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湖北師范學院文理學院

12級經(jīng)濟學4班什么是班集體班集體優(yōu)秀的？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？WhatkindofclasscollectiveistheexecellentoneReadyReadyReadyContent1.班干組成2.班級制度建設

3.學風建設

4.班風建設5.社會實踐

IntroductionStageLine1-2ContrastDetailList1-3PhotoShowNow1.班干組成PicturesPositions--Names班長——曾蕾

團支書——徐浪

學習委員——查小敏

生活委員——陳謙

組織委員——李康文藝委員——張琪宣傳委員——周紫薇體育委員——孫誠心理委員——彭抗社調委員——陳林紅

務實主義上向搏拼2.班級制度建設①②在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度，在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個12級經(jīng)濟學4班凝聚成一個團結向上的集體。

班委會爭取每個同學能了解班級的工作，一方面能夠協(xié)助班委會搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班級體服務的責任心和主人翁的精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。上向搏拼優(yōu)秀的班級少不了好的學風。Bestclasswithoutgoodstyleofstudy.3.學風建設12312級經(jīng)濟學4班在江總書記“三個代表”偉大思想及“八榮八恥”的指引下，在系黨、團總支領導下，開展了一系列思想政治教育和道德建設教育等方面的活動。

定期舉行主題班會，采用座談、討論、投稿等形式深入，通過班會同學們紛紛樹立學習新風尚。我班共35名學生，全是共青團員，入黨積極分子兩名。有部分同學已經(jīng)經(jīng)過黨校學習，還有些同學正在黨校中努力學習；大一大二還未申請入黨的同學，于大三都紛紛向黨組織提交了自己的入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

勤能補拙誠信為本Hardworkmakeupforalackofintelligence上向搏拼4.班風建設

1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學在每一場考試中都能國能夠端正考風、嚴肅考紀?？记罢J真復習準備，考試過程中無作弊現(xiàn)象。2、出操率高。在大一一學年中，我班同學基本都能堅持早起，按時出操，出操率總保持在高水平。

3、我班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。

4.班風建設

上向搏拼上越卓求追向搏拼越卓求追大學生活動duang起來！Makeourcollegeliferichlycolorful越卓求追讓大學生活動duang起來！Makeourcollegeliferichlycolorful越卓求追籃球賽(團體第二名)本班集體在過去的時間里，我班積極參加院校組織的各項活動

辯論賽(優(yōu)秀獎)乒乓球賽(男單第二名、團體第三名)在院校比賽中多次獲獎，獎項涉及各個方面

相聲小品舞蹈大賽、青年志愿者先進個人

校歷史知識競賽中榮獲冠軍

紅歌大賽中榮獲亞軍

郝安琪同學在全校T恤設計大賽中榮獲一等獎張琪、孫誠同學在“主持人大賽”中獲優(yōu)秀獎李康、彭卓、張琪、董瑤瑤、郝安琪等同學獲青年志愿者先進個人光榮稱號5.社會實踐

越卓求追活動記憶才藝展現(xiàn)活動風采越卓求追聚凝體集大家庭WecomefromCornersoftheChina也許你來自天南也許你來自地北But……這些都無關緊要我們中的任何一個人都是不可或缺的，少了任何一個都不是一個完整的班級，Weareone。聚凝體集集體——格外凝聚班級親如一家聚凝體集拼搏向上追求卓越集體凝聚……請跟隨我們走進……12級經(jīng)濟學4班12級經(jīng)濟學4班12級經(jīng)濟學4班班級展望：對于此次優(yōu)良學風班集體的評選，全班同學都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學習生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：

1、在政治思想方面，在有更多入黨積極分子的前提下，在班級范圍內組建一個黨建小組，帶動班風的建設和同學對于學習、各項活動的積極性！

2、在學習方面，提高英語四六級和計算機等級考試的通過率，進一步改善學習氛圍以及整體的成績;

3、在班級活動方面，舉辦內容更豐富、更有意義的主題班會，對外展現(xiàn)我們的風采；

4、在考勤方面，杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本的方面入手，保證學習的質量;

過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去兩年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們牢記“誠、毅、勤、敏”校訓，一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。若此次爭取到“優(yōu)良學風班集體”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。