關(guān)于感動(dòng)的初中作文范文600字

對(duì)于感人的初中優(yōu)異作文范文600字對(duì)于感人的作文600字（一）正當(dāng)盛夏節(jié)氣，我正感覺(jué)無(wú)聊，大舅媽邀我去她家做客，于是，我決定去她家住上幾日。清早，爸爸把我送到車(chē)站，讓我自己坐車(chē)去。此時(shí)的車(chē)站死一般的沉寂，連鳥(niǎo)兒的鳴喊聲都聽(tīng)得清清楚楚，我貪心地吸著清晨濕潤(rùn)而又新鮮的空氣，還時(shí)時(shí)時(shí)地觀望著周?chē)??？墒且豢嚏姡鴰茁暫鸾?，前面揚(yáng)起一陣灰塵，有車(chē)來(lái)了。我定睛一看，是到淡竹塢的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)塘，我馬上上車(chē)。車(chē)廂里還算整齊，我選擇了一個(gè)靠窗的地點(diǎn)，坐車(chē)時(shí)我最喜愛(ài)把窗翻開(kāi)，讓涼快的風(fēng)舒適地吹著我，而后靠在椅子上，看駕駛員怎么開(kāi)車(chē)。售票員向我走來(lái)了，我一手遞給她身上全部的錢(qián)，一邊說(shuō)到長(zhǎng)塘，我本認(rèn)為還會(huì)多出幾角錢(qián)，誰(shuí)知居然不夠。天！錢(qián)怎么會(huì)不夠呢？這狀況但是我第一次碰到。漲價(jià)了！我該怎么辦？當(dāng)時(shí)的我面紅耳赤，恨不得有一個(gè)縫能夠讓我鉆進(jìn)去。我用期望的眼光審視了車(chē)上全部的乘客。唉，下車(chē)吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的一瞬時(shí)，一位戴著眼鏡的青年站了起來(lái)，替我付給售票員五角錢(qián)。我想對(duì)他說(shuō)感謝，但嗓子不知道是由于激動(dòng)仍是其余原由，第一時(shí)間里沒(méi)能實(shí)時(shí)向他表達(dá)我的感謝，一顆心像兔子亂跳個(gè)不斷。我不敢回過(guò)頭望他。就在他要下車(chē)的那一刻，我終于鼓足勇氣向他說(shuō)出了感謝兩字，可是這聲音比蚊子叫大不——文章根源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照~1~了多少，也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。望著青年遠(yuǎn)去的背影，我墮入了深思，而內(nèi)心仍充盈在一股暖意中。大舅舅在車(chē)站接我，他與我講話，可我依舊沉醉在方才的暖和中，舅舅問(wèn)我為何不說(shuō)話，我沒(méi)告訴他車(chē)上的事，我在內(nèi)心靜靜地念著：此后要像那個(gè)青年同樣樂(lè)于助人！由于他這個(gè)陌生的青年讓我經(jīng)歷了一次難忘的感人！對(duì)于感人的作文600字（二）愛(ài)，一個(gè)神奇而又真切的字眼，神圣而又樸實(shí)的感情，我曾一度忽視它的存在，可它卻向來(lái)未離開(kāi)，到現(xiàn)在已陪伴了我13個(gè)春秋，可我卻絕不自知，揮金如土。愛(ài)，讓我感人。世界上最真切的愛(ài)來(lái)自你的親人。是啊，母親給我的愛(ài)向來(lái)都是真切的，母親賜予我的愛(ài)實(shí)在是太多了，她給了我生命，恩賜我靈魂，她把最真切的生命之愛(ài)都給了我。莫非，這不是最真切的愛(ài)嗎？愛(ài)，讓我感人。朋友的愛(ài)是最樸實(shí)的，它并未有什么華美的字眼出現(xiàn)，它讓我感覺(jué)的是一份扎實(shí)的付出，正如春季的小雨同樣，柔和，雖無(wú)華美的色彩，但有一份扎實(shí)的感覺(jué)，這份愛(ài)沒(méi)法代替，在我心底的感人又一次升起。還有一種愛(ài)讓我受用一世，這份愛(ài)不一樣于前者，也許，這份愛(ài)有時(shí)會(huì)嚴(yán)苛了點(diǎn)，但他（她）是愛(ài)我們的，正如冬雪遮住了春季的幼芽，雖嚴(yán)寒透骨，倒是為了往后更好的生活而攢下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。這份愛(ài)很平庸，幾乎每個(gè)人一世中都存在，但平庸其實(shí)不代表平庸，這份愛(ài)就是神圣的——文章根源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參照~2~師愛(ài)。寫(xiě)到這兒，我的手不覺(jué)有些顫抖，眼圈里仿佛眨動(dòng)出一些晶瑩的淚花，回想起這樣幾個(gè)片斷：一個(gè)衣著紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上，母親嫻熟地給她梳著小辮，那柔和的動(dòng)作里能否也包括著愛(ài)呢？我輕輕地拭去了眼角的淚花，記憶的片斷又出現(xiàn)了：一個(gè)女孩正在嘔吐不只，小臉凍得通紅，旁邊的另一個(gè)女孩見(jiàn)了，馬上脫下了衣服替她穿上，而后把雜物打掃潔凈，扶著她一步一步地走。這時(shí)，另一個(gè)片斷又出此刻我的腦海里，輕微的燈光下，一個(gè)女教師仿佛正在和她的學(xué)生議論著什么，那個(gè)學(xué)生在全神貫注地聽(tīng)著。這時(shí)，我恍然意會(huì)，那個(gè)小女孩，女孩，學(xué)生不都是我嗎？我會(huì)