弟子規(guī)五篇讀后感

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弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，啟蒙教導(dǎo)很重要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出了很好的建議。

弟子規(guī)精選五篇讀后感

弟子規(guī)讀后感500字一：

我看了《弟子規(guī)》里面的"護生愛物篇'里面有一句話叫："放生不殺生，保護小生命。生態(tài)保平衡，美化好環(huán)境。'給我感想很深。下面我就講一個發(fā)生在我身邊真實的故事。

記得有一次，我去郊外的爺爺家做客，正在外邊玩的時候，我猛然望見有個爺爺在拉網(wǎng)，我跑過去問爺爺："這是什么啊?'那個爺爺?shù)靡獾卣f："不懂了吧，這是粘網(wǎng)，是特意粘小鳥用的，一天能逮十多只呢!'這時，我望見粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了，他們在痛楚的掙扎著，卻一動也不能動。那幾只小鳥猶如在無助的看著我，央求我的扶助，我真想馬上就把它們放了，可這事還得經(jīng)過爺爺?shù)耐?，我猛然想起了《弟子?guī)》所講的"保護生物篇'，便委婉的對爺爺說："爺爺，您知道弟子規(guī)這本書嗎?這里呀，都是你們這些老一輩對我們的教導(dǎo)和忠告，里面有報告我們要孝敬父母、尊老愛幼的，有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的，還有一篇講：人若珍愛生命，也是替天行道的善事呢。你看，讓我們也來做一回善事吧!'他聽完以后，半天沒有吱聲，他不情愿的把小鳥一個一個的從網(wǎng)上摘了下來，放飛了。做完這些事后，他說："我還有事，我先走了。'說完，他便急匆促地離開了。

過了幾天，聽爺爺說，他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了，我心中的一塊石頭終究落了地。

同學(xué)們，那個爺爺有實際行動改正了他的過錯，成了一個良善、有愛心的人，我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起，做養(yǎng)護動物，保護大自然的小衛(wèi)士吧!

弟子規(guī)讀后感500字二

《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教化而編成的。它報告我們大量道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要精心。望見別人有了進步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和群眾交往時，要對等憐恤

"凡出言，信為先'這句話在這么多道理中，是對我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話："以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。'意思是：對人誠懇誠意，本來不相信，也會相信了;但對人虛偽無信，就是本來相信的，也再不敢相信了?？?，他說得多有道理啊!

我們理應(yīng)講信用，這樣才能受到別人的崇敬。記得在思品書上，有一篇文章，是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候，折紙折得特別好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙了，她的同學(xué)小珍望見了，羨慕地說："你折紙折得真好看，明天我到你家去，你教我折紙，好嗎?'"沒問題'宋慶齡一口允許下來。其次天，宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的，但宋慶齡想到了昨天允許小珍的事情，便沒有去老奶奶家，一個人在家里打定了大量紙等小珍來，然而，小珍卻沒有來，她失信了。但宋慶齡一點兒也不懊喪，她說："小珍雖沒有來，但我做到了一個講信用的人!'從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡，長大后成為了一代偉人，受到人們的愛戴。

弟子規(guī)讀后感500字三

弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇，內(nèi)涵廣傅精深，很值得一學(xué)。

弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很重要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會，樹立正確的人生觀，社會觀。當然《弟子規(guī)》對于我們小學(xué)生來說對它的內(nèi)容和文字的理解具有確定的難度。不過"書讀千遍，其意自見'通過老師、家長的指導(dǎo)，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解，自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

弟子規(guī)精選五篇讀后感

我讀完弟子規(guī)后，覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫情誼?；叵胍郧皨寢岅P(guān)切我，指導(dǎo)我的情景;同學(xué)們扶助我，激勵我的情景;老師輔導(dǎo)我，教我的情景，我的心中一陣沖動。是啊!他們對我多好!我以后，不，我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報的人。譬如每天幫媽媽多做一些家務(wù)，考出好勞績來回報老師，同學(xué)有困難熱心扶助總之，我要善待他人，與他們和氣相處，自己的心情也就好多了。同時，我也要