北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)說(shuō)課稿全冊(cè)_第1頁(yè)
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長(zhǎng)方體的體積說(shuō)課設(shè)計(jì)今天下午在市里參加市名師評(píng)選說(shuō)課大賽。我隨即抽取一課是《長(zhǎng)方體的體積》,這節(jié)課是北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元內(nèi)容。我分五部分進(jìn)行說(shuō)課:一.說(shuō)教材二.說(shuō)教法三.說(shuō)學(xué)法四.說(shuō)教學(xué)過(guò)程五.說(shuō)板書設(shè)計(jì).說(shuō)教材:.教材分析:本節(jié)課是在學(xué)生理解體積意義及體積單位的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握長(zhǎng)方體、正方體體積的計(jì)算方法,為以后學(xué)習(xí)其它立體圖形奠定基礎(chǔ)。.教學(xué)目標(biāo):根據(jù)教材安排以及我班學(xué)生實(shí)際情況,我制定以下教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情形,探索長(zhǎng)方體、正方體體積的計(jì)算方法。(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和思維能力(3)情感目標(biāo):體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。.教學(xué)重點(diǎn):本著課程標(biāo)準(zhǔn),在吃透教材的基礎(chǔ)上,我確定本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是:長(zhǎng)方體、正方體體積的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)方體體積公式的推導(dǎo).說(shuō)教法:《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)趧?dòng)手操作、自主探索、合作交流中真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。因此,本節(jié)課我采用創(chuàng)設(shè)情景法、 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、 組織練習(xí)法,開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與合作意識(shí)。體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。.說(shuō)學(xué)法:有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)不是單純的依賴模仿和記憶,而是一個(gè)建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程。因此,本節(jié)課我采用動(dòng)手操作法、自主探究法、合作交流法、觀察發(fā)現(xiàn)法等。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)探索發(fā)現(xiàn)的思維空間,讓學(xué)生從中獲得廣泛的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。.說(shuō)教學(xué)過(guò)程:為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí),達(dá)到最佳效果,我設(shè)計(jì)如下環(huán)節(jié):(一)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課上課伊始,我說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息!我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),你們高興嗎?”學(xué)校準(zhǔn)備在操場(chǎng)修建一個(gè)長(zhǎng)方體沙坑,作為運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地,請(qǐng)你們幫忙計(jì)算一下要買多少沙子?這就用到我們今天要學(xué)習(xí)的知識(shí)——長(zhǎng)方體的體積(板書課題)這一環(huán)節(jié),我以棒學(xué)校解決問(wèn)題為切入點(diǎn),吸引學(xué)生注意力,達(dá)到課始趣生的效果。(二)師生共研、探索新知本節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生探索長(zhǎng)方體的計(jì)算方法。我利用多媒體課件出示課本 46頁(yè)三組長(zhǎng)方體,讓學(xué)生觀察、思考、比較,分別體會(huì)到:長(zhǎng)、寬相等時(shí),越高,體積越大;寬、高相等時(shí),越長(zhǎng),體積越大;長(zhǎng)、高相等時(shí),越寬,體積越大。

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