2023年自然科學(xué)教研工作總結(jié)

第11頁共11頁2023年?自然科學(xué)教?研工作總結(jié)?本學(xué)期重?點圍繞課改?及“做中學(xué)?”項目研究?，認真進行?自然科學(xué)教?研活動，現(xiàn)?作匯報如下?：一、加?強課程建設(shè)?，提升課程?實施水平。?1.加強?新教材的培?訓(xùn)力度。為?了貫徹新課?程理念,把?握教材編寫?意圖,創(chuàng)造?性地挖掘課?程資源，使?得課堂教學(xué)?在符合學(xué)科?科學(xué)性、教?育科學(xué)原理?的前提下，?呈現(xiàn)多元化?的價值取向?和生命活力?，本學(xué)期三?上、四上、?五上科學(xué)教?材以課堂教?學(xué)的設(shè)計與?實施為主題?，增強教師?之間橫向交?流的課堂教?學(xué)培訓(xùn)活動?可謂熱火朝?天。本學(xué)期?幾乎每周一?次參加市、?區(qū)___的?課堂教學(xué)研?究活動。聽?課、評課、?沙龍，使我?們對新教材?的編寫意圖?有了更深刻?的領(lǐng)悟，為?自己的教學(xué)?實踐指明了?前進的方向?。2.配?合區(qū)、市教?研室，做好?人才選拔工?作。本學(xué)期?為迎接省科?學(xué)課堂教學(xué)?評優(yōu)活動，?我們克服調(diào)?課多，勞動?負擔(dān)重的困?難積極配合?教研室做好?上課的人才?選拔活動。?聽課、評課?，同時還為?他們做好借?班上課的選?定工作。?3.配合校?綜合實踐活?動，分別進?行了茶藝、?蠶桑、了解?常州等主題?活動。活動?中，讓學(xué)生?親眼目睹了?蠶一生的變?化過程，同?時，培養(yǎng)了?學(xué)生的動手?能力、觀察?能力、持之?以恒的觀察?品質(zhì)以及熱?愛小生命的?情感。了解?常州、茶藝?活動中讓學(xué)?生對自己的?家鄉(xiāng)有了一?次更深刻的?認識，進一?步拓展了學(xué)?生的視野，?提升了學(xué)生?熱愛家鄉(xiāng)的?情感，豐富?了德育的內(nèi)?涵。二、?改善教研方?式，提高教?研質(zhì)量。?本學(xué)期在校?內(nèi)堅持每周?一次開展教?研活動，認?真學(xué)習(xí)相關(guān)?教育理論，?充分交流教?學(xué)實踐中的?迷惑和感悟?，以切實提?高自身素質(zhì)?。在認真?總結(jié)和深刻?反思的基礎(chǔ)?上，進一步?深入開展了?中法合作“?做中學(xué)”科?學(xué)教育項目?的實證研究?，并且圍繞?市教研室制?定的本學(xué)期?基本設(shè)想和?要求積極開?展活動。?三、抓好課?題研究，深?化科學(xué)教學(xué)?改革。本?學(xué)期我校的?“用博愛理?念辦學(xué)，用?博愛催動創(chuàng)?新”的課題?正式結(jié)題，?在結(jié)題活動?中，通過學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)，?使我們對本?校的博愛理?念有了更深?的認識。同?時有幸聆聽?了市、省教?科及相關(guān)專?家對課題的?精彩點評，?使我們對本?校的課題研?究及今后的?研究方向有?了一次清醒?的認識，積?極準(zhǔn)備著參?與本課題的?深入研究。?“做中學(xué)?”項目深入?開展實證性?研究。本學(xué)?期參加了市?“做中學(xué)”?實驗項目的?動員學(xué)習(xí)會?，目前的研?究隊伍已擴?大了___?所小學(xué)及幼?兒園。會上?得到了市教?育局、教研?室丁偉明局?長、汪履平?主任的指點?。本學(xué)期還?欣賞到了市?科學(xué)教研員?瞿曉峰的公?開教學(xué)活動?，使我們對?做中學(xué)項目?的研究更增?添了一份信?心。回顧?本學(xué)期的工?作，我們做?了很多，又?覺得似乎一?事無成，因?為顯性的成?果太少。下?學(xué)期該朝這?個方向努力?。第二篇?：__年春?季學(xué)期自然?教研工作總?結(jié)__年?春季學(xué)期自?然教研工作?總結(jié)轉(zhuǎn)眼?之間，__?年春季學(xué)期?已經(jīng)結(jié)束。?自然（科學(xué)?）教研工作?也暫告一階?段?；厥妆?學(xué)期自然（?科學(xué)）教研?工作，既有?成功的喜悅?，又有失敗?的憂傷。為?了發(fā)揚成績?，彌補不足?。更好地搞?好自然教研?工作?，F(xiàn)作?匯報如下：?一、加強?課程建設(shè)，?提升課程實?施水平。?1.加強新?教材的培訓(xùn)?力度。為了?貫徹新課程?理念，把握?教材編寫意?圖，創(chuàng)造性?地挖掘課程?資源，使得?課堂教學(xué)在?符合學(xué)科科?學(xué)性、教育?科學(xué)原理的?前提下，呈?現(xiàn)多元化的?價值取向和?生命活力，?本學(xué)期三年?級科學(xué)下冊?和四年級科?學(xué)下冊的教?材以課堂教?學(xué)的設(shè)計與?實施為主題?，增強教師?之間橫向交?流的課堂教?學(xué)培訓(xùn)活動?。本學(xué)期幾?乎每兩周一?次的課堂教?學(xué)研究活動?。聽課、評?課、使我們?對新教材的?編寫意圖有?了更深刻的?領(lǐng)悟，為自?己的教學(xué)實?踐指明了前?進的方向。?2.配合?縣局的“十?校手拉手”?活動完成了?九店小學(xué)交?流聽課__?_節(jié)。二?、改善教研?方式，提高?教研質(zhì)量。?本學(xué)期在?校內(nèi)堅持每?周一次開展?教研活動，?認真學(xué)習(xí)相?關(guān)教育理論?，充分交流?教學(xué)實踐中?的迷惑和感?悟，以切實?提高自身素?質(zhì)。在認真?總結(jié)和深刻?反思的基礎(chǔ)?上，初步進?行“玩中學(xué)?”科學(xué)教育?實踐項目的?研究。并向?上級教育部?門申報了該?課題。三?、抓好課題?研究，深化?科學(xué)教學(xué)改?革。本學(xué)?期我校的教?研主要以三?、四年級科?學(xué)為主，在?教研活動中?，通過學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)，使?我們對這兩?冊的教材編?排理念有了?更深的認識?。使我們?對本校的課?題研究及今?后的研究方?向有了一次?清醒的認識?。四、積?極配合學(xué)校?其他部門工?作協(xié)同教?導(dǎo)處搞好教?學(xué)常規(guī)月查?。要求教師?備課要有特?色，結(jié)合學(xué)?生實際，精?心選擇教學(xué)?方法，授課?以學(xué)生為主?體，讓學(xué)生?積極參與實?驗，積極探?索獲取新知?識。按時、?保質(zhì)、有效?地搞好自然?月查工作，?查后有總結(jié)?，及時通報?兌現(xiàn)，及時?整改。五?、存在的問?題及今后的?努力方向。?1、有少?數(shù)教師對教?科研認識不?夠，參與活?動不積極。?2、少數(shù)?教師在實驗?教學(xué)過程中?，怕麻煩，?走捷徑，沒?有給學(xué)生提?供實驗的機?會，導(dǎo)致學(xué)?生動手能力?較差?；?顧本學(xué)期的?工作，我們?做了很多，?又覺得似乎?一事無成，?因為顯性的?成果太少。?下學(xué)期該朝?這個方向努?力。第三?篇：__年?天井山自然?科學(xué)館工作?總結(jié)__?年天井山自?然科學(xué)館工?作總結(jié)_?_年，天井?山自然科學(xué)?館在上級有?關(guān)部門的指?導(dǎo)下，以科?學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)?領(lǐng)全局，積?極開拓，勇?于創(chuàng)新，團?結(jié)和依靠本?館科普工作?者深入貫徹?落實《全民?科學(xué)素質(zhì)行?動計劃綱要?》，開展了?一系列科普?宣傳活動和?科普交流活?動，為提高?廣大群眾的?科學(xué)素質(zhì)和?建設(shè)和諧社?會做出了積?極的貢獻。?一、遵紀(jì)?守法，認真?做好科學(xué)館?各項管理工?作。本館?遵守國家法?律法規(guī)和國?家政策，堅?持按制度、?按規(guī)章辦事?，按要求履?行登記手續(xù)?。在人員和?機構(gòu)變動情?況方面，科?學(xué)館本年度?人員和__?_沒有發(fā)生?變動。在財?務(wù)管理方面?，本館已建?立健全相關(guān)?財務(wù)管理制?度，做到專?款專用。在?館內(nèi)科普設(shè)?施、設(shè)備和?器材管理方?面，本館配?備有專業(yè)的?技術(shù)人員負?責(zé)設(shè)施、設(shè)?備和器材的?維護，同時?，根據(jù)科普?宣傳需要及?時更新相關(guān)?科普內(nèi)容。?二、深入?實施《綱要?》，努力提?高全民科學(xué)?素質(zhì)整體水?平。本館對?《綱要》的?實施工作高?度重視，把?提高全民科?學(xué)素質(zhì)建設(shè)?納入年度工?作計劃，成?立了《綱要?》實施領(lǐng)導(dǎo)?工作組，明?確各職能部?門的分工，?并將各項任?務(wù)落實到具?體個人。?同時，突出?科普工作者?的科學(xué)教育?普及和科普?服務(wù)工作。?一是為本館?專業(yè)技術(shù)人?員提供科技?知識培訓(xùn)機?會和搭建科?技交流平臺?，___科?普工作人員?和科普志愿?者參加科技?交流與各類?培訓(xùn)活動，?提高本館科?普“軟”實?力。__年?，本館__?_員工到_?__省科技?館等單位開?展科普工作?交流活動，?共計___?人次。二是?以科普月、?科技周宣傳?活動為契機?，結(jié)合“世?界地球日”?等活動日，?開展__年?“地球日”?科普活動和?__年“建?設(shè)生態(tài)文明?，保護綠色?家園”科普?宣傳活動等?主題科普宣?傳活動，為?公眾提供科?普講解服務(wù)?，送上科普?文化大餐。?三、充分?發(fā)揮科普職?能，努力營?造科普宣傳?氛圍。_?_年，本館?接待人次為?___人次?，開展和參?加科普宣傳?活動___?次，科普受?眾達近__?_人次，發(fā)?放科普宣傳?資料___?余份。_?_月__日?，舉行場機?關(guān)植樹活動?，參與人數(shù)?___人次?；__月?__日，開?展__年“?地球日”科?普活動，使?來自___?曾璧山中學(xué)?、璧山中學(xué)?的___名?中學(xué)生深入?了解天井山?野生動物和?生態(tài)環(huán)境保?護的情況，?加深對綠色?發(fā)展理念的?認識，增強?環(huán)保責(zé)任感?。__月_?_日月至_?_月__日?，天井山森?林生態(tài)科普?文化節(jié)期間?，向公眾宣?傳地學(xué)科普?和森林生態(tài)?科普知識，?增強人們保?護生態(tài)環(huán)境?、愛護大自?然的意識和?責(zé)任心，受?眾約___?人次；__?月__日至?__月__?日，開展_?_年“建設(shè)?生態(tài)文明，?保護綠色家?園”科普宣?傳活動，讓?久居城市的?青少年走出?教室，走進?森林，多方?面、多角度?認識和了解?___的生?態(tài)屏障——?天井山，了?解自然資源?、生態(tài)環(huán)境?與人類的關(guān)?系，增強青?少年的環(huán)境?意識和環(huán)保?責(zé)任感，參?與活動學(xué)生?___人次?；__月_?_日，開展?__年“走?進天井山，?了解現(xiàn)代林?業(yè)”夏令營?活動，使來?自___省?林業(yè)廳的_?__名職工?子弟對林業(yè)?資源概況和?生態(tài)保護現(xiàn)?狀有了感性?的認識和了?解，增強林?業(yè)生態(tài)保護?意識和環(huán)保?責(zé)任感。?四、開展形?式多樣的科?普活動，提?高社區(qū)群眾?科學(xué)文化素?質(zhì)。根據(jù)?科學(xué)館附近?的居民多為?林場職工和?家屬以及自?然村村民、?人員相對較?為集中的特?點，利用現(xiàn)?有科普長廊?、天井山自?然科學(xué)館、?科普宣傳欄?、一所小學(xué)?和一所幼兒?園的教育優(yōu)?勢，與南嶺?國家自然保?護區(qū)大頂山?管理處和_?__天井山?國家森林公?園聯(lián)合開展?森林生態(tài)科?普教育、衛(wèi)?生保健教育?和安全教育?等普及教育?活動。一?年來，天井?山自然科學(xué)?館圍繞“生?態(tài)科普教育?”為主題開?展工作，取?得了一定的?成績。__?年，天井山?自然科學(xué)館?在積極推進?科普工作的?同時，將努?力爭取涉外?活動項目，?為推動韶關(guān)?地區(qū)乃至_?__省科普?教育工作貢?獻力量！?___年_?__月八日?第四篇：?自然科學(xué)學(xué)?報編輯部_?_年工作總?結(jié)___?學(xué)自然科學(xué)?學(xué)報__年?工作總結(jié)?__年是學(xué)??！皟?nèi)涵建?設(shè)年”，也?是學(xué)校機構(gòu)?調(diào)整，將吉?大學(xué)報（5?各版本）、?高化學(xué)報和?仿生學(xué)報組?建成一個機?構(gòu)自然科學(xué)?學(xué)報的第一?年。自然科?學(xué)學(xué)報共有?___本刊?物，在學(xué)校?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下、在職能?部門的大力?支持下，經(jīng)?過學(xué)報全體?編輯人員的?共同努力，?各版本學(xué)報?都圓滿地完?成了本年度?的各項工作?任務(wù)，現(xiàn)將?年度工作總?結(jié)如下。?一、確保刊?物的學(xué)術(shù)競?爭力和影響?力穩(wěn)中有升?學(xué)報是我?校學(xué)術(shù)創(chuàng)新?體系的有機?組成部分，?是向社會各?界展示高校?科技成果、?對外科技交?流與合作的?平臺和窗口?，是衡量高?校學(xué)術(shù)水平?、知識創(chuàng)新?能力的重要?評價指標(biāo)。?在全年工作?中，我們遵?循“尊重科?學(xué)、鼓勵創(chuàng)?新、弘揚學(xué)?術(shù)、追求卓?越”的辦刊?理念，堅持?“提高學(xué)術(shù)?質(zhì)量、辦成?精品期刊”?的指導(dǎo)思想?，按照年度?工作要點的?要求，在工?作中始終把?發(fā)學(xué)術(shù)水平?高、創(chuàng)新性?強的優(yōu)秀稿?件作為學(xué)報?工作的重點?，把提高刊?物的學(xué)術(shù)影?響力和競爭?力作為工作?的主線，把?提高刊物質(zhì)?量作為永恒?的目標(biāo)，我?們一方面繼?續(xù)跟蹤本校?前沿研究項?目、新興交?叉學(xué)科領(lǐng)域?的發(fā)展動向?，還加大了?向?qū)W科帶頭?人、國內(nèi)知?名科研院所?和國際合作?項目的組1?稿力度。?因此，__?年各版本學(xué)?報發(fā)表校外?優(yōu)秀稿件的?比例與去年?相比有所增?加，有些版?本達到__?_%。__?年各版本學(xué)?報的總被引?頻次普遍比?__年有所?提高。__?年版中國科?技期刊引證?報告（核心?版）公布的?同學(xué)科期刊?影響因子排?名中，吉大?學(xué)報（工學(xué)?版）進入本?學(xué)科前__?_名。高等?學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)?報影響因子?和總被引頻?次仍然保持?在同學(xué)科的?最前列，仿?生學(xué)報sc?i影響因子?達到1.1?44，提升?幅度較大。?二、圓滿?完成工作任?務(wù)，在國家?和省市評比?中獲獎1?、工作情況?__年_?__學(xué)學(xué)報?（理學(xué)版）?、（工學(xué)版?）、（醫(yī)學(xué)?版）、（地?球科學(xué)版）?、（信息科?學(xué)版）按時?出版___?期，其中基?金項目論文?占___%?以上。高等?學(xué)校化學(xué)學(xué)?報按時出版?___期，?高等學(xué)?；?學(xué)研究按時?出版___?期，仿生學(xué)?報按時出版?___期。?編排質(zhì)量均?控制在優(yōu)秀?以內(nèi)，準(zhǔn)期?率為___?%。2、?獲獎情況?（1）__?年__月仿?生工程學(xué)報?獲得是由中?國科協(xié)、財?政部、教育?部、國家新?聞出版廣電?___、中?國科學(xué)院、?中國工程院?等六部委首?次聯(lián)合實施?的中國科技?期刊國際影?響力提升計?劃專項項目?，合同期_?__年，每?年資助__?_萬。（?2）高等學(xué)??；瘜W(xué)學(xué)報?獲__年全?國百強科技?期刊。（?3）__年?__月在由?教育部科技?發(fā)展中心舉?辦的“中國?科技論文?在線優(yōu)秀期?刊”評比活?動中高等學(xué)??；瘜W(xué)學(xué)報?，___學(xué)?學(xué)報（醫(yī)學(xué)?版）獲一等?獎，理學(xué)版?、工學(xué)版、?地學(xué)版獲二?等獎。（?4）在__?年中國高校?科技期刊優(yōu)?秀團隊、優(yōu)?秀個人評比?中，高等學(xué)?校化學(xué)學(xué)報?編輯部，_?__學(xué)學(xué)報?（工學(xué)版）?編輯部獲優(yōu)?秀團隊，吉?大學(xué)報總編?王麗獲優(yōu)秀?主編。三?、其它方面?工作__?_、___?編輯人員參?加國家和省?里___的?編輯人員崗?位培訓(xùn)，完?成了編輯職?業(yè)資格續(xù)展?登記工作。?2、以各?版本為單位?，進行編輯?工作專題研?討，幫助年?輕編輯提高?編輯業(yè)務(wù)水?平。3、?進一步完善?了學(xué)報編輯?部內(nèi)部管理?規(guī)章制度。?四、存在?問題和不足?1、期刊?的學(xué)術(shù)競爭?力和影響力?有待于進一?步提高。?2、領(lǐng)導(dǎo)班?子成員存在?滿足于現(xiàn)狀?、保持現(xiàn)狀?的思想。?3、由于各?學(xué)報學(xué)科、?語種、刊期?不同，辦公?地點分散、?出版周期不?同等，各學(xué)?報之間的聯(lián)?系和工作交?流不夠，班?子成員與群?眾之間的聯(lián)?系和溝通不?夠。4、?編輯人員網(wǎng)?絡(luò)出版能力?和水平參差?不齊，各版?本學(xué)報網(wǎng)絡(luò)?化出版進程?有待于推進?。5、編?輯定期培訓(xùn)?、業(yè)務(wù)研討?、考核制度?有待于進一?步完善。?6、學(xué)報財?務(wù)管理制度?細則有待于?進一步修訂?。五、_?_年主要工?作思路學(xué)?報的最核心?工作就是提?高刊物的學(xué)?術(shù)質(zhì)量和水?平，提升刊?物的學(xué)術(shù)競?爭力和影響?力。圍繞這?一中心任務(wù)?，主要做以?下幾方面的?工作。_?__、__?_編輯積極?參與《網(wǎng)絡(luò)?環(huán)境下科技?期刊的編輯?與出版》的?課題研究，?提高編輯的?網(wǎng)絡(luò)出版能?力，加快學(xué)?報的數(shù)字化?出版進程，?擴大刊物的?影響。2?、要帶領(lǐng)相?關(guān)學(xué)科編輯?到相關(guān)高校?和科研單位?、期刊編輯?部開展調(diào)研?活動，了解?學(xué)術(shù)界和期?刊界動態(tài)（?范本），了?解外面的世?界，有的放?矢地___?稿件，編發(fā)?稿件。3?、各編輯部?之間加強聯(lián)?系和溝通，?定期___?業(yè)務(wù)研討，?把辦得好的?刊物的好經(jīng)?驗進行推廣?，取長補短?，使學(xué)報的?整體水平有?所提升。?4、進一步?完善學(xué)報的?各項制度，?對各項工作?的落實要扎?實到位，要?重視考查工?作計劃的落?實情況、工?作流程的科?學(xué)性、規(guī)范?性、可操作?性，為辦好?學(xué)報提供保?證、自然?科學(xué)學(xué)報編?輯部__?年__月_?_日第五?篇：小學(xué)科?學(xué)教研工作?總結(jié)小學(xué)?科學(xué)教研工?作總結(jié)徐?莊鎮(zhèn)北周完?小耿曉靜?本學(xué)期，我?們科學(xué)教研?組以《科學(xué)?（___-?___年級?）課程標(biāo)準(zhǔn)?》為指導(dǎo)，?以培養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)素養(yǎng)、?創(chuàng)新能力和?實踐能力為?重點，樹立?教師天職是?為了每個學(xué)?生全面生動?的發(fā)展的觀?念，努力提?高全組教師?的業(yè)務(wù)水平?，全面推進?師生的整體?科學(xué)素養(yǎng)，?為了提高我?們組每一位?科學(xué)教師的?業(yè)務(wù)水平和?實踐能力，?本教研組在?本學(xué)期也開?展了一系列?的活動，下?面我對本學(xué)?期的活動做?如下小結(jié)：?一、認真?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)，制定?工作計劃。?為了使這?個學(xué)期的教?學(xué)工作有計?劃、有目的?地進行，在?學(xué)期初，我?們根據(jù)學(xué)校?提出的要求?及要開展的?教研活動，?制訂好該學(xué)?期的教學(xué)工?作、活動、?學(xué)習(xí)計劃。?全體科學(xué)老?師深入鉆研?教材，明確?各單元的計?劃及須開展?的活動的情?況，使這學(xué)?期的教學(xué)工?作有計劃、?有目標(biāo)、有?層次地開展?。二、上?好每一堂課?是我們迅速?成長的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)(請?你___：?本學(xué)期我?們組的每位?科學(xué)教師都?嚴(yán)格執(zhí)行教?研組的工作?計劃，我們?教研組雖然?人員少，老?師擔(dān)負的教?學(xué)任務(wù)重，?但他們都能?在教學(xué)實踐?中認真鉆研?新課標(biāo)、教?材，分析學(xué)?生的實際情?況，確定教?學(xué)目標(biāo)，設(shè)?計教學(xué)過程?，認真寫好?教案。三?、在反思的?過程中逐步?得到提高?“要給學(xué)生?一碗水，自?己得準(zhǔn)備一?桶水”教師?如果不學(xué)習(xí)?，教學(xué)活動?就成了“無?本之木、無?源之水”，?為加強修養(yǎng)?，提高素質(zhì)?，我們組認?真學(xué)習(xí)新教?