中考英語(yǔ)答題技巧PPT

中考英語(yǔ)答題技巧指導(dǎo)

中考不僅是實(shí)力的較量，更是心理素質(zhì)的較量。相信你們會(huì)成功的！商丘興華學(xué)校九年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試所涉及的話題：1、問(wèn)候、邀請(qǐng)、看病、約會(huì)、購(gòu)物、問(wèn)路、打電話、談?wù)撎鞖?、詢?wèn)時(shí)間等。2、測(cè)試內(nèi)容大致分為：時(shí)間和數(shù)碼，地點(diǎn)和動(dòng)向，價(jià)格和數(shù)量，人物和事件，情景和背景等。一、聽(tīng)力注意做題技巧：

1、穩(wěn)定情緒，集中精力。2、審清題意，預(yù)測(cè)內(nèi)容：利用分發(fā)試卷及試音時(shí)間，迅速閱讀題目（題干和選項(xiàng)），看清問(wèn)題做到有目的地聽(tīng)。（1）考具體事實(shí)和信息（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、價(jià)錢(qián)、數(shù)量、原因、目的、結(jié)果等），有時(shí)還要對(duì)聽(tīng)到的信息進(jìn)行加工處理，如數(shù)字運(yùn)算，時(shí)間順序，比較篩選，同義轉(zhuǎn)換，，因果關(guān)系等。例如：HowmuchdidLindasavetobuythepurseontheInternet?（關(guān)鍵詞save）A.50yuanB.110yuanC.160yuanWherehasJackbeen?Whattimewilltheymeet?Whatwastheweatherlikejustnow?Howmuchareallthesethings?（2）推測(cè)談話背景，判斷人物身份，要求理解對(duì)話、地點(diǎn)、背景和對(duì)話者之間的關(guān)系。例如：Whoarethetwospeakers?Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?Wherearethetwospeakers?3、學(xué)會(huì)速記，適當(dāng)記錄，捕捉準(zhǔn)確信息。（此方法通常用在需要推理運(yùn)算的題目）預(yù)讀試題后，知道命題人想考查什么，然后有意識(shí)地去聽(tīng)。聽(tīng)時(shí)可適當(dāng)記錄，記錄要簡(jiǎn)略，如時(shí)間、數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字，人名、地名用首字母等。4、不留空白。例如表格題填詞，有時(shí)你不是十分有把握也不能放空，要把你想得到的詞填入，有時(shí)意思相近可酌情給分要是單詞來(lái)不及寫(xiě)完整，就先寫(xiě)出首字母并記住中文意思，回頭再補(bǔ)充完整。5、抓住重點(diǎn)，果斷答題。

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切不可因一個(gè)詞或一個(gè)句子聽(tīng)不清而停下來(lái)思考琢磨。★注意：一定不要選D1、排除法或篩選法2、比較法：運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)，仔細(xì)比較四個(gè)答案，對(duì)其進(jìn)行時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)形式及同義詞比較，最后選出正確答案。較難的題一般都可以采用這種方法。二、單項(xiàng)選擇例題：DuringmyholidayinLondon,Ilivedinahotelwhich

inthe1930s.A.builtB.wasbuiltC.wasbuildingB3、邏輯推理法：有些用詞從語(yǔ)法上看并沒(méi)有錯(cuò)，但句意不合邏輯。因此，做此類題時(shí)，就需要根據(jù)邏輯推理來(lái)選出正確答案。例題：Hewassobusythathereallycouldn’thelp

thehousework.A.todoB.doingC.did(2)It’svery

forhimtoarrivelatebecauseheisalwaysthefirsttobehere.A.commonB.specialC.unusualAC4、常識(shí)判斷法。借助有關(guān)常識(shí)進(jìn)行選擇。例題：(1)Whichofthefollowingsignsmeans“SaveWater”?(2)Weoftenseethesign“

”ontheboxwithpaperin.A.B.C.CC5、關(guān)鍵詞法。有時(shí)句中的關(guān)鍵詞，如：固定結(jié)構(gòu)等就是解題的突破口。例題：(1)---HowdolikeSunHonglei?---He’soneof

atpresent,Ithink.A.thebestactorB.betteractorsC.thebestactors(2)Weareconsidering

tothecitycenterforthefoodfestival.A.goingB.goC.togoCA6、前后照應(yīng)法。此方法多用于以對(duì)話形式命題的題目（這是中招單選總方向，即考察口語(yǔ)交際）。解題時(shí)聯(lián)系上下文，捕捉隱含信息，方能找出答案。例題：---I’mnervoustospeakinpublic.---Ifso,maybeyouarenot

.A.confidentB.shyC.good(2)---Doyouknow

tomorrow?---At8o’clock.A.whenwillshecomeB.whereshewillcomeC.whenshewillcomeAC

1、通讀全文，掌握大意。

2、首尾相顧，易處著手。

3、精斟細(xì)酌，突破難點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)，需要在前面的基礎(chǔ)上，從意義上思考，從詞義上辨異，從語(yǔ)法上分析，從搭配上考慮，從前后文的行文來(lái)斟酌，從前后文的互相暗示上領(lǐng)悟。

4、重讀全文，核對(duì)答案。

三、完形填空1、粗讀思考題，明確考查重點(diǎn)。以便有的放矢，把重點(diǎn)放在需要考慮的內(nèi)容上，這樣既節(jié)省時(shí)間，又提高答題的準(zhǔn)確率。2.快速瀏覽全文，注意發(fā)現(xiàn)與問(wèn)題有關(guān)的信息。3.細(xì)讀原文，捕捉相關(guān)信息。分析材料中有關(guān)內(nèi)容。若文章短可先讀短文，后看文后題目；如果文章太長(zhǎng)，你可以先把文章后面的問(wèn)題看一遍，帶著問(wèn)題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。寓言或幽默文字的結(jié)尾也往往是點(diǎn)晴之筆或值得玩味之處。You’vehadaluckyday.4、最后確定答案。四、閱讀理解

要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理，閱讀時(shí)要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。切不可一遇到幾個(gè)生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學(xué)家告訴我們，任何恐慌，過(guò)分緊張的情緒都會(huì)形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無(wú)旁騖。這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰，理解深刻。

要提高視讀的速度，考閱讀理解，從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，考的是考試速度。因此做閱讀理解時(shí)，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。切不可在個(gè)別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測(cè)，去推斷。

對(duì)文章的評(píng)價(jià)分析，一定要堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇”，這對(duì)猜測(cè)文章某黑體字的意思這樣的題有很大的幫助。另外要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記：一想當(dāng)然，就會(huì)出錯(cuò)。

對(duì)于選thebesttitle的題一定要抓住中心

，標(biāo)題是文章主題的高度凝聚，它必須是最能概括全文，且不能太平淡，有時(shí)還很有藝術(shù)性,是貫穿全文的線索。選句子補(bǔ)全文章：1.先快速瀏覽一遍文章，再看選項(xiàng)里的句子。2.做每個(gè)空格要認(rèn)真閱讀前面和后面的句子，選項(xiàng)與空格重復(fù)的詞越多，就越可能是答案。3.不能確定的空格先放著，往下做。4.選完的句子一定要標(biāo)記。五、詞匯題1.

快速通讀全文,掌握短文大意。2.

抓住結(jié)構(gòu)、語(yǔ)意及邏輯三條線索，推斷和預(yù)測(cè)選項(xiàng)。在理解全文意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章內(nèi)容對(duì)空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義，空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理，不可出現(xiàn)意義斷層或說(shuō)東道西的情況，必須從空缺句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)入手，從語(yǔ)法、詞語(yǔ)固定搭配、詞形變化等角度考慮，務(wù)必使所填的單詞準(zhǔn)確無(wú)誤。3、利用固定搭配來(lái)選詞：begoodat,beinterestedin,makeprogress,takepartin,atleast,atlast,inthisway,takecareof,spend…indoingsth…4、利用上下語(yǔ)境。5、抓住語(yǔ)篇標(biāo)識(shí)：but,although,first…second…last…6、注重句子結(jié)構(gòu)，分析句子成分。7、要特別注意語(yǔ)法，如單詞的各種形式的變化，種類句型的結(jié)構(gòu)等。

單詞的變化：

a.名詞：注意單復(fù)數(shù)形式b.動(dòng)詞的選用，要注意詞義和慣用搭配，動(dòng)詞的變化形式常有第三人稱單數(shù)，現(xiàn)在分詞（-ing），過(guò)去式，過(guò)去分詞（即時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化），動(dòng)詞和名詞等其他詞之間的轉(zhuǎn)化。c.選擇介詞，應(yīng)注意其慣用法，特別是與動(dòng)詞或其他詞組成的固定搭配。

d.選擇代詞，注意代詞的主格，賓格，形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。e.選擇連詞，要注意分析前后句或上下文的邏輯關(guān)系。

f.選擇形容詞和副詞，注意形容詞和副詞的比較級(jí)最高級(jí)g.數(shù)詞注意基數(shù)詞與序數(shù)詞的變化8、先易后難，各個(gè)擊破。綜合填空中總有一至兩個(gè)是比較難的，這時(shí)候要先把容易的選上以減少難度，記得選完的單詞要?jiǎng)澋?。拼?xiě)單詞時(shí)，也應(yīng)注意大小寫(xiě)。1、名詞：注意單復(fù)數(shù)形式例如：Myuncleisa

(廚師).---Haveyouseenmy

(眼鏡)？---No,Ihaven’t.2、動(dòng)詞：注意第三人稱單數(shù)，現(xiàn)在分詞（-ing），過(guò)去式，過(guò)去分詞等例如：Tom,withhisfriends,

（打）basketballafterschooleveryday.cookglassesplaysHowabout

(邀請(qǐng))yournewclassmates?Sofar,we’ve

(成功)insavingthousandsofpeopleindanger.3、注意形容詞和副詞及其比較級(jí)例如：Tomruns

(快)thanJim.Hefinishedthetask

(成功地)invitingsucceededfastersuccessfully4、注意基數(shù)詞與序數(shù)詞的變化例如：Hewasthe

(一)toarrivehere.Helivesonthe

(九)floor.5、注意代詞的主格，賓格，形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。例如：Thisbookis

(他們的).firstninththeirs1、通讀對(duì)話，明確話題。了解對(duì)話的內(nèi)容和對(duì)話情景是哪一類交流項(xiàng)目（打電話、購(gòu)物、問(wèn)路、看病等），然后根據(jù)信息回憶、歸納該交流項(xiàng)目的常用表達(dá)形式和特有的表達(dá)形式。2、上下對(duì)照，逐句推敲。答題時(shí)要面向整體內(nèi)容，若補(bǔ)全部分是答句，則按正常思路，多研究問(wèn)句，找出正確答案；如是問(wèn)句，要分析下句答語(yǔ)，運(yùn)用逆推法求出問(wèn)句。六、補(bǔ)全對(duì)話3、通讀對(duì)話，驗(yàn)證答案。做完后，應(yīng)將整篇對(duì)話再默讀，檢查用詞、拼寫(xiě)、語(yǔ)法、慣用語(yǔ)搭配是否準(zhǔn)確。4、重視語(yǔ)境與文化差異。有時(shí)從語(yǔ)法看，句子沒(méi)什么錯(cuò)誤，但不符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。例如，你是誰(shuí)？詢問(wèn)陌生人詢問(wèn)打電話人詢問(wèn)敲門(mén)人問(wèn)身份時(shí)5、特別留意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、大小寫(xiě)和拼寫(xiě)。Whoareyou?Whoisthat

?Whoisit?Whatareyou?寫(xiě)作前：①審

即審題。審題要細(xì)，弄清要寫(xiě)的體裁、格式，所提供的要點(diǎn)，參考的要素，要表達(dá)的內(nèi)容，所限定的字?jǐn)?shù)（80詞）等。抓住要點(diǎn)，把握主旨，形成書(shū)面表達(dá)的大體思路與脈絡(luò)。②編

指編擬出要點(diǎn)提綱，做到條理清楚，層次分明，中心突出，要點(diǎn)齊全，為正式開(kāi)始寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。七、書(shū)面表達(dá)寫(xiě)作時(shí)需要的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

：

1、為了保證文章層次分明、條理清楚，要把時(shí)間固定下來(lái)，如：記敘一件事要用過(guò)去時(shí)；寫(xiě)經(jīng)常發(fā)生的事或?qū)θ宋锏拿鑼?xiě)，要用一般現(xiàn)在時(shí)。整個(gè)文章中的人稱要一致，首尾呼應(yīng)，不要隨意改動(dòng)，以免造成誤解。

2、用有把握的句子。盡量使用自己熟悉的、有把握的句子，長(zhǎng)句不便表達(dá)（或無(wú)把握）時(shí)選用簡(jiǎn)