2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中政治選擇性必修一期末模擬試卷_第1頁
2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中政治選擇性必修一期末模擬試卷_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年度高中政選擇性必一期末模試卷一單題1.從改革開放之初,我們黨就持獨(dú)立自主地走自己的路,在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷深化對建設(shè)中國特色社會主義的認(rèn)識,持續(xù)不懈地推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)向縱深發(fā)展。這說明,堅(jiān)持和發(fā)展中特色社會主義A.實(shí)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招B為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)C從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向D.改開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題2.公元三世紀(jì),古羅馬的一些莊園主把莊園分成小塊土地,出租給奴隸或破產(chǎn)的自由農(nóng)民耕種,收取一定數(shù)量的地租。這種租種土地的人,稱隸農(nóng)。他們要向大莊園主繳納大量勞動產(chǎn)品作為地租。對此下列認(rèn)識正確的是①隸農(nóng)”現(xiàn)了封建生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)①占有隸是莊園主發(fā)財(cái)?shù)目偢俚刈馐乔f園主剝削隸的基礎(chǔ)①隸農(nóng)”夠促進(jìn)當(dāng)時(shí)社會生產(chǎn)的發(fā)展A.①B.①①①D.①3道滄桑社主義500》揭示了社會主義從空想到科學(xué),從一國實(shí)踐到多國發(fā)展,歷經(jīng)高潮與低谷、成功與挫折,跌宕起伏、波瀾壯闊的歷史進(jìn)程。這一歷史進(jìn)程()①說明社會發(fā)展是循環(huán)往復(fù)的①說明類對社會主義的追求從未止步①反映了社會歷史發(fā)展的客觀①明今天發(fā)生的一切都可以為昨天所借鑒A.①B.①①①D.①4熱《江大河有樣個(gè)場景部隊(duì)復(fù)員的雷東寶安排人在圍墻上寫交國家的,留足集體的,剩下都是自己的這的標(biāo)語。這表明在當(dāng)時(shí)農(nóng)村()A.農(nóng)進(jìn)行社會主義改造C實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

B推行人民公社體制D.展土豪、分田地運(yùn)動5.早期社會主義者相信能說服權(quán)者為了大眾而放棄自己的權(quán)鼓勵工人組成工,以窮苦人間能夠自助終不公正的制度。此可,

早期社會主義()A.造會的方案不切實(shí)際

B缺乏對資本主義制度的批判試卷第1頁,共5頁

C沒有設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)社會變革的道路

D.視級斗爭以及社會革命6.日耳曼人在征服西羅馬帝國,越過奴隸社會,直接由原始社會進(jìn)入了封建社會;我國的西藏通過民主改革,越過資本主義社會,直接由封建農(nóng)奴制社會進(jìn)入了社會主義社會。這表明社會形的演進(jìn)()①在不同國家、地區(qū)和民族各特色①要通過超常規(guī)、跨越式發(fā)展完成①是社會發(fā)展的一般過程與特過程的統(tǒng)一①必須通過和平演變方式完成會形態(tài)更替A.①B.①①①D.①7.年共八大提出“我們國內(nèi)主要矛盾,已經(jīng)是人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿人民需要的狀況之間的矛盾“要矛盾提的依據(jù)是()A.華民共和國成立C第一個(gè)五年計(jì)劃的完成

B華人民共和國憲法》的頒布D.會義制度的建立81516年英人托馬斯莫發(fā)表《烏托邦一書標(biāo)著空想會主義的誕生年馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言標(biāo)著科學(xué)社會主義的產(chǎn),躍。促使這一飛躍的根本條件是()

社會主義實(shí)現(xiàn)了從空想到科學(xué)的歷史性飛A.會盾的加劇

B社會生產(chǎn)力的發(fā)展.人運(yùn)動推動

D.克主義的誕生9.奴隸社會后期,隨著生產(chǎn)力發(fā)展,奴隸社會逐步退出歷史舞臺,中國社會形態(tài)在戰(zhàn)國時(shí)代步入了封建社會。下列關(guān)于封建社會表述正確的是()①地主階級完全占有土地和勞①民可以獲得一定的勞動成果①收取地租是地主剝削農(nóng)民的要方①家作為階級統(tǒng)治工具開始出現(xiàn)A.①B.①①①D.①10.在過渡時(shí)期總路線的指引下中國共產(chǎn)黨順利實(shí)現(xiàn)了對生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造,中國建立起社會主義制度成中華民族有史以來最深刻最偉大的社會變革一社會變)①創(chuàng)造了向社會主義過渡的經(jīng)政治條件①從根本上改變了中國社會的展方向①為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠了制度基礎(chǔ)①為我國全面建設(shè)社會主義奠了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)A.①B.①①①試卷第2頁,共5頁

D.①

二材分題.讀材料,完成下列要求。材料一弗蘭克指出:在1500年前后,世界歷史發(fā)生了一次鮮明斷裂,原因不僅在于1492年1498年洲人發(fā)現(xiàn)了洲和通往東方的新航路,而且主要在于由此開始了資本主義在歐洲的發(fā)展及其從歐洲向外界的傳播地大發(fā)現(xiàn)一方面使人類對地球有了真實(shí)的了解拓展了類活動的空間經(jīng)濟(jì)全球化打下空間基礎(chǔ)一面理發(fā)現(xiàn)刺激了人類向海外開拓的愿望,打破了固步自封、閉關(guān)自守的歷史傳統(tǒng),刺激了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,致使各民族的往來替代了各的自給自足狀態(tài)?!P(guān)新《經(jīng)濟(jì)全球化歷史進(jìn)程、現(xiàn)實(shí)特征及研究基礎(chǔ)》()據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明地理大發(fā)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)根源和社會根源?材料二東南亞地區(qū)自古以來就“海上絲綢之的重要樞紐,中國愿同東盟國家加強(qiáng)海上合作,使用好中國政府設(shè)立的中東盟海上合作基金,發(fā)展好海洋合作伙伴關(guān)系,共同建2世“海上絲綢之路。國愿通過擴(kuò)大同東盟國家各領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作,互通有無、優(yōu)勢互補(bǔ),同東盟家共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮。——節(jié)2013年月3日近在印度尼西亞國會的演講材料三自公元1500年進(jìn)全球化時(shí)代中心逐漸從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋地區(qū)以來,歐洲國家就利用它們在工業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與政治制度上的優(yōu)勢,孜孜不倦地探求在這個(gè)全新時(shí)代求霸權(quán)的道路:從西班牙國(到)斯麥或伊藤博文,都清楚地明白經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海外擴(kuò)張與軍事征,將成為構(gòu)筑一個(gè)大國的三根必要支柱?!鞗_《西方大國崛起條件:海權(quán),工業(yè),殖民》()據(jù)材料二、三和所學(xué)知識,對比中帶一路構(gòu)想與近代西方國家的對外交往在方式上的不同。三開性題12.開社會調(diào)查、研究性學(xué)等社會實(shí)踐活動是打造活動型課程、推動思想政治課程改革的時(shí)代要求,也是培養(yǎng)學(xué)生參與社會生活能力、收集運(yùn)用資料信息能力、自主學(xué)習(xí)和探索研究能、價(jià)值判斷和行為選擇能力的重要途徑。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。()舉一個(gè)反映我國當(dāng)前社會主要矛盾轉(zhuǎn)變的具體實(shí)例。()合所舉實(shí)例,運(yùn)用教材相關(guān)知識,為解決實(shí)例中的具體問題提出合理建議。試卷第3頁,共5頁

四圖題13.閱讀材料,完成下列要求。材料一我國社會主義經(jīng)濟(jì)體制改革的演進(jìn)與思想解放運(yùn)動和理論發(fā)展是緊密相連…產(chǎn)生重大影響的思想解放運(yùn)動有三次第一次為撥亂反正…二次沖破了姓社姓的思想禁區(qū)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜……第三次突破姓公姓的理論誤區(qū)和所有制經(jīng)濟(jì)崇”,提出非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。材料二1978年和2006年民濟(jì)主要指標(biāo)比較表:19782006

國民生產(chǎn)總值(億元3645218071

國家財(cái)政收入(億元113239500

城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)%)57.535.8

農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)%)67.743注:恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重,它能夠說(映家庭生活水平。材料三國務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國人大一次會議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出,大力推進(jìn)改革開放,注重制度建設(shè)和創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)市場體系建設(shè)。材料四胡錦濤說,科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。()據(jù)材料一和所學(xué)知識回答,后兩次的思想解放運(yùn)動的代表性事件是什么?()據(jù)材料一、二、三,概括指出改革給中國帶來的變化。(為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展們必須繼承和堅(jiān)持十一屆三中全會以來我黨所開創(chuàng)的哪些政治經(jīng)濟(jì)路線或政策?五辨題14.閱讀材料,完成問題。奴隸社會最早出現(xiàn)于埃及、西亞和印度,繼而在希臘和意大利等地產(chǎn)生。最早的奴隸主是原始社會內(nèi)部分化出來的氏族貴族的隸是氏族部落戰(zhàn)爭中俘虜?shù)耐庾迦嗽鐣慕怏w氏族部落內(nèi)部貧富分化不斷加劇,富裕的氏族貴族對貧困的氏族成員的奴役也日益加深,其主形式是債務(wù)奴役力債的貧困氏族成員往往被債主賣到其他氏族部落充當(dāng)奴隸懲罰罪犯海盜掠奪、拐賣人口、奴隸買賣、家生奴隸等也是奴隸的重要來源。兩千多年前,羅馬是奴隸國家的典型。羅馬人征服別的國家,就把當(dāng)?shù)氐木用褡兂膳`。奴隸被稱會說話的工具”,他是主人的財(cái)產(chǎn)和商品,沒有任何權(quán)利,連子女也屬于主人。奴隸不受法律保護(hù),奴隸主可以任意殺試卷第4頁,共5頁

自己的奴隸。有人認(rèn)為:奴隸社會的產(chǎn)生伴隨著殘酷的剝削,所以奴隸社會的出現(xiàn)是一種歷史的倒退請結(jié)合材料和所學(xué)知識,對此觀點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)。試卷第5頁,共5頁

參答1.【詳解】本題考查中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善D:在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷深化對建設(shè)中國特色社會主義的認(rèn)識持不懈地推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)向縱深發(fā)”這說明堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題D正。A:革放是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招A錯(cuò)。B華人民共和國的成立和社會主義制度的確立當(dāng)代中國一切展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ),誤。C中華人民共和國的成立,從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向C錯(cuò)。故本題選D。2.【詳解】本題考查封建制生產(chǎn)關(guān)系、封建制剝削①:大莊園主把莊園成小塊土地,出租給奴隸或破產(chǎn)的自由農(nóng)民耕種,收取一定數(shù)量的地,這是一種封建生產(chǎn)系,體現(xiàn)了封建地主對農(nóng)民的剝削①正確。①①:在封建社會,封建土地有制是農(nóng)民受苦、地主發(fā)財(cái)?shù)目偢樱堑刂麟A級剝削農(nóng)民的基礎(chǔ),①①說法錯(cuò)誤。①:相對于奴隸隸的勞動成果留下一部分歸自己支配,這使隸農(nóng)有了生產(chǎn)積極性促進(jìn)了當(dāng)時(shí)社會生產(chǎn)的發(fā)展,①正確。故本題選B。3.【詳解】①:人類社會發(fā)展是從低級到級,即從原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、共產(chǎn)主義社會這一發(fā)展過程,而不是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程①法錯(cuò)誤。①①:依題意知,社會主義從想到科學(xué),從一國實(shí)踐到多國發(fā)展,歷經(jīng)高潮與低谷、成功與挫折,跌宕起伏、波瀾壯闊的歷史進(jìn)程,表明人類從未停止對社會主義的追求,也遵循了人類社會歷發(fā)展的客觀規(guī)律,①點(diǎn)符合題意。①:應(yīng)該是昨天發(fā)生的一切都以為今天所借鑒①法錯(cuò)誤。故本題選B。答案第1頁,共5頁

4.【詳解】C“足國家的,留夠集體的,剩下的都是自己,是剛實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制時(shí),最常見的一條標(biāo)語,意思是農(nóng)民向國家和集體繳納一定的稅賦和提留后,剩下的全部歸自己所有符題意。:料體現(xiàn)的是革開放初期,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造、推行人民公社體制、開展打土豪分田地,都是在改革開放之前ABD不合題意。故本題選C。5.【詳解】A:料早社會主義者相信說服特權(quán)者為了大眾而放棄自己的權(quán)力,鼓勵工人組成工會,以便窮苦人之間能夠自助結(jié)不公正制度明早期社會主義者改造社會的方案不切實(shí)際空,不能變成現(xiàn)實(shí),A符題意。B早期社會主義揭露資本主義的弊端,對資本主義制度進(jìn)行抨擊B錯(cuò)。C早期社會主義揭露資本主義的弊端和設(shè)計(jì)未來社會的美好藍(lán)圖,設(shè)計(jì)了實(shí)現(xiàn)社會變革的道路錯(cuò)誤。D:期會主義主張階級調(diào)和,反對階級斗爭與社會革命D錯(cuò)誤。故本題選A。6.【詳解】①①材說明社會形態(tài)的演進(jìn)在不同國家地區(qū)和民族各具特色是會發(fā)展的一般過程與特殊過程的統(tǒng)一,①符合題意。①①:這兩個(gè)選項(xiàng)說法太絕對①①除。故本題選B。7.【詳解】A:華民共和國成立,為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會主義的過渡創(chuàng)造了前提條件,從根本上上改變了中國社會的發(fā)展方向,但不“主要矛提出的依據(jù),排除A。B民共和國憲法頒國根本法的形式確認(rèn)了中國民掌握國家權(quán)力的歷史變革,但不是主要矛”提出的依據(jù)B不題意。答案第2頁,共5頁

C第一個(gè)五年計(jì)劃的完成于年C不題意。D:國產(chǎn)黨第八次全國代表大會是新中國成立后我們黨召開的第一次全國代表大會。這次大會最重要的貢獻(xiàn)是對社會主義改造基本完成后中國社會的主要矛盾和根本任務(wù)作出了規(guī)定,為社主義事業(yè)的發(fā)展指明了方向D符合題意故本題選D。8.【詳解】B想社會主義之所以只是空想的原因就是它誕生于資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生的初期的理論不成熟,不能揭示資本主義的根本矛盾和發(fā)展規(guī)律。但是19世中期隨著工業(yè)革命的開展,資本主義的弊端逐漸暴露,這成為馬克思主義誕生的經(jīng)濟(jì)前提,因此,促使社會主義實(shí)現(xiàn)從空想到科的歷史性飛躍的根本條件是社會生產(chǎn)力的發(fā)展正。:項(xiàng)均推動了會主義從空想到科學(xué),但都不是根本條件ACD排。故本題選B。9.【詳解】①①:封建制生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn):地主占有大部分土地,通過收取地租的方式,占有農(nóng)民絕大部分勞動成果,農(nóng)民有一定的人身自由,有自己的勞動工具甚至少量土地,可以獲得除地租外的一部勞動成果,①①符合題意。①:封建社會地主占有大部分土地,而不是完全占有土地和勞動者。排①①:國家在奴隸社會就已經(jīng)出①誤。故本題選C。10.【詳解】①①實(shí)對生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造中國建立起社會主義制度完成了中華民族有史以來最深刻最偉大的社會變革,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了制度基礎(chǔ),為我國全面建設(shè)社會義奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)①符合題意。①:中國新民主主義革命的勝,已經(jīng)創(chuàng)造了向社會主義過渡的經(jīng)濟(jì)政治條件不符合題意。①:該選項(xiàng)是中華人民共和國立的意義①除。故本題選D。)根源:西歐商品經(jīng)濟(jì)的展和資本主義的萌芽;人們對黃金和白銀的渴望。答案第3頁,共5頁

()同:中一帶一路”,共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮。近代西方:殖民擴(kuò)張、軍事征服。第(1)問,根據(jù)材料主在由此開始了資本主義在歐洲的發(fā)”知促成地理大發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)根源是西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);根據(jù)所學(xué)知識可知人們對黃金和白銀的渴望是理大發(fā)現(xiàn)的社會根源。第)問,根據(jù)材料二務(wù)合作,互通有無、優(yōu)勢互“共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮看中國的一帶一”希與周邊國家共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮。而近代西方國家的對外交往從材“西班牙國…到俾麥或伊藤博楚地明白經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海外擴(kuò)張與軍事征服將成為構(gòu)一個(gè)大國的三根必要支并結(jié)合所學(xué)知識可知殖民擴(kuò)張事征服是其主要方式。12)之有理即可。()之有理即可?!驹斀狻勘绢}考查新時(shí)代我國社會的主要矛盾。第)問,學(xué)生可結(jié)合個(gè)人的生活體驗(yàn),從人民對物質(zhì)文生活、民主、法治、安全等方面的美好生活需要日益增長,而社會供給方面存在發(fā)展不平衡和充分問題等切入。第)問,學(xué)生可以針對上一提出的具體實(shí)例,提出如何促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)展,以滿足們期盼的更好的教育更穩(wěn)定的工滿意的收入可靠的社會保障高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活等。13)小平南方談話和中共四大、中共十五大。()濟(jì)迅速增長;綜合國力大幅提高;人民生活明顯改善;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步確立(個(gè)中心基點(diǎn)的基本路線開放國兩制回答其他政策只要符合題意即可。()據(jù)材料所反映的信息中國改革開放經(jīng)歷了三次思想大解放:第一次沖破個(gè)人的崇拜,第次沖破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的崇拜,第三次沖破了所有制的崇拜。結(jié)合教材所學(xué)知識可知后兩次的思想解運(yùn)動的代表性事件是鄧小平南方談話和中共十四大、中共十五大。()據(jù)材料三思想解放運(yùn)”和1978年2006年民經(jīng)濟(jì)主要指可知改革是為我國經(jīng)濟(jì)迅速增長,綜合國力大幅提高。人民生活明顯改善;根據(jù)材料國院總理溫家寶在一屆全國人大一次會議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出力推

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