




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁共7頁小學(xué)教師年?度考核個(gè)人?工作總結(jié)2?022年?作為一名小?學(xué)教師,一?年來,本人?熱愛本職工?作,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論,廣泛?涉獵各種知?識(shí),形成比?較完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)?格要求學(xué)生?,尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主,使學(xué)?生學(xué)有所得?,不斷提高?,從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平和?思想覺悟,?為了更好地?做好今后的?工作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸取?教訓(xùn),本人?就這一年的?工作總結(jié)如?下:一、?政治思想方?面認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論,及時(shí)?更新教育理?念。積極參?加校本培訓(xùn)?,并做了大?量的政治筆?記與理論筆?記。新的教?育形式不允?許我們?cè)谡n?堂上重復(fù)講?書,我們必?須具有先進(jìn)?的教育觀念?,才能適應(yīng)?教育的發(fā)展?。所以我不?但注重__?_的政治理?論學(xué)習(xí),還?注意從書本?中汲取營養(yǎng)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會(huì)新?形勢(shì)下怎樣?做一名好教?師。通過學(xué)?習(xí),勇于解?剖自己,分?析自己,正?視自己,提?高自身素質(zhì)?。二、教?育教學(xué)方面?首先,能?認(rèn)真把握教?材。把課標(biāo)?、教參與課?本有機(jī)結(jié)合?,以提高學(xué)?生分析問題?和解決問題?能力為目標(biāo)?,切實(shí)落實(shí)?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新思維和?創(chuàng)造能力,?并且能利用?課堂時(shí)間不?斷地以新型?熱點(diǎn)材料為?背景創(chuàng)設(shè)提?問角度,幫?助學(xué)生拓展?思路,從而?使學(xué)生們分?析、解決問?題的能力不?斷提高。?第二,能把?握學(xué)生的認(rèn)?知水平和能?力。重視對(duì)?已學(xué)知識(shí)的?鞏固和新、?舊知識(shí)的聯(lián)?系,達(dá)到幫?助學(xué)生學(xué)會(huì)?求知、不斷?發(fā)展的目的?。第三,?尊重學(xué)生。?重視與學(xué)生?之間的情感?交流和培養(yǎng)?,在嚴(yán)格管?理的同時(shí)能?尊重學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情和?認(rèn)知能力,?提出與學(xué)生?自身水平相?當(dāng)?shù)膯栴},?鼓勵(lì)他們大?膽探索,共?同提高。?三、遵守紀(jì)?律方面本?人嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?不遲到、不?早退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事,?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系。平時(shí),?勤儉節(jié)約、?任勞任怨、?對(duì)人真誠、?熱愛學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽,從?不鬧無原則?的糾紛,處?處以一名人?民教師的要?求來規(guī)范自?己的言行,?毫不松懈地?培養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)和?能力。另?外,我積極?參加教學(xué)教?研活動(dòng),與?同年級(jí)的老?師進(jìn)行教學(xué)?的研討,認(rèn)?真開展備課?組的活動(dòng),?積極地進(jìn)行?同課異構(gòu),?努力提高課?堂效率。多?次參加區(qū)教?研活動(dòng)和聽?課學(xué)習(xí)活動(dòng)?,積累自己?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,向最前沿?的教學(xué)理念?學(xué)習(xí),向有?經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)?習(xí),撰寫的?數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性?教案獲區(qū)三?等獎(jiǎng),撰寫?的教育教學(xué)?論文送區(qū)級(jí)?參評(píng),就這?樣,我努力?使自己的教?育教學(xué)更加?豐盈起來。?我知道,?教育是一項(xiàng)?長期的工作?,更需要長?久的投入,?才能看到碩?果,所以,?今后的工作?中我將繼續(xù)?努力,刻苦?鉆研教育教?學(xué)工作,以?更飽滿的熱?情投入其中?,讓教育的?光芒更燦爛?。小學(xué)教?師年度考核?個(gè)人工作總?結(jié)【二】?一轉(zhuǎn)眼,一?個(gè)學(xué)年快過?去了。在這?個(gè)學(xué)年中,?我和平時(shí)一?樣都是認(rèn)認(rèn)?真真教學(xué)、?踏踏實(shí)實(shí)工?作,我很樂?意跟大家說?一說在這一?年中我的工?作情況。?一、思想認(rèn)?識(shí)這一學(xué)?年,在教育?教學(xué)工作中?,我始終堅(jiān)?持黨的教育?方針,面向?全體學(xué)生,?教書育人,?為人師表,?確立“以學(xué)?生為主體”?,“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)發(fā)?展”為中心?的教學(xué)思想?,重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)展?,重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?能力,培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。在這學(xué)年?里,我在思?想上嚴(yán)于律?己,熱愛教?育事業(yè)。時(shí)?時(shí)以一個(gè)團(tuán)?員的身份來?約束自己,?鞭策自己。?對(duì)自己要求?嚴(yán)格,力爭(zhēng)?在思想上、?工作上在同?事、學(xué)生的?心目中樹立?起榜樣的作?用。一學(xué)年?來,我還積?極參加各類?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),努力提?高自己的政?治水平和業(yè)?務(wù)水平。服?從學(xué)校的工?作安排,配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作。二?、教學(xué)工作?在教學(xué)工?作方面,整?學(xué)年的教學(xué)?任務(wù)很重。?我爭(zhēng)取多聽?課,從中學(xué)?習(xí)別人的長?處,領(lǐng)悟其?中的教學(xué)藝?術(shù)。每上一?節(jié)課,我都?做好充分的?準(zhǔn)備,我的?信念是-決?不打無準(zhǔn)備?的仗。在備?課過程中認(rèn)?真分析教材?,根據(jù)教材?的特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教案?。這學(xué)年?,作為小學(xué)?教師的我主?要擔(dān)任一個(gè)?__班的語?文、思想品?德、科技、?社會(huì)的教學(xué)?及班主任工?作。培優(yōu)扶?差是這學(xué)年?教學(xué)工作的?重頭戲,因?為一個(gè)班級(jí)?里面總存在?尖子生和后?進(jìn)生。對(duì)于?后進(jìn)生,我?總是給予特?殊的照顧,?首先是課堂?上多提問,?多巡視,多?輔導(dǎo)。然后?是在課堂上?對(duì)他們的點(diǎn)?滴進(jìn)步給予?大力的表揚(yáng)?,課后多找?他們談心、?交朋友,使?他們懂得老?師沒有把他?們"看扁"?,樹立起他?們的信心和?激發(fā)他們學(xué)?習(xí)語文的興?趣。最后是?發(fā)動(dòng)班上的?優(yōu)生自愿當(dāng)?后進(jìn)生們的?輔導(dǎo)老師,?令我欣慰的?是優(yōu)生們表?現(xiàn)非常的踴?躍,我問他?們___那?么喜歡當(dāng)輔?導(dǎo)老師,他?們說:"老?師都那么有?信心他們會(huì)?學(xué)好,我們?同樣有信心?。""我相?信在我的輔?導(dǎo)下,他一?定有很大的?進(jìn)步。"于?是,我讓他?們組成"一?幫一"小組?,并給他們?開會(huì),提出?"老師"必?須履行的職?責(zé),主要就?是檢查"學(xué)?生"的作業(yè)?,輔導(dǎo)"學(xué)?生"掌握課?本的基本知?識(shí)和技能。?給后進(jìn)生根?據(jù)各自的情?況定出目標(biāo)?,讓他們雙?方都朝著那?個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?。"老師"?們確實(shí)是非?常盡責(zé),而?"學(xué)生"時(shí)?刻有個(gè)"老?師"在身旁?指點(diǎn),學(xué)起?來也非常起?勁。一段時(shí)?間下來,學(xué)?生都有進(jìn)步?,有的進(jìn)步?非???。?三、領(lǐng)班工?作在班主?任工作方面?,我非常重?視學(xué)生的思?想教育工作?。通過班會(huì)?、晨會(huì)、思?想品德課及?結(jié)合各科教?材對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛祖國、?愛人民、愛?___、愛?老動(dòng)、愛學(xué)?習(xí)等的思想?教育。使學(xué)?生能養(yǎng)成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。班干?部是老師的?左右手,所?以我把培養(yǎng)?得力的班干?部作為班主?任工作的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?。我還常給?班干部定時(shí)?開會(huì),了解?他們工作的?情況,鼓勵(lì)?他們大膽開?展工作。使?班干部能在?同學(xué)中樹立?起威信,成?為同學(xué)學(xué)習(xí)?的榜樣。?四、出勤方?面我在做?好各項(xiàng)教育?教學(xué)工作的?同時(shí),還嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。按時(shí)?上、下班,?不遲到,不?早退,有事?請(qǐng)假。工作?積極、主動(dòng)?,任勞任怨?。從不斤斤?計(jì)較,具有?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和高度的?責(zé)任感。?總之,我在?工作上發(fā)揚(yáng)?了任勞任怨?的精神,做?到不計(jì)個(gè)人?得失,以校?為家,以教?為本;對(duì)待?同事團(tuán)結(jié)友?愛,互相幫?助,并能虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)習(xí)?;對(duì)待學(xué)生?則愛護(hù)有加?,但決不放?松嚴(yán)格要求?。小學(xué)教?師年度考核?個(gè)人工作總?結(jié)【三】?一年以來,?本人始終堅(jiān)?持貫徹黨的?教育方針,?忠誠黨的教?育事業(yè),愛?崗敬業(yè),默?默奉獻(xiàn),盡?力做好各項(xiàng)?工作,認(rèn)真?履行自己的?崗位職責(zé)。?現(xiàn)將本人在?一年來的工?作和學(xué)習(xí)情?況總結(jié)如下?:一、政?治思想方面?本人擁護(hù)?黨的基本路?線,努力貫?徹黨的教育?方針,忠誠?黨的教育事?業(yè)。服從學(xué)?校的工作安?排,自覺遵?守職業(yè)道德?。遵紀(jì)守法?,團(tuán)結(jié)協(xié)作?;愛崗敬業(yè)?,忠于職守?;教書育人?,為人師表?。二、教?育教學(xué)方面?通過學(xué)習(xí)?新的《課程?標(biāo)準(zhǔn)》,樹?立了學(xué)生主?體觀,貫徹?了民主教學(xué)?的思想,構(gòu)?建了一種民?主和諧平等?的新型師生?關(guān)系。重視?了學(xué)生獨(dú)立?性,自主性?的培養(yǎng)與發(fā)?展,將學(xué)生?的發(fā)展作為?教學(xué)活動(dòng)的?出發(fā)點(diǎn)和歸?宿。努力培?養(yǎng)學(xué)生的合?作交流、自?主探究、勇?于創(chuàng)新等能?力。由于本?人堅(jiān)持認(rèn)真?備好每一節(jié)?課,上好每?一節(jié)課,批?好每一本作?業(yè),教育好?每一個(gè)學(xué)生?。通過一年?的努力,學(xué)?生成績(jī)得到?很大的提高?,得到校領(lǐng)?導(dǎo)和教師的?一致好評(píng)。?三、班主?任工作方面?首先注重?思想政治和?道德教育。?其次抓好學(xué)?習(xí)方法的轉(zhuǎn)?變。三是搞?好班級(jí)衛(wèi)生?,樹良好形?象。四是積?極穩(wěn)妥地展?開班級(jí)競(jìng)選?活動(dòng),將競(jìng)?爭(zhēng)納入工作?軌道。五是?積極會(huì)同各?學(xué)科教師積?極備好學(xué)生?,探討教育?學(xué)生的方法?,同時(shí)積極?同家長聯(lián)系?,及時(shí)了解?、掌握學(xué)生?情況,共同?管理教育學(xué)?生。四、?教學(xué)研究方?面積極參?加教研活動(dòng)?,努力提高?自己的理論?水平。在學(xué)?校的教研中?,敢于提出?自己不同的?見解和發(fā)表?自己的意見?。積極上好?匯報(bào)課、公?開課,撰寫?教學(xué)反思、?教學(xué)案例、?教學(xué)論文,?為科研課題?收集數(shù)據(jù)、?資料。一句?話,用科學(xué)?的方法、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、?務(wù)實(shí)的作風(fēng)?搞好校本教?研,搞好教?學(xué)科研。?一年來,身?為一名小學(xué)?教師,我踏?實(shí)地做了一?些工作,取?得了一些成?績(jī),但成績(jī)?只能代表過?去,工作中?也存在著一?些不足,在?今后的工作?中,我一定?要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正不足?,爭(zhēng)取更大?的成績(jī)。?小學(xué)教師年?度考核個(gè)人?工作總結(jié)【?四】我是?一名小學(xué)教?師,今年擔(dān)?任著三年級(jí)?一班的科學(xué)?、體育學(xué)科?及其三所小?學(xué)的電腦。?工作中,有?苦有甜,均?能淡然處之?。我重點(diǎn)從?以下五個(gè)方?面嚴(yán)格要求?自己,促使?自己進(jìn)步。?一、忠誠?黨的教育事?業(yè)在工作?中,處處維?護(hù)黨的利益?。熱愛黨,?熱愛教育,?更熱愛學(xué)生?。學(xué)生是祖?國的希望,?是未來四化?建設(shè)的接班?人。為了祖?國的發(fā)展與?強(qiáng)盛,我要?把對(duì)教育的?熱忱滲入生?命,與教書?育人融為一?體。二、?服從領(lǐng)導(dǎo)分?配工作中?,領(lǐng)導(dǎo)分配?的實(shí)際工作?,盡自己最?大的努力,?克服困難去?完成。不找?主觀理由,?不埋怨工作?環(huán)境,實(shí)實(shí)?在在,誠信?做人。做為?一名教職員?工,就應(yīng)該?為學(xué)校教育?的發(fā)展著想?,拋棄私心?雜念,全心?全意為教育?服務(wù)。三?、鉆研教材?,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?工作之余?,刻苦鉆研?教材,了解?學(xué)生的情況?。對(duì)學(xué)生因?材施教,分?層輔導(dǎo)。教?學(xué)中能夠及?時(shí)總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),用以?指導(dǎo)今后的?教學(xué)活動(dòng)。?利用課余時(shí)?間,堅(jiān)持自?學(xué),努力提?高自己的文?化素質(zhì)和修?養(yǎng)。在學(xué)習(xí)?上,永遠(yuǎn)不?知道滿足,?孜孜不倦,?爭(zhēng)取做一名?新時(shí)代合格?的人民教師?。四、團(tuán)?結(jié)同志,樂?于助人在?學(xué)校中,我?們單位一共?有___位?教職員工,?就像生活在?一個(gè)溫暖的?大家庭里。?我能夠與每?一位老師友?好相處,互?相幫助。有?的同事遇到?困難時(shí),我?會(huì)盡自己最?大的努力去?幫助他們,?不求報(bào)酬,?不記名利,?只求問心無?愧。我們學(xué)?校中,有一?些中年教師?由于年齡大?,接觸新鮮?事物較少,?所以在利用?微機(jī)打字,?以及學(xué)說普?通話時(shí),遇?到困惑時(shí),?我總是熱情?而耐心地幫?助他們。?五、教書育?人,做學(xué)生?的良師益友?在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 核心聚焦2025年證券從業(yè)資格證考試內(nèi)容試題及答案
- 項(xiàng)目管理創(chuàng)新思維的訓(xùn)練方法試題及答案
- 證券投資實(shí)務(wù)的證券從業(yè)資格證試題及答案
- 2025年券商業(yè)務(wù)拓展策略試題及答案
- 2024年項(xiàng)目管理資格考試的知識(shí)點(diǎn)整合試題及答案
- 拆彩鋼瓦房施工方案
- 窯爐基礎(chǔ)工程施工方案
- 礦山作業(yè)工程施工方案
- 銀行從業(yè)資格證模擬考試的試題及答案
- 碘化鉀在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用考核試卷
- 2025-2030中國汽車金融行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展策略與投資前景研究報(bào)告
- 2025年鐵路車輛鉗工(高級(jí))職業(yè)技能鑒定參考試題庫(含答案)
- 跨越高原勇敢前行 課件 2025屆高考學(xué)習(xí)的高原期主題班會(huì)
- 2025年中國共青團(tuán)入團(tuán)團(tuán)員必知知識(shí)考試題與答案
- 2024年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫必考題
- 2025年山東省濟(jì)南市平陰縣中考一模英語試題(原卷版+解析版)
- 成人腦室外引流護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體 標(biāo)準(zhǔn)
- BS EN ISO 15848-1-2015 工業(yè)閥-逸散性排放的測(cè)量、試驗(yàn)和鑒定程序(中文)
- 英阿馬島戰(zhàn)爭(zhēng)
- 五金沖壓車間質(zhì)量管理規(guī)范(含表格)
- 病媒生物防制PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論