關于學生信息安全意識培養(yǎng)方案【八篇】

-17-關于學生信息安全意識培養(yǎng)方案【八篇】

“意識”是人腦對大腦內外表象的覺察。生理學上，意識腦區(qū)指可以獲得其它各腦區(qū)信息的意識腦區(qū)（在前額葉周邊）。意識腦區(qū)最重要的功能就是辨識真?zhèn)?，即它可以辨識自己腦區(qū)中的表象是來自于外部感官還是來自于想像或回憶。這種辨識真?zhèn)蔚哪芰?，其它任何腦區(qū)都沒。以下是我收集整理的關于學生信息安全意識培養(yǎng)方案【八篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【篇一】學生信息安全意識培養(yǎng)方案

冬季來臨，天干物燥，是火災的易發(fā)季節(jié)。為增強同學們的安全防火意識和防患能力，我校開展了冬季安全防火教育，普及防火安全、火災自救、救援知識，營造濃厚的消防安全氛圍。

根據學校冬季防火安全教育精神，要求各班主任為學生召開安全防火知識主題班會，在教師和學生中開展安全防火教育，并對各年級教室進行安全大檢查，普及安全防火知識，防火于未然，同時學校安全領導小組成員，還經常到學生宿舍進行走訪，查收違禁電器的使用。我校希望通過教育和監(jiān)管兩條途徑提高同學們的安全防火意識，防患于未然，讓學生擁有安全、健康、充實、多彩的學生活

【篇二】學生信息安全意識培養(yǎng)方案

一、問題提出：

我們發(fā)現，大部分學生對網絡還是一種健康的利用的態(tài)度，上網的時間也控制的比較恰當，而且基本上是在自己家里上網，上網主要是以查學習資料為主。但是，也有小部分的學生有過分迷戀網絡的現象，"網癮'問題的背后很大程度上反映了教育，特別是家庭教育的失敗，因此，特進行學生網絡與信息安全教育研究。

二、現狀分析：

1、沉迷網絡游戲，在網絡上獲得現實中所沒有的成就感。這一現象以男生為主;2、網絡聊天，交友，彌補現實中的孤獨。這類現象女生居多。不健康的、壓力過大的成長環(huán)境;得不到別人承認的失落感;人際關系不好。這些因素都會導致青少年通過上網逃避現實，尋求精神寄托。

三、課題研究的主要內容：

本課題圍繞學生網絡成癮的問題展開討論，運用管理學的相關理論和研究，從學生網絡成癮的原因入手，找出其中存在的危害，，提出相應解決方案，進行深入研究

四、課題研究的途徑：

1、全面了解并整理、歸納迷戀網絡的學生所暴露的問題。

2、深入探究、分析、掌握學生迷戀網絡的原因及趨勢。

3、應對網絡文化影響的方法。

五、課題研究的方法

1、調查研究法。通過問卷調查、座談、訪問等方式，全面了解我校學生上網的動機，上網的內容等，以及其思想道德發(fā)展情況。

2、文獻研究法。查閱國內外有關網絡道德方面的資料，尋找本研究實施的理論依據及可資借鑒的優(yōu)秀經驗。

3、行動研究法。采用邊研究、邊總結、邊反思、邊調整的策略，通過開展"網絡知識講座'、"失望心理咨詢'、"主題班會'等方式進行研究。

4、個案分析法。注意收集研究實施過程中的指導實例，總結教育經驗。

六、實施步驟：

第一階段：2022年1月2022年4月規(guī)劃設計階段

第二階段：2022年5月2022年9月理論學習試驗研究階段

第一階段：2022年10月2022年12月分析資料階段，結題報告，撰寫論文

七、成員分工：

本課題屬個人課題，由杜宏俊負責實驗研究，提出問題，分析實驗，總結經驗，撰寫論文，結題。

八、主要成果：

1、形成學生網絡安全調查報告。

2、關于學生網絡安全教育的研究探究青少年網絡安全教育。

3、學生信息技術在課堂中的具體實踐。

九、課題目前研究行動情況：

本課題研究現已全面啟動，廣泛收集材料，擬定課題的實驗方案，全面展開調查和實驗

【篇三】學生信息安全意識培養(yǎng)方案

在20xx年開學之初，西安工程大學采取多項措施加強安全教育，取得了良好的效果。

加強節(jié)假日期間學生安全教育。該校高度重視節(jié)假日對學生的安全教育工作，教育學生注意出行安全，不允許學生集體組織出游活動;掌握學生假期外出、旅游或回家探親情況，并要求學生按期返校，嚴禁出現學生擅自離校及逾期不請假的情況。同時，全體輔導員嚴格履行和遵守值班制度，做好值班記錄，保持通訊暢通。隨時掌握學生動態(tài)，確保能應對各種突發(fā)事件，發(fā)現問題，及時妥善處置，并如實上報。

健全學生安全信息工作。在每年開學初，該校繼續(xù)做好"三網一崗'建設，充分利用學生黨員信息網，學生干部信息網，學生安全員信息網以及共青團先鋒崗，及時了解和掌握學生的思想動態(tài)，確保信息渠道通暢，切實維護學校的安全。

完善四類特殊學生檔案。該校一直堅持不斷完善好心理異常學生檔案、學習后進學生檔案、貧困學生檔案、特殊學生檔案，及時掌握心理障礙學生、家庭經濟困難學生、后進生、特殊學生的思想動態(tài)，做到教育、引導和管理及時到位，切實解決學生的實際困難，幫助學生安心學習，健康成長。

關懷民族學生的學習和生活。堅決貫徹執(zhí)行黨的民族政策，關心、關注、關愛民族學生，積極了解學生的所思、所想和所需，切實幫助學生解決生活和學習上的`困難，使學生能安心學習，快樂生活。

加強學生網絡安全教育和自覺抵制傳銷工作。該校利用班會、宣傳板、海報等宣傳形式，積極宣傳網絡安全、開展抵制傳銷的宣傳教育活動，組織學生學習國務院《禁止傳銷條例》《直銷管理條例》等法律法規(guī)，幫助學生了解相關法律知識，認清傳銷的違法犯罪性質和加入傳銷的危害性，自覺做到知法、懂法、守法，增強防范和抵御傳銷的能力。

開展學生心理健康教育工作。在學生中開展心理健康專題教育活動，加大對特殊學生群體的關注和心理引導，隨時掌握其思想情況，了解他們的心理和行為狀態(tài)，做到早知情、早預防、早解決，避免不良情況的發(fā)生。

加強學生防火、防盜教育工作。教育學生妥善保管貴重物品、現金和存折銀行卡等，養(yǎng)成人走鎖好門窗的習慣，增強集體防盜意識，避免由于疏忽大意引發(fā)盜竊案件;教育學生安全用電，注意插線板、充電器、臺燈等電器的使用安全，堅決禁止使用大功率電器、禁止私拉、亂接電源，避免火災的發(fā)生。

外出實習學生的安全教育。配合教務處等教學管理部門做好學生外出實習的管理工作，教育學生遵守法紀法規(guī)，遵守企業(yè)規(guī)章制度，注意交通、飲食、住宿等人身安全;督促相關老師與外出實習學生保持經常性聯(lián)系，關注學生動向，避免事故發(fā)生。

此外，該校還開展了學生校外住宿清理工作，加強對在校外租房住宿學生的摸底、排查和建檔工作，杜絕各類安全隱患。

【篇四】學生信息安全意識培養(yǎng)方案

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和總體國家安全觀，學習宣傳習近平總書記信息強國戰(zhàn)略思想，為進一步增強校園信息安全意識，提高信息安全防護技能，結合學校實際，特制定2022年校園信息安全宣傳周活動方案。

一、指導思想

圍繞活動主題，深入學習貫徹習近平網絡強國戰(zhàn)略思想，學習貫徹習近平總書記在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及信息安全意識和防護技能，營造健康文明的網絡環(huán)境，共同維護國家網絡安全和個人信息安全。

二、活動主題

信息安全為人民，信息安全靠人民

三、活動時間

20xx年12月21日-25日

四、活動對象

學校全體師生

五、活動內容

結合學校實際，采用多種形式進行網絡信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動如下：

1.開展一次致學生的一封信活動，從科學使用網絡，從自身做起，文明上網，維護網絡純凈天空，確保信息安全，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動。

2.開展一次手抄報評選。以班級為單位，開展"信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員'的手抄報比賽，并以班級為單位開展評比活動。

3.開一次信息安全宣講。在信息安全宣傳周期間，學校聘請公安局法制領導到校，開一次網絡及信息安全知識主題講座，進一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生信息安全防范意識和自我保護能力。

4.利用LED屏滾動宣傳信息安全相關內容。制作電子版信息安全宣傳單，滾動宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。

5.多渠道宣傳信息安全知識。在學校網站和家長微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學校信息安全活動方案等。

六、活動要求

（一）高度重視，加強組織領導。舉辦信息安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，學校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。

（二）突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，利用微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩(wěn)定等工作有機結合，采取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

（三）加強協(xié)作，建立長效機制。以信息安全宣傳周為契機，探索建立青少年學生信息安全教育長效機制。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善信息安全教育工作體系，切實增強教育實效。

【篇五】學生信息安全意識培養(yǎng)方案

根據中心《關于進一步加強網絡與信息安全工作的通知》和《終端計算機安全使用規(guī)范》的要求，為了進一步促進我校計算機網絡與信息安全，本著"責任到人，一絲不茍'的指導思想，做到管理制度化、規(guī)范化，提高班班通設備及微機室學生用機、教師個人用機的使用效能，特對我校計算機網絡與信息安全工作的建設和管理情況進行自查。具體情況整理如下：

一、責任到人

1、教師個人電腦由使用教師做好日常維護，學校電教小組負責監(jiān)督、檢查、維修。

2、本學期配備的教室班班通設備由學校統(tǒng)一管理，班主任為第一責任人，任課教師為第二責任人，分別簽訂了各自的管理使用責任書，并做好日常的使用記錄，各教室張貼班班通管理使用制度。

3、微機室用機由微機老師負責管理維護，做好使用記錄。

二、認真組織使用培訓和安排各項檢查、統(tǒng)計工作。

1、各教室班班通的使用情況是我們工作的一個重點。我們有計劃地組織老師們進行操作使用方面的培訓。每月對各班級的班班通使用記錄本進行檢查記錄。每周組織班班通小助手對各班課間和下午放學時的設備關閉情況進行隨機檢查，并做好檢查記錄。為所有班班通設備統(tǒng)一安裝了殺毒軟件。

2、定期在校園網上提醒全體教師對個人電腦進行病毒查殺，并隨時解決教師電腦出現的一些問題和故障。

3、微機室的電腦由微機老師定期更新查殺，每學期末上交學生操作使用記錄。

三、通過自查發(fā)現的問題及工作中的不足

1、通過自查，我們發(fā)現有的教師機桌面文件比較雜亂，有的殺毒更新不及時，教師個人或辦公室的IP地址混亂;有的班班通設備還不能完全按要求及時地做好一些設備的關閉;微機室的電腦配置較低，速度較慢等。

2、之前，對教師用機的管理和檢查工作做得還不太到位，基本處于放任自由管理狀態(tài)，安裝的軟件等比較雜亂。

3、電教小組負責人其他任務多，在完成全校所有計算機管理工作時顯得力不從心，有時覺得分身無術。

四、整改措施

1、首先成立電教小組，增加人手，成員分工合作，增強對全校計算機的維護與監(jiān)管力度。

2、針對部分IP地址混亂的問題，及時進行了整改，現已將所有教師及辦公室的IP地址進行了統(tǒng)一編排，并重新進行了設置。全校計算機也全部做到規(guī)范命名。

3、今后，還要定期組織教師進行計算機的維護使用培訓，或在校園網上及時提醒教師們進行計算機的維護操作，不斷規(guī)范教師用機的使用。

4、要通過對班班通的檢查，及時總結發(fā)現的問題，及時反饋給各班主任和任課老師，改進管理使用的方法。

5、向上級申請盡量爭取更換微機室的學生用機，提高使用效率。

通過自查，全面了解本校在計算機管理使用及網絡與信息安全方面的情況，在思想上引起了高度重視，從本校的實際情況進行總結分析。本著實事求是的原則，有則改之，無則加勉，不斷完善我們的工作。

【篇六】學生信息安全意識培養(yǎng)方案

為進一步落實中央網信辦、教育部等六部委下發(fā)的《國家網絡安全宣傳周活動方案》要求，在教育系統(tǒng)培育"四有好網民'，切實增強廣大師生的網絡安全意識，營造安全健康文明的網絡環(huán)境，按照市教育工委的工作部署，天津冶金職業(yè)技術學院黨委辦公室于9月20日中午在校園開展以"網絡安全為人民，網絡安全靠人民'的網絡安全宣周教育活動。

本次活動共計制作發(fā)放網絡安全知識手冊近千余張，通過生動有趣的漫畫和內容豐富的實例，并且有黨辦和網絡信息中心的專業(yè)教師向廣大學生普及上網安全、移動網絡安全、電信詐騙注意事項、法律法規(guī)等方面的安全知識。同時在學院宿舍、食堂、教學樓等人流密集的區(qū)域張貼網絡安全宣傳海報，利用新華社以及校園內多處電子顯示屏滾動播放網絡安全宣傳周的動漫視頻和宣傳標語。為了增強宣傳教育活動的交互性、趣味性，學院黨辦利用微信、微博新媒體平臺推送網絡安全周動漫視頻宣傳以及網絡安全知識競賽鏈接，加強師生網絡安全知識的同時，用實際行動捍衛(wèi)網絡安全，維護晴朗的網絡空間，傳遞網絡正能量。

學院黨委高度重視網絡安全宣傳周教育活動，此次教育活動增強了師生的網絡自我保護意識和能力，倡議全體師生科學用網、文明用網、自覺維護網絡空間，營造良好的網絡氛圍。

【篇七】學生信息安全意識培養(yǎng)方案

一、工作目標和原則

經過政府網站安全漏洞專項整治行動，堵塞安全漏洞，消除安全隱患，落實管理職責，加強安全管理，提高信息安全保障本事和水平。專項整治行動要堅持"誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責'的原則，各部門各單位負責本部門的政府網站及下屬網站自查并理解市、區(qū)檢查。

二、組織領導及分工

為保障本次專項整治行動扎實推行，成立政府網站安全漏洞專項整治行動領導小組，組長由副區(qū)長谷云彪同志擔任，成員由區(qū)科技和信息化委員會、公安分局、區(qū)保密局分管領導組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)科技和信息化委員會。各有關部門要明確分管領導和具體人員，按照全區(qū)部署做好專項整治。具體分工：

專項整治行動由區(qū)科信委牽頭，公安分局、區(qū)保密局、區(qū)政府各部門共同承擔。

(一)區(qū)科信委:負責本次專項整治行動的總體組織、協(xié)調工作。負責檢查網站信息安全管理情景，組織檢查網站的軟硬件環(huán)境及風險漏洞等。

(二)公安分局：負責檢查網站中被敵對勢力攻擊的情景，包括被敵對勢力攻擊、竊取信息等，并進行相應處理。

(三)區(qū)保密局：負責檢查網站信息資料的安全保密情景，并進行相應處置。

(四)各部門各單位：負責檢查本單位所屬門戶網站、業(yè)務網站及下屬單位網站的安全情景，并理解市、區(qū)檢查。

三、檢查范圍及重點

本次檢查范圍主要是接入互聯(lián)網的政府網站，包括區(qū)政府門戶網站、業(yè)務網站及各單位門戶網站。檢查的重點資料：

(一)網站安全漏洞排查

重點進行網頁腳本檢測、網站掛馬情景檢測、網站架構安全檢測、服務器主機檢測、網絡邊界設備檢測。

(二)安全防護措施落實情景

信息安全員是否到位，是否經過相關專業(yè)培訓，是否具有合格的信息安全防護技能，是否熟練掌握已有信息安全防護設備的使用方法和配置調試。

網站安全防護設備包括網頁防篡改、防病毒、防攻擊等是否安裝到位，賬戶和口令的管理措施，操作系統(tǒng)、應用軟件、病毒防護軟件的補丁升級，網站域名安全管理措施等是否嚴格執(zhí)行。

(三)信息安全管理制度落實情景

網站信息安全管理制度包括網站安全管理制度、網站信息安全通報制度、信息發(fā)布審核登記制度、網站服務器機房管理制度、網站值班制度、安全職責追究制度等的建立和落實情景。

(四)應急響應機制建設情景

網站信息安全突發(fā)事件應急預案制定、演練、落實情景，應急技術支援隊伍建設情景，重大信息安全事故處置情景，網站重要數據和系統(tǒng)的災難備份情景等。

(五)網站安全漏洞整治情景

對網站設備設施、防范措施、安全制度等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)的分析排查情景，研究和制定整改措施等情景。

四、工作任務和時間安排

(一)各部門自查階段：年月中旬。

各部門針對全區(qū)檢查出來的問題進行研究分析，拿出解決辦法，于月日反饋科信委。同時對本部門下屬單位網站安全情景進行檢查梳理，對發(fā)現的問題及時進行整改。

(二)全區(qū)整改階段：年月下旬。

由區(qū)科信委會同有關單位針對檢查結果，采取架設軟硬件設備、修改開發(fā)系統(tǒng)、實行全區(qū)集中管理等辦法，配合各部門對網站漏洞進行整改，同時指導各單位建立管理制度。

(三)迎接全市檢查階段：年月

保障本單位網站安全穩(wěn)定運行，迎接市有關單位組織的安全檢查工作。

五、要求

(一)各單位要充分認識開展政府網站安全漏洞專項整治工作的極端必要性，切實加強組織領導。各負其責，把本次專項整治工作抓出成效。

(二)各單位要制定完備的網站信息安全管理制度和應急響應機制，落實安全人員和職責。對檢查中發(fā)現的管理和技術漏洞，要進取采取措施，進行配置和升級、加裝網站保護設備、及時堵塞漏洞，消除安全隱患。從長遠研究，有條件的單位招聘選拔具有專業(yè)知識的工作人員管理網站。

(三)各單位要切實做好信息安全和保密工作，與專業(yè)技術企業(yè)合作的，應簽署安全保密協(xié)議，明確安全和保密職責。

(四)各單位要認真做好此項專項整治工作。對于沒有認真落實安全檢查的單位，要對本單位網站安全負全責，對因網站安全問題造成嚴重后果的要追究單位主要負責人的職責。

【篇八】學生信息安全意識培養(yǎng)方案

為響應落實國家關于加強學校網絡安全使用的管理辦法，同時增強全校教職員工的網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照網絡安全的要求，并結合康樂燕寶學校的實際情況，特制定學校網絡安全活動實施方案：

一、指導思想

為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神，貫徹習近平總書記關于網絡安全和信息化系列重要講話精神，增強廣大師生的網絡安全意識，提高自我保護意識，維護國家網絡安全。

二、活動主題