二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－25.羿射九日｜人教（部編版）

25羿射九日羿射九日我會(huì)認(rèn)jué

zhí

lèi

jiān

ɡōnɡjiàn

yán

覺(jué)得值日

人類(lèi)艱難

弓

箭

炎熱

hài

cǐ

xīnshè

rónɡ

liè害怕從此

重新

射下

熔化

爆裂

cuàn

zhuānɡ

jiɑ

zī

mào

ténɡ亂竄

莊

稼

滋養(yǎng)

茂盛

奔騰

練習(xí)朗讀

小朋友們?cè)~語(yǔ)讀得這么好，課文能讀正確流利嗎？同桌合作輪讀課文，讀得正確流利地就給同桌豎起大拇指，不正確的讓他多讀幾遍。練習(xí)朗讀1.禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，連地上的沙石好像都要被熔化了。2.他翻過(guò)來(lái)九十九座高山，蹚過(guò)了九十九條大河，來(lái)到了東海邊。3.他登上一座大山，搭上神箭，拉開(kāi)神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。4.土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái)，花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。小組合作，交流課文主要內(nèi)容，填空

天上同時(shí)出現(xiàn)（

）太陽(yáng)，（

）都快被烤焦了，（

）就準(zhǔn)備救人們于水火之中。他一口氣射掉了（

）太陽(yáng)，留下（

）太陽(yáng)讓它造福世界。從此，太陽(yáng)每天從（

）升起，從（

）落下。（

）漸漸滋潤(rùn)起來(lái)，（

）漸漸繁茂起來(lái)，（

）奔騰歡唱，大地（

）現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。類(lèi)值覺(jué)艱害炎弓此新我會(huì)讀射值熔艱箭裂竄炎莊稼滋騰再讀課文，整體感知

自己輕聲讀課文，注意把字音讀準(zhǔn)。邊讀邊標(biāo)出自然段。再讀課文，整體感知

自己輕聲讀課文，注意把字音讀準(zhǔn)。邊讀邊標(biāo)出自然段。讀一讀扶?！抢镉幸豢脽o(wú)比高的大樹(shù)，叫做扶桑。神弓

神箭——他有一張紅色的神弓和十支白色的神箭。精讀課文再讀課文，你都讀懂什么了？

讀懂了原本只有一個(gè)太陽(yáng)，但是十個(gè)太陽(yáng)不聽(tīng)話，所以羿才去射日的。讀一讀蹚過(guò)

嗖

爆裂

亂竄

噗噗讀一讀

他翻過(guò)來(lái)九十九座高山，蹚過(guò)了九十九條大河，來(lái)到了東海邊。他登上一座大山，搭上神箭，拉開(kāi)神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。那個(gè)太陽(yáng)一下子爆裂開(kāi)，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄。接著，噗噗地掉在地上。

看圖用自己的話說(shuō)一說(shuō)羿是怎樣射日的？質(zhì)疑為什么只射了九個(gè)就不射了？讀一讀

天上沒(méi)有了太陽(yáng)，整個(gè)世界一片黑暗。羿想，沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類(lèi)和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。你感覺(jué)羿是個(gè)怎樣的英雄？聰明，關(guān)心百姓。積累提高，拓展訓(xùn)練1.你還知道哪些神話故事？