擇讓我們把后半年作為一個實習年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實訓有安博來供給基地。

做了十幾個小時的火車,我終究來到了好多人都敬仰的江蘇。由于第一次到南方,心里也暗藏著那么多的誘惑。

但是在學習的過程中,總有那么多嶄新事物進入我的視野,這時才慨嘆自己的學識面是多么的狹窄,同時也為自己在學校里沒有好好學習感到愧疚。書到用時方恨少,這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加猛烈了,想的最多的就是如何將自己的學到的學識真正的融入到現(xiàn)實技術中。

軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力確實很大,涉及的學識是那么的廣泛,讓我總覺得自己的學識不夠用,每天早上8點半,到下午5點半的培訓時間要學習企業(yè)中所需的技術學識,其他的時間,就只剩自己瘋狂的練習;

來到這里才感覺自己在大學的生活是那么安閑自由。

可能人都是那樣,往往都是事情到臨的時候才為自己的所作所為感到懊喪。來到這里沒有聯(lián)系太多的摯友,心中唯一的目標就是將需要的學識好好學到手,以便能夠更好的在工作時純熟使用。

有時候落莫只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨,每天都彌漫激情的去迎接新事物,去面對新學識。一步一步設計自己未來的路線并將其實現(xiàn)。

雖然來這邊的同學還有好多,但大家都很領會的自己的職責,我們抵御住了好多誘惑,都在為著自己的目標而奮斗。在這里我只想說一句,就是感謝安博能夠供給給我們這個機遇,讓我們提前接觸社會,熟悉自己,相信出來培訓的同學都將會有一個更加深刻的熟悉,來為自己的未來奮斗!

或得或失

2個月的培訓眼看就要終止了,剛開頭覺得好漫長,現(xiàn)在卻感覺過得好快啊,也就是一刺眼的時間。可是,通過這次培訓我懂得了好多,明白了好多。

隨著畢業(yè)時間的鄰近,心里越來越擔心,也變得很暴躁,不知道自己畢業(yè)后該去哪里。這時才體會到社會上說得“畢業(yè)就意味著失業(yè)”和老師所說的就業(yè)壓力。

回想自己2年的大學生活,感覺就這樣不知不覺走了過來,貌似昨天才踏進大學校門,今天就要畢業(yè)了。2年里自己都做了什么,學到了什么,想到這里,心里就更沒底了,貌似什么也沒有學到,什么也沒有做過。

學習期間深深體會到自己在大學里學的東西其實都很重要,以前以為沒有用的科目,到了這兒才知道這千絲萬縷的關系,全體的課程都是有用的。學校的科目是根基,所以不要認為自己現(xiàn)在學的沒有用,學識不管是在什么時候總是有用的。

走編程這條路其實

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