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文檔簡(jiǎn)介

第一單元詞語(yǔ):坪壩穿戴打扮歡唱招呼飄揚(yáng)敬禮蝴蝶好奇孔雀舞游戲招引力量熱鬧古老銅鐘粗壯潔白搖晃盛開(kāi)玩耍使勁鳳尾竹絨毛假裝居然這些釣魚(yú)觀察花瓣合攏手掌有趣峰頂似乎忽然咱們奮力決心終于辮子勇氣一本正經(jīng)引人注目白發(fā)蒼蒼第一單元組詞:評(píng)(評(píng)價(jià))粗(粗壯)招(招呼)湖(湖水)坪(坪壩)組(組織)召(號(hào)召)蝴(蝴蝶)耍(玩耍)迎(歡迎)釣(釣魚(yú))袋(口袋)要(要求)仰(仰頭)鉤(鉤子)裝(假裝)些(這些)帶(皮帶)包(書(shū)包)辮(辮子)此(此處)戴(穿戴)苞(花苞)瓣(花瓣)峰(山峰)鋒(鋒利)攏(合攏)陡(筆陡)蜂(蜜蜂)逢(相逢)龍(龍宮)徒(徒弟)

連(連長(zhǎng))似(似乎)鏈(鐵鏈)以(以后)近義詞飄揚(yáng)---飄蕩

絢麗---壯麗

假裝——偽裝

觀察——察看

勤勞——勤快汲取——吸取

鼓舞——鼓勵(lì)

紀(jì)念——懷念

居然——竟然清香——幽香

甜蜜——甜美奮力——努力

似乎——好像、仿佛反義詞鮮艷---素凈

安靜---吵鬧

古老---年輕

粗壯---纖細(xì)

黎明——傍晚仔細(xì)——馬虎

可愛(ài)——可恨合攏——張開(kāi)

居然——果然

勤勞——懶惰

散發(fā)——收集

清香——惡臭

滿(mǎn)載而歸——空手而回多音字Jià放假假日jiǎ假裝真假cháo朝代朝向zhāo朝陽(yáng)朝霞xiānɡ互相相同xiànɡ照相相片sì似乎相似shì似的

huǎnɡ晃眼明晃晃huànɡ晃動(dòng)搖晃hǎo問(wèn)好好事hào好奇好客填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(古老)的銅鐘(淡淡)的清香(粗壯)的枝干(火熱)的勞動(dòng)

(快樂(lè))的歌聲(長(zhǎng)長(zhǎng))的鉤刀(潔白)的粉墻(勤勞)的孩子(明朗)的天氣(敬愛(ài))的老師(甜蜜)的微笑(七彩)的童年

(白發(fā)蒼蒼)的老爺爺一(縷)炊煙一(間)教室一(張)相片一(所)小學(xué)一(片)草地課文1.那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。2.同學(xué)們向在校園里歡唱的水鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。3.這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

4.下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠,山貍也趕來(lái)看熱鬧。5.多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué),和我們一起起床。6.我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石階,石階邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!課文《小兒垂釣》胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

我們國(guó)家是個(gè)多民族國(guó)家,有56個(gè)民族,除漢族外還有55個(gè)少數(shù)民族,如苗族、白族、回族、滿(mǎn)族、壯族等等。很多少數(shù)民族都有自己的盛大節(jié)日,如傣族的“潑水節(jié)”,苗族的“花山節(jié)”,彝族的“火把節(jié)”……第二單元詞語(yǔ):郊外散步胸脯仰望或者嚴(yán)寒可惜肯定誠(chéng)實(shí)突然立刻打量擺弄準(zhǔn)備膠卷秘書(shū)記者轉(zhuǎn)告奇怪著名悄悄躲閃興趣歷史平整推動(dòng)旅行專(zhuān)門(mén)考察遺跡研究成果震驚捉迷藏雜志社自言自語(yǔ)歡蹦亂跳嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去第二單元組詞:低(高低)誠(chéng)(誠(chéng)實(shí))安(安全)備(準(zhǔn)備)底(海底)城(長(zhǎng)城)按(按時(shí))奮(興奮)脯(胸脯)秘(秘書(shū))震(地震)坑(沙坑)捕(捕捉)密(秘密)晨(清晨)杭(杭州)雜(雜志)社(社會(huì))者(或者)悄(悄悄)朵(花朵)杜(杜鵑)著(著名)消(消滅)究(研究)紀(jì)(紀(jì)念)考(考卷)旅(旅游)窮(窮人)記(記者)老(老人)族(民族)郊(郊外)惜(可惜)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)膠(膠卷)錯(cuò)(過(guò)錯(cuò))推(推動(dòng))校(學(xué)校)借(借書(shū))誰(shuí)(誰(shuí)是誰(shuí)非)近義詞誠(chéng)實(shí)——老實(shí)打量——端詳

吩咐——囑咐平整——平坦

專(zhuān)門(mén)——特地特別——特殊

奇怪——古怪婉轉(zhuǎn)——?jiǎng)勇?tīng)

擺弄——擺布大致——大概打量——觀察著名——有名

反義詞仰望——俯視嚴(yán)寒——酷暑誠(chéng)實(shí)——虛偽經(jīng)常——偶爾

明媚——陰晦平整——崎嶇忘記——惦記

失信——守信

巨大——細(xì)?。ㄎ⑿。?/p>

多音字sǎn散文散漫sàn散步分散dānɡ當(dāng)家當(dāng)兵dànɡ上當(dāng)當(dāng)作Juǎn膠卷卷心菜juàn試卷考卷xiānɡ相信互相xiànɡ相片照相填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(婉轉(zhuǎn))地歌唱(甜甜)地微笑(奇怪)地問(wèn)(高大)的白樺樹(shù)(平整)的土地(很深)的大坑(尖尖)的嘴巴(誠(chéng)實(shí))的男孩一(架)照相機(jī)一(個(gè))紙團(tuán)一(輛)電車(chē)一(本)雜志一(家)雜志社一(位)攝影師一(塊)石頭一(位)朋友一(個(gè))星期天課文1.公園里有一棵高大的白樺樹(shù)枝,樹(shù)上有三只灰雀:兩只(胸脯)是粉紅的,一只胸脯是(深紅)的。它們?cè)跇?shù)枝間(來(lái)回)跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人(喜愛(ài))。2.列寧(每次)走到白樺樹(shù)下,都要(停下來(lái)),(仰望

)這三只(歡快)的灰雀,還(經(jīng)常)給它們帶來(lái)面包渣和(谷粒

)。讀了這句話(huà),我從(每次、都要、經(jīng)常)這幾個(gè)詞可以體會(huì)到:列寧對(duì)灰雀非常非常喜愛(ài)。3.他在周?chē)臉?shù)林里(找遍)了,也沒(méi)有找到。4.男孩說(shuō):“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?!?.“一定會(huì)飛回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)。我從“一定”和“!”知道了:男孩當(dāng)時(shí)已下決心改正自己的錯(cuò)誤,準(zhǔn)備把灰雀放回大自然,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。6.它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。課文1.一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,高爾基正在讀書(shū),突然,一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。2。他仔細(xì)打量著高爾基,咧開(kāi)嘴笑了,然后用手指了指沙發(fā),說(shuō):“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙。”3.“孩子,回來(lái)!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷?!?.“是個(gè)小男孩嗎?”高爾基問(wèn)。5.高爾基(趕緊)站起來(lái),小男孩(已經(jīng)

)提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗口,(大聲喊道):“孩子,回來(lái)!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷

。”6.“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過(guò),來(lái)的如果是個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來(lái)?!蔽覐摹昂苊Α焙汀耙欢ā边@兩個(gè)詞可以體會(huì)到:高爾基對(duì)宣傳自己并不關(guān)心,相反,對(duì)這個(gè)少先隊(duì)員卻非常重視,他非常地關(guān)懷下一代,愛(ài)護(hù)下一代。課文1.伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!2.“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的,那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)?!?.“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見(jiàn)到她時(shí),可以道歉;可是我并沒(méi)有忘記,我不能失信啊!”◆聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。列寧◆世上無(wú)難事,只要肯登攀。毛澤東◆為中華之崛起而讀書(shū)。周恩來(lái)◆任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。宋慶齡◆書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基第三單元詞語(yǔ):促進(jìn)深情回憶相逢佳節(jié)倍數(shù)遙遠(yuǎn)遍地插花深厚精心希望依然飛舞拼命奔跑抖動(dòng)尋找磨坊繼續(xù)幸福

清涼留意扇子炎熱郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食加緊楊樹(shù)豐收油亮亮大驚失色千呼萬(wàn)喚半沉半浮逢年過(guò)節(jié)一緊一松垂頭喪氣望而卻步第三單元組詞:促(促進(jìn))深(深情)異(異地)逢(相逢)捉(捉蟲(chóng))探(探望)導(dǎo)(向?qū)В┓洌鄯洌┘眩压?jié))倍(倍數(shù))遙(遙遠(yuǎn))精(精神)掛(掛念)陪(陪同)搖(搖頭)情(心情)遍(遍地)依(依然)拼(拼命)峰(山峰)扁(扁豆)衣(衣服)并(并且)鋒(鋒利)桂(桂花)村(農(nóng)村)抖(抖動(dòng))晴(晴朗)洼(洼地)對(duì)(對(duì)聯(lián))蚪(蝌蚪)睛(眼睛)坊(磨坊)郵(郵票)仙(仙女)糧(糧食)芳(芬芳)油(汽油)燦(燦爛)浪(浪花)楊(楊樹(shù))揚(yáng)(飄揚(yáng))近義詞籬落——籬笆寬闊——遼闊憧憬——向往依然——依舊

留意——留心涼爽——涼快道別——告別叮嚀——叮囑

歌吟——歌唱振動(dòng)——抖動(dòng)快樂(lè)——快活溫柔——溫和反義詞炎熱——寒冷嚴(yán)寒——酷暑溫柔——粗暴加緊——放松

舒服——難受快樂(lè)——悲傷遼闊——狹窄

涼爽——悶熱

綻開(kāi)——凋謝

匆匆——慢慢沉——浮大驚失色——鎮(zhèn)定自若多音字tiāo挑水挑選tiǎo挑戰(zhàn)mó磨刀折磨mò磨坊石磨磨面

fānɡ街坊牌坊fánɡ磨坊作坊油坊shān扇風(fēng)shàn風(fēng)扇填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)一(根)細(xì)葦一(張)紙條一(個(gè))木輪一(把)鑰匙一(盒)顏料一(把)扇子一(枚)郵票一(首)歌曲一(群)大雁一(陣)秋風(fēng)一(滴)汗水一(聲)叮嚀(飛快)地跑起來(lái)(拼命)地奔跑(快活)地喊叫(不停)地轉(zhuǎn)著(舒服)地睡大覺(jué)(匆匆)地趕來(lái)(悄悄)地離開(kāi)(輕輕)地飄落(甜甜)地微笑(認(rèn)真)地思考(好奇)地盯著(甜甜)地入睡(輕輕)地打開(kāi)(巨大)的木輪(紅紅)的楓葉(金色)的海洋(香甜)的氣味(美麗)的菊花(金色)的小喇叭(好聞)的氣味(遼闊)的音樂(lè)廳

課文1、《夜書(shū)所見(jiàn)》和《九月九日憶山東兄弟》這兩首古詩(shī)都是抒發(fā)了詩(shī)人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情?!兑箷?shū)所見(jiàn)》葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。課文《對(duì)對(duì)子》天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù),赤日對(duì)蒼穹。

秋月白,晚霞紅,水繞對(duì)云橫。雨中山果落,燈下草蟲(chóng)鳴。

第四單元詞語(yǔ):留心艷麗蘇醒濕度密切關(guān)系嬌嫩適宜適應(yīng)展示需要昆蟲(chóng)傳播修建包括推測(cè)陸續(xù)大致無(wú)論試驗(yàn)紙袋證實(shí)飛散幾乎大概減少檢查迷失沿途超常本能名堂

浪費(fèi)鏡片看守定時(shí)清閑細(xì)微閱讀隨意遙遠(yuǎn)阻力調(diào)節(jié)簡(jiǎn)單拜訪(fǎng)拜年玩具做夢(mèng)

嬌氣廣播隨便簡(jiǎn)直禮堂訪(fǎng)問(wèn)休閑大腿爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人植物學(xué)家準(zhǔn)確無(wú)誤

確確實(shí)實(shí)擠來(lái)擠去記憶力微生物顯微鏡第四單元濕(潮濕)嬌(嬌氣)致(大致)驗(yàn)(試驗(yàn))溫(溫度)驕(驕傲)到(來(lái)到)檢(檢查)論(無(wú)論)證(證明)阻(阻力)臉(笑臉)輪(車(chē)輪)征(長(zhǎng)征)組(小組)撿(撿拾)憶(回憶)鏡(眼鏡)閑(休閑)訪(fǎng)(訪(fǎng)問(wèn))億(億萬(wàn))境(環(huán)境)閉(關(guān)閉)坊(磨坊)播(廣播)郊(郊外)試(考試)插(插花)膠(膠卷)式(方式)

近義詞留心——留意適宜——適合大致——大概觀察——觀看

舒展——伸展證實(shí)——證明辨認(rèn)——辨別

試驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)

推測(cè)——猜測(cè)包括——包含看守——看管清閑——空閑

隨意——隨便詳細(xì)——詳盡反義詞艷麗——素雅蘇醒——沉睡

危險(xiǎn)——安全推測(cè)——斷定

陌生——熟悉密切——疏遠(yuǎn)浪費(fèi)——節(jié)約

清閑——忙碌

嬌嫩——粗壯減少——增加超常——平常準(zhǔn)確——錯(cuò)誤

浪費(fèi)——節(jié)約詳細(xì)——粗略細(xì)微——龐大簡(jiǎn)單——復(fù)雜

千里迢迢——近在咫尺多音字Jī幾乎茶幾jǐ幾何幾個(gè)kān看守看管kàn看見(jiàn)看電視báo薄板薄片bó薄禮薄弱dāi待著待會(huì)dài等待tiáo空調(diào)調(diào)皮diào調(diào)動(dòng)調(diào)換課文1、鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。2、植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。3、還有的花,需要昆蟲(chóng)傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。4、凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……4、原來(lái)“花開(kāi)了”可以有那么多的表達(dá)方法,讓我也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě):桂花(散發(fā)出一縷縷淡淡的清香)。荷花像一個(gè)個(gè)穿著美麗的姑娘在翩翩起舞。桃花一朵緊挨著一朵在枝頭沖我微笑。課文1、聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無(wú)論飛到哪里,它總是可以回到原處。2、那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。3、盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。4、蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無(wú)法解釋的本能。1、玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在科學(xué)史上,有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。

2、他待著沒(méi)事,就一邊看門(mén),一邊磨起了鏡片。3、列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂.他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。4、“小人國(guó)”里的“居民”,比地球上的居民要多得多?!靶∪藝?guó)”是指“微觀世界”,“居民”是指“微生物”。5、連英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇也千里迢迢前去拜訪(fǎng)他,欣賞他的“玩具”,并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。

“玩具”是指顯微鏡。課文1.“老人家,您看見(jiàn)一只駱駝了嗎?”2.“你問(wèn)的那只駱駝,是不是左腳有點(diǎn)跛?”3.“是不是左邊馱著蜜,右邊馱著米?”4.“是不是缺了一顆牙齒?”5.剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜,右邊有一些米,我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉,上面留下了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。(老人真會(huì)仔細(xì)觀察!)正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥;三月韭菜長(zhǎng)得旺,四月竹筍雨后生;五月黃瓜大街賣(mài),六月葫蘆彎似弓;七月茄子頭朝下,八月辣椒個(gè)個(gè)紅;九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱(chēng);冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。第五單元詞語(yǔ):遠(yuǎn)近聞名相距學(xué)問(wèn)風(fēng)塵仆仆納悶迎候等候?qū)W無(wú)止境長(zhǎng)進(jìn)請(qǐng)教保留傳授敬重品行沙丘宇宙黑暗上升下降氣息四肢肌膚遼闊血液奔流不息茂盛滋潤(rùn)創(chuàng)造丈量設(shè)計(jì)參加雄偉全部橫跨創(chuàng)舉減輕沖擊力重量節(jié)省堅(jiān)固美觀石欄欄板精美

圖案前爪回首遙望雙龍戲珠才干寶貴遺產(chǎn)縣城名揚(yáng)中外保存

遠(yuǎn)近聞名舍近求遠(yuǎn)異口同聲黑白相間積少成多左鄰右舍頭重腳輕里應(yīng)外合趣填數(shù)字成語(yǔ)。

()長(zhǎng)()短()心()意()頭()臂()湖()海()光()色()錘()煉

趣填動(dòng)物成語(yǔ)。

亡()補(bǔ)牢人仰()翻聞()起舞九()二()對(duì)()彈琴()鬼蛇神千三十五四五六三二三兩百羊?;⑴Eku馬第五單元組詞:搞(搞好)妨(妨礙)劇(劇本)遍(一遍)

稿(稿子)防(防止)據(jù)(根據(jù))編(編寫(xiě))

盯(盯著)傍(傍晚)丈(丈夫)掄(掄刀)叮(叮咬)磅(磅秤)

大(大家)搶(搶險(xiǎn))枝(樹(shù)枝)機(jī)(飛機(jī))創(chuàng)(創(chuàng)造)縣(縣區(qū))

肢(四肢)?。∪猓?zhuān)ㄊ謽專(zhuān)┚撸ň唧w)跨(跨欄)姓(姓名)撲(撲倒)爪(爪子)

夸(夸口)性(性格)仆(仆人)瓜(西瓜)

血(血液)力(力氣)厲(厲害)皿(器皿)歷(歷史)勵(lì)(鼓勵(lì))

近義詞牢固—堅(jiān)固廣闊—寬闊連忙—急忙拜訪(fǎng)—拜見(jiàn)迎候—等候緩緩—慢慢逐漸—漸漸寶貴—珍貴節(jié)省—節(jié)約雄偉—雄壯普通—平凡欣賞—觀賞

反義詞下降—上升巨大—渺小茂盛—稀疏黑暗—光明

困難—容易減輕—加重美麗—丑陋濁—清輕—重清清楚楚—模模糊糊

多音字mēn悶熱qū曲折彎曲lù露珠mèn納悶qǔ樂(lè)曲歌曲lòu露出dǎo倒下zhǎo前爪

zuō作坊dào倒水zhuǎ雞爪zuò作業(yè)

chénɡ乘法

xiě流血shènɡ一乘xuè血液填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)巨大的寶庫(kù)自豪的心情、淵博的知識(shí)淵博的學(xué)問(wèn)偉大的思想家偉大的教育家隆重的活動(dòng)豐富多彩的文化精美的工藝古老的藝術(shù)獨(dú)特的風(fēng)俗巨大的變化飄動(dòng)的云隆隆的雷聲遼闊的大地奔流不息的江河茂盛的花草樹(shù)木滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露美麗的宇宙雄偉的趙州橋堅(jiān)固的橋精美的圖案美麗的水花寶貴的遺產(chǎn)熱鬧的場(chǎng)面緊急的時(shí)刻1、盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了(巨大的變化),他呼出的氣息,變成了

(四季的風(fēng))

和(飄動(dòng)的云

;他發(fā)出的聲音,化作了(隆隆的雷聲)。他的雙眼變成了(太陽(yáng)和月亮)

,他的四肢,變成了大地上的

(東、西、南、北四極);他的肌膚,變成了(遼闊的大地)

,他的血液變成了(奔流不息的江河),他的汗毛,變成了(茂盛的花草樹(shù)木);他的汗水變成了

(滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露)

……2、大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。3、這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上(雕)著(精美的圖案):有的刻著(兩條相互纏繞的龍),嘴里吐出(美麗的水花);有的刻著(兩條飛龍),前爪(相互抵著),各自(回首遙望);還有的刻著(雙龍戲珠)。所有的龍似乎都在(游動(dòng)),真像活了一樣。課文溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?知之為知之,不知為不知,是知也。子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬1、她寫(xiě)的作業(yè),既漂亮又干凈。2、他不但美麗,而且善良。3、下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在談天。第六單元詞語(yǔ):中斷清楚孤獨(dú)帆船一帆風(fēng)順風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富五光十色深藍(lán)杏黃交錯(cuò)高低不平

各種各樣懶洋洋披甲威武成群結(jié)隊(duì)顏色形狀千奇百怪漁業(yè)工人四腳朝天茂密肥料

祖祖輩輩劃船揀貝殼飄飄搖搖抽出嫩綠匯成欣賞密密層層擋住視線(xiàn)獻(xiàn)出可口鮮嫩名貴藥材又松又軟舌頭收藏倒映浸入刮風(fēng)美食著名歡迎世界各地萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)應(yīng)有盡有一應(yīng)俱全大飽口福美食天堂旅游勝地舉世聞名

五顏六色奔流不息光彩奪目五洲四海第六單元組詞:撿(撿拾)

藍(lán)(藍(lán)色)揀(挑揀)

籃(籃子)狀(狀態(tài))

孤(孤兒)壯(壯大)

狐(狐貍)欣(欣喜)

懶(懶漢)砍(砍刀)

嫩(嫩綠)才(人才)

刮(刮風(fēng))材(木材)

亂(胡亂)近義詞交錯(cuò)—交叉富饒—富足優(yōu)美—美麗茂密—茂盛閃耀—閃爍應(yīng)有盡有—一應(yīng)俱全舉世聞名—名揚(yáng)中外五光十色—五彩繽紛

反義詞前進(jìn)—后退富饒—貧困

一般—出色混濁—清澈淡—濃深—淺恨—愛(ài)

應(yīng)有盡有—一無(wú)所有多音字jiāng將來(lái)將軍jiàng兵將將士huá劃船劃水huà筆劃計(jì)劃cān參加參軍shēn人參shě舍得舍命shè校舍宿舍zhǎo爪牙前爪zhuǎ雞爪爪子yīng應(yīng)該yìng回應(yīng)答應(yīng)zuān鉆洞zuàn鉆石ké貝殼qiào地殼填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)奔騰的江河澎湃的大海遼闊的草原茂密的森林寧?kù)o的山村繁華的都市迷人的景色富饒的西沙群島風(fēng)景優(yōu)美的西沙群島特產(chǎn)豐富的西沙群島可愛(ài)的地方五光十色的海水瑰麗無(wú)比的海水各種各樣的珊瑚威武的龍蝦好看的魚(yú)彩色的條紋圓溜溜的眼睛美麗的貝殼顏色不一的貝殼千奇百怪的貝殼有趣的海龜龐大的海龜厚厚的鳥(niǎo)糞寶貴的肥料綠色的海洋嫩綠的葉子密密層層的枝乳白色的濃霧美麗的花壇酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鮮嫩的蘑菇秀麗的山水又肥又厚的腳掌名貴的藥材厚厚的雪又松又軟的雪巨大的寶庫(kù)美麗的風(fēng)光璀璨的明珠著名的港口出色的表演清澈的池水五顏六色的焰火明亮的車(chē)燈閃光的長(zhǎng)河迷人的風(fēng)景雄偉的三峽壯觀的秦馬兵俑神奇的石窟富饒的物產(chǎn)課文1、西沙群島一帶海水(五光十色)、(瑰麗無(wú)比)

:有(深藍(lán)的),(淡青的),

(淺綠的),(杏黃的)。一塊塊,一

(條條),相互(交錯(cuò)著)。因?yàn)楹5祝ǜ叩筒黄剑?,有山崖,有峽谷,海水(有深有淺)

,從海面看,色彩就不同了。2、春天,樹(shù)木

(抽出)新的枝條,(長(zhǎng)出)嫩綠的葉子。夏天,樹(shù)木(長(zhǎng)得)

蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林(封得)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),(擋?。┝巳藗兊囊暰€(xiàn),(遮住)了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林

(浸在)乳白色的濃霧里。

3、(明月松間照,清泉石上流?!蹙S)

(江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。—杜甫)

(千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。—杜牧)

(山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!懹危?/p>

(水南水北重重柳,山后山前處處梅?!醢彩┱n文4、《望天門(mén)山》唐-李白

天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。5、《飲湖上初晴后雨》北宋-蘇軾

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。描寫(xiě)祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ):

上有天堂,下有蘇杭。峨眉天下秀,三峽天下雄。五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。第七單元詞語(yǔ):集合招架緊張固然烏龜自衛(wèi)進(jìn)攻炮口坦克合二為一戰(zhàn)場(chǎng)大顯神威首次亂成一團(tuán)長(zhǎng)處勝利者一般堅(jiān)持士兵后退矛盾冰鞋斧頭手鋸?fù)嬉饷獾脫屪唠y過(guò)算術(shù)當(dāng)初隨便仍然敵人臺(tái)階所以懂得挖洞房屋管用驕傲傲慢謙虛神氣惱怒相提并論理會(huì)荒涼驚訝光潔樸素價(jià)值興奮感受捧著陶器住嘴吵鬧漂亮痛痛快快欣賞波紋沒(méi)精打采準(zhǔn)備蹦來(lái)跳去機(jī)靈使勁獅口逃生興高采烈滿(mǎn)載而歸不假思索沉默不語(yǔ)第七單元組詞:慌(慌張)笛(笛子)棍(棍子)謊(說(shuō)謊)郵(郵票)混(混亂)荒(荒涼)港(香港)襪(襪子)晃(搖晃)巷(巷子)抹(抹布)憤(憤怒)捆(捆住)婦(婦女)噴(噴水)困(困難)掃(掃地)近義詞抵—擋縮—鉆緊急—危急隨便—隨意也許—或許仍然—依然驕傲—傲慢奚落—譏諷輕蔑—輕視懦弱—軟弱進(jìn)攻—攻擊奚落—數(shù)落驚訝—驚奇惱怒—憤怒羞愧—慚愧樸素—樸實(shí)反義詞危險(xiǎn)—安全防守—進(jìn)攻平靜—緊張輕蔑—尊重前進(jìn)—后退高興—悲傷開(kāi)始—結(jié)束難過(guò)—喜悅兇猛—柔弱懦弱—堅(jiān)強(qiáng)樸素—華麗

傲慢—謙虛、懦弱—勇敢、丑陋—美麗、愚蠢—聰明、懶惰—勤勞、熱情—冷漠多音字liáng商量丈量liàng數(shù)量量詞cháng長(zhǎng)度長(zhǎng)城zhǎng長(zhǎng)大成長(zhǎng)chēng稱(chēng)贊名稱(chēng)chèn對(duì)稱(chēng)稱(chēng)心chǔ處理處方chù到處處所sā撒嬌sǎ撒種shǔ數(shù)落shù數(shù)學(xué)

nán困難nàn苦難詞語(yǔ)搭配各種各樣的問(wèn)題緊張的關(guān)頭危急的關(guān)頭好玩的東西懦弱的東西輕蔑的神氣荒涼的場(chǎng)地厚厚的塵土厚厚的堆積物光潔的陶罐樸素的陶罐美觀的陶罐漂亮的鹿勻稱(chēng)的身段精美的角別致的角有力的長(zhǎng)腿難看的腿課文千里之行,始于足下。(千里的路是從邁第一步開(kāi)始的,比喻事情的成功是由小到大逐漸積累的。)百尺竿頭,更進(jìn)一步。(比喻學(xué)問(wèn),成績(jī)等到達(dá)了很高的程度后,還要繼續(xù)努力,向前發(fā)展。)耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。(耳聽(tīng)不如眼見(jiàn),親眼見(jiàn)到才是最真實(shí)的,強(qiáng)調(diào)親自調(diào)查的重要。)金無(wú)足赤,人無(wú)完人。(金子不是純金的,人都有缺點(diǎn),完美的人是不存在的。)課文1、如果盾大得像個(gè)(鐵屋子),我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我啦!

在鐵屋子上開(kāi)個(gè)洞,從洞里伸出進(jìn)攻的“矛”——(槍口)或(炮口)

2、誰(shuí)善于把(別人的長(zhǎng)處集于一身),誰(shuí)就會(huì)是(勝利者)。3、木匣是我(四年前)埋的,那時(shí)候我還小,(步子)也小。我現(xiàn)在九歲啦,步子比那時(shí)候(大了一倍),所以應(yīng)該量的不是(十步)而是(五步)。

科利亞通過(guò)埋木匣和找木匣,懂得了時(shí)間(一天天過(guò)去)人(一天天長(zhǎng)大),步子也在(漸漸變大)。周?chē)模ㄒ磺校际窃冢ㄆ鹱兓┑摹5览恚海〞r(shí)間在變化,人在變化,周?chē)牡囊磺卸荚谧兓覀円冒l(fā)展的眼光看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。)4、(驕傲)的鐵罐看不起陶罐,常常(奚落)它。我們生來(lái)就是(盛東西用)的,并不是來(lái)(互相碰撞)的。5、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐(傲慢地)問(wèn)?!拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西!”鐵罐說(shuō),帶著更加(輕蔑的神情?!白∽?!”鐵罐子(惱怒)了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!”聽(tīng)了鐵罐子說(shuō)的話(huà),我想告訴它:(每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處這個(gè)道理)第八單元詞語(yǔ):掌聲文靜愿意姿勢(shì)輪流情況慢吞吞注視平息情緒講述普通話(huà)動(dòng)聽(tīng)鼓勵(lì)投球持久成功實(shí)驗(yàn)教育家瓶子繩子代表茶杯危險(xiǎn)順利如實(shí)不假思索激動(dòng)

獲得系鞋帶咱倆堵住給予試探心意祝福甜蜜擔(dān)心寬裕前夕提醒興高采烈

暗示猜測(cè)立即卡片盼望顯然擁抱仁愛(ài)熱烈同情體貼買(mǎi)賣(mài)糖果好漢調(diào)皮草坪當(dāng)然算數(shù)喜歡隨便禮物告別相信

第八單元組詞:姿(姿態(tài))投(投降)況(情況)緒(情緒)

資(資本)沒(méi)(沒(méi)有)祝(祝福)堵(堵車(chē))通(通過(guò))迷(迷人)原(原因)列(列車(chē))涌(河涌)述(講述)愿(愿望)烈(熱烈)鼓(鼓勵(lì))育(教育)瓶(花瓶)繩(繩子)敲(敲鼓)盲(盲人

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