四年級(jí)下冊(cè)1聚聚散散

1.聚聚散散槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔令媌這兩幅插花哪一幅更美觀？用各種工具滴（噴）灑顏料，產(chǎn)生聚與散的效果《野藤明珠》吳冠中《野藤明珠》是一幅極具東方氣質(zhì)的經(jīng)典作品。畫(huà)面純以墨來(lái)表現(xiàn)春日野藤勃勃的生機(jī)和斑駁陸離的光影。錯(cuò)綜糾纏的線與點(diǎn)的構(gòu)成在從容中蘊(yùn)涵著激情，在恣肆中潛藏著秩序，看似混亂的圖像背后是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问竭壿嫛枪谥小洞貉罚?919—2010），20世紀(jì)現(xiàn)代中國(guó)繪畫(huà)的代表畫(huà)家之一；吳冠中終生致力于油畫(huà)民族化及中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代化之探索吳冠中說(shuō)，我的畫(huà)是將西畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在中國(guó)畫(huà)之中。我畫(huà)的點(diǎn)和線，每一筆都包括了體面的結(jié)構(gòu)關(guān)系。畫(huà)中的點(diǎn)和線，不管是大點(diǎn)小點(diǎn)、長(zhǎng)線短線，在運(yùn)用上是嚴(yán)格的，都不是隨便亂擺上去的，有時(shí)一點(diǎn)不能多也不能少，點(diǎn)子多了對(duì)畫(huà)面無(wú)補(bǔ)，我都想辦法將他遮掉。對(duì)線的長(zhǎng)短也是如此，都不是隨便畫(huà)上去的，要恰到好處。吳冠中波洛克的繪畫(huà)波洛克是抽象表現(xiàn)主義的先驅(qū)，是20世紀(jì)最有影響力的藝術(shù)家之一，以其在帆布上很隨意地潑濺顏料、灑出流線的技藝而著稱(chēng)，他的作品往往具有難以忘懷的自然品質(zhì)。波洛克繪畫(huà)所創(chuàng)造的神奇效果幾乎與他使用的筆和畫(huà)布毫無(wú)關(guān)系。他的繪畫(huà)已經(jīng)完全替代了創(chuàng)作的本身，是一種近似表演藝術(shù)的創(chuàng)作形式。

波洛克的確更早使用了顏料反復(fù)滴灑涂抹的方式來(lái)制造一種抽象畫(huà)面的圖式，但他與吳冠中的藝術(shù)追求和藝術(shù)方式是完全不同的。波洛克是在一種激情的迷狂狀態(tài)下作畫(huà)，畫(huà)面最終效果完全是不可控制的，而吳冠中的《野藤明珠》則是完全在畫(huà)家的控制之下，以充分體現(xiàn)抽象美為目的的作品，兩者雖然最終呈現(xiàn)的視覺(jué)效果有些相似，但實(shí)則差之千里。在生活中，有哪些聚與散的例子？繁忙的十字路口、節(jié)日焰火、熱鬧的大廣場(chǎng)

操場(chǎng)上的學(xué)生、天上的鴿群、夜晚的群星、草坪上的花……

我們一起再來(lái)找找生活中聚與散的分布大家很善于發(fā)現(xiàn)，但是，畫(huà)家不僅發(fā)現(xiàn)了自然中聚與散的現(xiàn)象，還能從中挖掘美、提煉美，把美再現(xiàn)在大家面前，我們也快快行動(dòng)吧，把生活中的聚與散