三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)PPT

第七單元復(fù)習(xí)第一關(guān)：字詞大比拼沃克局勢(shì)

職員麻藥擔(dān)心損傷承受總共班級(jí)愿意講臺(tái)投降情況持久講述困境低頭調(diào)動(dòng)大坑彼岸甘心附近金錢臉盆松軟裝扮實(shí)現(xiàn)收買讀準(zhǔn)字音蜂擁而至埋頭苦干一無(wú)所獲若有所悟傾盆大雨坑坑洼洼一搖一晃

驟然間綠茸茸慢吞吞給下面的多音字注音并組詞強(qiáng)qiáng(強(qiáng)壯）qiǎng(勉強(qiáng)）調(diào)tiáo(空調(diào)）diào（調(diào)動(dòng)）處chù（到處）chǔ（相處）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）落luò（落葉）là(落隊(duì)）lào(落下）仿照詞語(yǔ)，再寫寫一搖一晃

坑坑洼洼

綠茸茸

一模一樣一心一意一年一度一朝一夕干干凈凈工工整整明明白白紅紅火火慢吞吞白茫茫藍(lán)晶晶笑瞇瞇看意思，說(shuō)成語(yǔ)ａ汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。（）ｂ經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間也不能停下來(lái)。（）ｃ像一窩蜂似地一擁而來(lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。（）ｄ什么東西都沒(méi)有獲得。（）ｅ雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。（）ｆ一直低著頭盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。（）汗如雨下經(jīng)久不息蜂擁而至一無(wú)所獲傾盆大雨埋頭苦干選詞填空承受忍受難受劉伯承（）著巨大的痛苦做完了手術(shù)。這次考試，小明的成績(jī)很不理想，他的心里很（）面對(duì)巨大的壓力，你（）得了嗎？忍受難受承受注視打量緊盯沃克醫(yī)生（）這這位年輕人，覺(jué)得他不像郵局職員。大家都（）著小英，眼睛里充滿著鼓勵(lì)。對(duì)于那些專門害人的小偷，警察一定會(huì)（）不放。打量注視緊盯堅(jiān)定堅(jiān)決堅(jiān)持“()到底就是勝利！“這句話不時(shí)鼓勵(lì)著我。年輕人（）不愿意使用麻醉藥。他意志（），從不肯動(dòng)搖。堅(jiān)持堅(jiān)決堅(jiān)定近義詞著名（）注視（）堅(jiān)決（）鎮(zhèn)定（）持久（）損傷（）珍惜（）感謝（）懇切（）近義詞著名（有名）注視（凝視）堅(jiān)決（堅(jiān)持）鎮(zhèn)定（鎮(zhèn)靜）持久（持續(xù)）損傷（損害）珍惜（珍愛(ài)）感謝（感激）懇切（誠(chéng)懇）反義詞嶄新()結(jié)束（）擔(dān)心（）堅(jiān)決（）冷淡（）憂郁（）反義詞嶄新(陳舊)結(jié)束（開(kāi)始）擔(dān)心（放心）堅(jiān)決（猶豫）冷淡（熱情）憂郁（開(kāi)朗）第二關(guān)：課文對(duì)對(duì)碰20軍神1、“軍神”指什么？課文中的“軍神”指的是誰(shuí)？為什么沃克醫(yī)生稱他為“軍神”？2、課文中哪些地方表現(xiàn)出劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志？3、你想對(duì)這位“軍神”說(shuō)些什么？21掌聲1、是啊，人人都需要

，特別是當(dāng)一個(gè)人

的時(shí)候，讓我們

別人的掌聲，同時(shí)，也不要

把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。這段話中“掌聲”是什么？2、“說(shuō)也奇怪，從那次演講以后，小英像變了一個(gè)人似的?！毙∮⒂心男┳兓?？為什么會(huì)有這些變化？3、課文中出現(xiàn)了幾次掌聲？第一次掌聲

，包含著同學(xué)們對(duì)小英的

。第二次掌聲

，包含著同學(xué)們對(duì)小英的

。22金子1、彼得的夢(mèng)想是什么？他最初是想通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？而最終他是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的？2、“彼得若有所悟”，此時(shí)，他“悟”到了什么？3、金子是什么？而“我是唯一找到真金的人！”這句話中“真金”又是什么？4、“我的金子就在這塊土地里?！边@里的“金子”指什么？彼得說(shuō)這句話包含了怎樣的道理？《練習(xí)七》1、戲劇臉譜紅臉代表

，代表人物

。黑臉代表

，代表人物

。白臉代表

，代表人物

。猴臉是

。2、描寫軍旅生活和軍人氣概的成語(yǔ)戎馬一生身經(jīng)百戰(zhàn)刮骨療毒傳為美談約法三章秋毫無(wú)犯運(yùn)籌帷幄好謀善斷3、《勸學(xué)篇（下）》告誡我們：學(xué)習(xí)要持之以恒，要刻苦，要靠自己的努力才能取得成功A告誡人們手腦要并用，常用，才能心靈手巧的語(yǔ)句是（）