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文檔簡介

六個矮兒子語文A版二年級上冊1.理解課文，了解6個聰明、勤勞的矮兒子的生活手段。2.培養(yǎng)“自主、探究、合作”的學習方式。3.通過本課的學習，培養(yǎng)對生活的熱愛和勤勞、善良、智慧、自力更生的精神。學習目標1.準確地把握文中的六種不同動植物的特點，正確理解六個聰明、勤勞的矮兒子的生活手段。2.從六個聰明勤勞的矮兒子奮斗經歷體會出對待生活的正確態(tài)度。

教學重、難點一、復習鞏固矮粗繩順釀呢箱料食喂生字āishùncūshéngniàngnexiāngshíwèiliào釀蜜辛苦樂呵呵春暖花開游來游去笑嘻嘻詞語二、學習課文，引導學生自主探究。問題：六個矮兒子各自的謀生手段是什么？1.分組討論：2.學情匯報展示。老大

八只腳（螃蟹）老二六只腳（蜜蜂）老三

四只腳（豬）老四

兩只腳（雞、鴨）老五

一只腳（蘑菇）老六

沒有腳（魚）人物

謀生手段老大

八只腳（螃蟹）老二六只腳（蜜蜂）老三

四只腳（豬）老四

兩只腳（雞、鴨）老五

一只腳（蘑菇）老六

沒有腳（魚）老大

八只腳（螃蟹）老二六只腳（蜜蜂）老三

四只腳（豬）老四

兩只腳（雞、鴨）老五

一只腳（蘑菇）老六

沒有腳（魚）老大

八只腳（螃蟹）老二六只腳（蜜蜂）老三

四只腳（豬）老四

兩只腳（雞、鴨）老五

一只腳（蘑菇）老六

沒有腳（魚）第二輪討論：問題：根據(jù)各個矮兒子的謀生手段，談談自已的理解和對六個矮兒子的生活態(tài)度的看法以及自己的想法。1.分組討論：2.交流匯報：3.教師小結：靈車靈車全文閱讀靈車三搞學生/seshu/5853/index.html第二輪討論：問題：根據(jù)各個矮兒子的謀生手段，談談自已的理解和對六個矮兒子的生活態(tài)度的看法以及自己的想法。1.分組討論：2.交流匯報：3.教師小結：靈車靈車全文閱讀靈車三搞學生/seshu/5853/index.html教師小結：

通過同學們的討論學習，我們都明白了一個道理：自古沒有天上掉餡的好事，要想生活得幸福美

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