版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
新聞播報人肉搜索侵犯隱私權(quán)第五課隱私受保護隱私和隱私權(quán)第一框隱私和隱私權(quán)人人有隱私1、隱私的概念和內(nèi)容:隱私是指公民不愿
,與
利益無關(guān)的純
。具體包括
、
、
。2、保護隱私的必要性①可以使人自由放松身心②獲得內(nèi)心安全感、保證私人生活的安寧讓自己心靈有個家的權(quán)利1、隱私權(quán)的含義:隱私權(quán),是指公民依法享有
和
的權(quán)利。2、隱私權(quán)的內(nèi)容①私密空間的保護權(quán)②私人信息的保密權(quán)為人所知公共、群體個人私事私人信息個人私事私人領(lǐng)域私人生活安寧私人信息保密③體會做人的尊嚴
知識點P.46P.46、48P.48P.48-50④高度重視對個人隱私的保護可以緩解人們對人格的擔憂,保證人們自由舒暢的生活3、不得濫用隱私權(quán)P.50你有過這樣的煩惱嗎?
情景一:甲深更半夜偷車被小李發(fā)現(xiàn),小李馬上報警。情景二:乙離婚了,小李知道后廣為傳播。討論:甲和乙誰的行為屬個人隱私?為什么?這兩個情景的共同點在于當事人甲和乙都不愿讓人知道自己的事情,具有“隱”的特征,不同點則是甲的行為已妨害了社會秩序,不符合“私”的含義要求,故甲的行為不屬隱私,而乙的事情純屬私事。小試牛刀:人人都有隱私1、隱私的概念和內(nèi)容隱:不愿意為人所知,侵擾的秘密私:與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事人生在世,總有一些不愿為人所知、侵擾的秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事。這些都屬于隱私。構(gòu)成隱私的兩個要件:
一為“隱”,
二為“私”?!半[”即隱藏,是當事人不愿公開,不愿讓他人介入,或不宜公開,他人不宜介入的事情?!八健奔磦€人之事,與“公”相對應,是指純粹個人的,與公共利益、群體利益無關(guān)的事情。隱私的內(nèi)容私人信息(無形隱私):如家庭住址、私人電話、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況等。個人私事(動態(tài)隱私):如日常生活、社會交往等。私人領(lǐng)域(有形隱私):如住宅、個人行李、書包、日記等。P.46小紅剛上中學不久,就有同學問她家的電話號碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小紅沒有回答。有的同學便說小紅不合群、不開朗。小紅知道后很難過,她認為自己沒有錯,但又說不出道理。幫小紅講清道理小試身手如果你是小紅,你會怎么做?你能幫小紅講清道理嗎?小紅沒有告訴同學自己家的電話號碼、住址等信息是正確的行為,是合法維護自己權(quán)利的行為,而不是所謂的不合群、不開朗。公民都享有隱私權(quán)。小紅家的電話號碼、家庭住址、父母信息等都屬于個人隱私,小紅有權(quán)保密,所以小紅的行為是正確的行為。在日常生活中,我們要加強保護隱私的意識。但也不能因此矯枉過正,因噎廢食,為了保護隱私排斥正常的社會交往。你有壓在心底的小秘密嗎?有人說“好事不背人,背人沒好事。”你壓在心底的都是見不得人的丑事嗎?“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么?
隱私是與公共利益無關(guān)的個人秘密,隱私?jīng)]有違背道德,也沒有違背法律,因此隱私不是丑事。丑事是違背道德和法律的事情。所以,不可將隱私等同于丑事。隱私不是丑事1、老師的收入2、甲同學向老師報告乙同學偷了300元錢3、個人病情4、著名影星劉曉慶被有關(guān)部門查出她的收入狀況,發(fā)現(xiàn)她有偷稅漏稅行為。5、我往來的朋友6、我雙休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往來—是—是—否—否—是—是請判斷下列哪些為隱私。—否試金石:閱讀有關(guān)這則漫畫的“相關(guān)鏈接”假如你是漫畫中的人,你有何感想?如果個人隱私被非法公布于中,人無疑于生活在玻璃屋里,只能在眾目睽睽之下惶惶不可終日,個人會因此失去獨立自主的空間,生活會失去安寧,人格尊嚴也可能受到侵犯,影響工作、學習和生活。個人隱私被披露的危害課堂討論:你喜歡這樣的生活嗎?為什么?(電話聲)嘟嘟嘟嘟…………男:喂……女:李先生,您好,pizzata專門店熱情為您服務男:你怎么知道我姓李?女:根據(jù)您的來電,我們即可從電信局得知您的姓名及地址,請問您要點餐嗎?男:哦?那挺方便的,我要一個芝士海鮮pizza。女:李先生,兩個月前,您的體檢結(jié)果顯示您的膽固醇偏高,依照醫(yī)囑應該少吃海鮮,您還要換一款嗎?男:你又是怎么知道我的體檢結(jié)果的?女:根據(jù)您的來電,我們即可從各大醫(yī)院得知您的就醫(yī)記錄。男:那,那要一個雜菜pizza吧!女:先生,根據(jù)您本年3月15日在星星餐館用餐記錄,您是不吃青瓜的,雜菜pizza中有青瓜,您要換一款嗎?男:這也不行,那也不行,干脆你說了算了女:好的,先生,根據(jù)您的飲食喜好和您最近的醫(yī)療記錄,我們餐廳的田園pizza最適合您男:隨便吧,快點送來。女:先生,請允許我提醒您,您的銀行帳戶中只有20元,信用卡欠帳5000元,已達信用額,不能使用,所以請您準備好現(xiàn)鈔,貨到付款。謝謝。男:???你還有什么不知道的?你有過這樣的經(jīng)歷嗎?請聽:《2056年的外賣服務》①可以使人自由放松身心2、保護隱私的必要性(意義)②獲得內(nèi)心安全感、保證私人生活的安寧③體會做人的尊嚴④高度重視對個人隱私的保護可以緩解人們對人格的擔憂,保證人們自由舒暢的生活隱私存在對個人的意義隱私存在對社會的意義二、讓自己的心靈有個家的權(quán)利某影視明星的年收入和婚戀情況未經(jīng)本人同意便被刊登在某晚報上。這位明星閱讀報紙后,認為報社侵犯了自己的隱私權(quán)。
報紙應不應該在個人的私生活上做文章?該報刊登的這一文章是否構(gòu)成侵權(quán)?、侵犯何種權(quán)利?案例分析1、報紙應不應該在個人的私生活上做文章?公民個人的私生活屬于個人隱私的一部分,只要不違背道德和法律,報紙就不應該在個人的私生活上做文章。2、該報刊登的這一文章是否構(gòu)成侵權(quán)?、侵犯何種權(quán)利?報社刊登的內(nèi)容,有關(guān)明星年收入部分合法,有關(guān)婚戀部分侵害了該明星的隱私權(quán)。因為明星的年收入涉及社會分配和納稅問題,已不屬于個人隱私,報社有權(quán)披露,因此報道明星的收入是合法的。至于明星的婚戀狀況只要不違背法律和道德問題,純屬個人隱私,報社報道婚戀狀況侵犯了隱私權(quán)。
隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。法律保持公民的隱私權(quán),能夠促進社會和諧,維護社會安定。1、隱私權(quán)的含義?劃定了私人與公共空間的界限;維護了個人的人格獨立和人格自由。保護隱私權(quán)的意義隱私權(quán)的作用個人生活安寧權(quán);(如私生活不受干擾、公民住宅不受非法侵犯等)個人信息保密權(quán);(依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲蓄密碼,禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。)個人通訊秘密權(quán)。(禁止他人擅自查、刺探或公開看自己的信件、電話、傳真、電子郵件,自主決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動等)2、隱私權(quán)的內(nèi)容私密空間的保護權(quán)私人信息的保密權(quán)一天深夜,某地公安派出所以“掃黃打非”為名,在無搜查證的情況下,對某小區(qū)住房進行全面搜查。有人認為該派出所的行為是合法的,因為他們有搜查權(quán);有人認為派出所的行為是非法的,因為他們沒有依據(jù)法定程序搜查。
你同意哪種看法,為什么?案例分析
中華人民共和國公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。--《中華人民共和國憲法》
非法搜查他人身體、住宅,或者非法侵入他人住宅的,處三年以下有期徒刑或都拘役。司法人員濫用職權(quán),犯前款罪的,從重處罰。--《中華人民共和國刑法》①派出所的行為是不合法的行為。②隱私權(quán)的內(nèi)容包括私生活的自由和安寧,保護正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵擾。公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查。③而該故事中,派出所雖然是有搜查權(quán),但是只有依照法定程序進行的搜查才是合法的,沒有搜查證的搜查是違反法定程序的,所以是不合法的。是愛?是侵權(quán)?
生活中時常發(fā)生這種現(xiàn)象:未經(jīng)同意,父母拆看子女的信件;老師拆看學生的信件;領(lǐng)導檢查下屬的信件。拆看信件者均認為自己有教育或者管理的權(quán)利。上述行為是否合法?說說理由。
公民有權(quán)對個人通信內(nèi)容保密,對自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。憲法第40條規(guī)定:中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢查機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。未成年人保護法第31條規(guī)定:“對未成年人的信件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要由公安機關(guān)或者人民檢查院依照法律規(guī)定的程序進行搜查,或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆外,任何組織或者個人不得開拆?!?/p>
假如老師或父母拆看未滿10周歲的學生或子女的信件是否合法?未滿10周歲的公民為無民事行為能力人,我國未成年人保護法第39條有關(guān)規(guī)定(第50頁)對無行為能力的未成年人的信件可由其父母或者其他監(jiān)護人為開拆外,任何組織或者個人不得開拆。所以父母拆看未滿10周歲未成年人的信件是合法的,老師不是學生的監(jiān)護人,無論學生是否達到10周歲,拆看學生信件都是不合法的。3、不得濫用隱私權(quán)當個人的私生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關(guān),則不屬于隱私,不受隱私權(quán)保護。人人都有隱私,人人都有隱私權(quán)。我國法律保護公民的隱私權(quán)。保護公民的隱私權(quán),可以維護個人的人格獨立和人格自由,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧。青少年要樹立隱私意識,養(yǎng)成尊重他人隱私的習慣,增強依法維護隱私權(quán)的意識。課堂小結(jié):1、本節(jié)課你學到了什么?2、你還有什么疑問?第五課《隱私受保護》同步練習:
一、明辨是非(辨別下面各題正確與否)
1、當今世界,信息技術(shù)和傳播媒介越發(fā)達,個人隱私被披露的可能性就越小(
)
2、法律保護公民的隱私權(quán),能夠促進社會和諧,維護社會的安定(
)
3、公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查。(
)
4、只有名人才有隱私,絕大多數(shù)普通人沒有什么隱私(
)
5、為了社會公共利益,執(zhí)法機關(guān)依法調(diào)查和公開當事人的有關(guān)信息,屬于侵權(quán)行為()
6、隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧,正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵擾(
)
7、公開他人隱私的行為是違反社會道德的行為,但不是違法行為(
)
8、與社會公共利益、社會政治生活有關(guān)的私生活和個人信息,不屬于隱私,不受隱私權(quán)保護(
)
9、尊重他人隱私,需要強化責任意識(
)
10、為了保證學校的安全,可以在學生和老師宿舍內(nèi)安裝監(jiān)視器(
)
隱私和隱私權(quán)人人有隱私1、隱私的概念和內(nèi)容:隱私是指公民不愿
,與
利益無關(guān)的純
。具體包括
、
、
。2、保護隱私的必要性①可以使人自由放松身心②獲得內(nèi)心安全感、保證私人生活的安寧讓自己心靈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑混凝土石料運輸合同
- 標準存款合同范本
- 商鋪租賃合同解除協(xié)議格式范本
- 2024農(nóng)村建房合同范本
- 贈與合同范本大全
- 筆記本電腦選購協(xié)議
- 農(nóng)村土地使用權(quán)買賣合同樣本
- 房屋出租代理委托合同范本樣本
- 股票交易委托代理協(xié)議
- 代理電力收費協(xié)議
- 婦產(chǎn)科臨床路徑分析:優(yōu)化醫(yī)療流程
- 《海鮮知識培訓》課件
- 2023四年級學生勞動素養(yǎng)考試試題
- 《航空法規(guī)全》課件
- 電力電纜線路 電纜排管敷設(shè)(建筑電氣施工)
- 數(shù)字媒體藝術(shù)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 人工智能在醫(yī)療健康中的應用案例
- 危化品運輸安全監(jiān)測與報警系統(tǒng)
- 爆破安全工作總結(jié)
- 大學生發(fā)展生涯展示
- 社會主義現(xiàn)代化建設(shè)教育科技人才戰(zhàn)略
評論
0/150
提交評論