高中語文人教版第四單元12飛向太空的航程 市賽獲獎

第四單元12飛向太空的航程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點,進一步了解新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征。2.關(guān)注本文所涉及的歷史背景材料,體會這種歷史和現(xiàn)實相結(jié)合的寫法。自主認(rèn)知一、整體感知1.學(xué)生快速默讀課文。2.小組交流概述文章寫作線索。二、自練自測1.給下列加點的字注音。翌年()苛刻()醞釀()橫亙()軌道()2.解釋下列詞語在句中的意思。(1)中國科學(xué)家們把目光投向了更遠的地方,提出一鼓作氣載人飛天。(2)對航天員的挑選則早在1969年就開始醞釀了。(3)由于經(jīng)濟實力有限等各種原因,中國的飛天夢想只能塵封在一張張構(gòu)思草圖中。3.填空。通訊和消息一樣,也是用說話,不同的是,通訊的內(nèi)容比消息、、。通訊的實效性不及消息,但可以有。

三、質(zhì)疑問難通過預(yù)習(xí)本文,你有什么疑問,請寫在下面。合作探究1.本文標(biāo)題有什么含義?2.新聞報道強調(diào)及時性,強調(diào)關(guān)注當(dāng)下的事件,這篇文章為什么用了很大篇幅敘述中國的航天史?3.請分析一下本文的結(jié)構(gòu)。4.中國實現(xiàn)“飛天夢”的歷程中,本文提到了哪幾個關(guān)鍵性的事件?5.要真正依靠自己的力量把航天員送上天,擺在中國航天人面前的困難有哪些?他們是怎樣克服的?課堂練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1.下列加點詞語讀音有誤的一項是()A.橫亙(ɡèng)醞釀(yùn)液體(yè)一葉扁舟(biǎn)B.噴射(pēn) 烈焰(yàn) 保障(zhàng) 聳入云天(sǒng)C.著陸(zhuó) 攬月(lǎn) 乾坤(qián) 造詣(yì)D.翌年(yì) 誕生(dàn) 借鑒(jiàn) 九霄云外(xiāo)2.下列詞語中,錯別字最多的一項是()A.靜侯聳入云天直刺九宵扭轉(zhuǎn)乾坤B.醞釀慢慢征途經(jīng)濟實力反復(fù)論證C.苛克連名上報借簽經(jīng)驗摘星攬月D.配置最高致意預(yù)訂軌道輝煌時刻3.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)由錢學(xué)森等專家學(xué)者負責(zé)的人造衛(wèi)星發(fā)展規(guī)劃草案,提出了分三步走的設(shè)想。

(2)就在年前,他還到四川雅礱江谷地,一天內(nèi)攀登500米高的山嶺,又降到1000米深的峽谷。

(3)楊利偉——中國第一位航天員正靜候著一個舉國的時刻。

(4)他們請一些有經(jīng)驗的兒科大夫擔(dān)任“電話醫(yī)生”,就有關(guān)兒童保健方面的問題咨詢,解答家長們提出的問題。

A.制訂考察貫注進行B.制定考察關(guān)注提供C.制定考查貫注提供D.制訂考查關(guān)注進行4.下列標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A.正是這8000米的距離,為中國后來的衛(wèi)星上天開辟了通路,使中國在走出地球、奔向太空的漫漫遠征路上,邁出了關(guān)鍵的一步。B.科學(xué)家們經(jīng)過多次討論,反復(fù)論證,對中國載人航天發(fā)展的途徑逐漸形成了共識:從載人飛船起步。C.中國是嫦娥的故鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地,是誕生了人類“真正的航天始祖”萬戶的國度。D.在舉國歡慶東方紅的時候,中國科學(xué)家們把目光投向了更遠的地方。5.下列新聞標(biāo)題中語意明確的一項是()A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場B.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范C.獨聯(lián)體國家看不上2023年世界杯足球賽D.警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨二、閱讀下文,完成6~8題。最后也是最為重要的一關(guān)橫亙在中國科學(xué)家面前:載人飛船上所必須具備的良好的生命保障系統(tǒng)和工作環(huán)境。盡管有國外可供借鑒的經(jīng)驗,但對于中國航天人來說,這一切,幾乎是從零開始。飛天路上的重重困難,難不住富于智慧與創(chuàng)造的中國人。從載人航天工程立項開始,中國航天人在短短7年時間里就攻克了載人航天的一道道難題:在北京建立了航天員培訓(xùn)中心;研制出了高安全性、高可靠性的“長征”二號F型運載火箭;建立了體現(xiàn)尖端和前沿科技集成的飛船應(yīng)用系統(tǒng);新建成了載人飛船發(fā)射場、陸?；d人航天測控通信網(wǎng)和飛船著陸場。1999年11月20日6時30分,“神舟”一號實驗飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心新建成的載人航天發(fā)射場飛向太空并于第二天準(zhǔn)確著陸。它意味著中國人“摘星攬月”已為期不遠了。僅僅一年零一個多月后,中國第一艘真正意義上的載人飛船“神舟”二號的發(fā)射也進入了倒計時階段。“神舟”二號飛船為全系統(tǒng)配置的正樣飛船,可以說是載人飛船的“最完整版本”,各種技術(shù)狀態(tài)與真正載人時基本一樣。2001年1月10日,在新的一年剛剛到來的時候,“神舟”二號發(fā)射成功,這是“飛天”故鄉(xiāng)對人類又一個新紀(jì)元的最高致意。美國一家報紙發(fā)表評論說,“這一成就,使越來越多的人相信,中國古老的飛天夢想將不僅僅是傳說,中國航天員上天的日子又進了一大步。”2002年3月25日,“神舟”三號飛船發(fā)射升空。9個月后的12月30日,“神舟”四號飛船在低溫嚴(yán)寒條件下發(fā)射成功。“神舟”飛船四戰(zhàn)四捷,創(chuàng)造了我國航天史上的奇跡,實現(xiàn)了中國載人航天的重大突破。特別是“神舟”三號、四號在全載人狀態(tài)下連續(xù)發(fā)射成功,標(biāo)志著中國已具備了把自己的航天員送上太空的能力。進入新的一年,整個中國都在期盼著這一時刻的早日來臨。在這個金色的秋日,這一刻終于到來了。在萬戶的飛天嘗試過了六百多年后,又一個勇敢的中國人——楊利偉,向太空飛去……9時10分許,“神舟”五號載人飛船準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道,飛天勇士楊利偉順利進入太空。一個民族迎來了飛天夢圓的輝煌時刻!6.選文既然“有國外可供借鑒的經(jīng)驗”,為什么還說“幾乎是從零開始”?7.作者是用什么方法說明“重重困難,難不住富于智慧與創(chuàng)造的中國人”的?8.選文集中表達作者思想感情的語句是哪句?為什么?三、閱讀下面的文字,完成9~11題。寂寞出學(xué)問——《解放周末》對話復(fù)旦大學(xué)黨委書記秦紹德教授昨天是第25個教師節(jié)。復(fù)旦大學(xué)向全體教師發(fā)出致謝和倡議,感謝在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中默默耕耘多年的教師們,并倡導(dǎo)一種甘坐“冷板凳”的治學(xué)精神。這種倡導(dǎo),關(guān)乎復(fù)旦,又不止于復(fù)旦;關(guān)乎教師,也不止于教師。下面是記者對復(fù)旦大學(xué)黨委書記秦紹德教授的專訪。記者:在教師節(jié)這一天,復(fù)旦大學(xué)為何向全體教師發(fā)出這樣的致謝?秦:我們向辛勤工作一年的教師致敬,不僅尊重教師的一般性勞動,還特別強調(diào)一個重點:不能遺忘在學(xué)術(shù)領(lǐng)域耕耘多年、默默無聞的教師們。這些教師沒有受到媒體的過分關(guān)注——被媒體過分關(guān)注恰恰做不出學(xué)問——因此,容易被遺忘。在這一時刻表達對他們的由衷感謝和深深敬意,是非常必要的。記者:錢穆先生說過,做好學(xué)問,要“潛心十年”。秦:是的,類似的說法不少。20世紀(jì)50年代,南京大學(xué)韓儒林先生就把范文瀾先生的治學(xué)精神概括為兩句話:“板凳需坐十年冷,文章不寫半句空?！边@種甘坐“冷板凳”的精神,就是堅守學(xué)術(shù)的精神——無論外面發(fā)生了如何翻天覆地的變化,在攀登學(xué)術(shù)高峰的路途中,一定要堅守學(xué)術(shù)。在這個方面,我頗為自豪,因為在復(fù)旦大學(xué)的歷史上,不乏甘坐“冷板凳”、作出卓越成就的學(xué)者,他們的精神,是復(fù)旦重要的精神遺產(chǎn)之一。記者:這種精神的確是寶貴的,但是,是否非得寂寞才能出學(xué)問?不甘寂寞就不能出學(xué)問嗎?秦:這個疑問可能來自于現(xiàn)在一種有目共睹的現(xiàn)象:學(xué)術(shù)考核時,不少教師拿出了一大摞成果,十幾篇論文、好幾部大書,都是在有限的幾年內(nèi)寫成的。但是,真正在學(xué)術(shù)界的人都知道,即使是一篇有真知灼見的論文,恐怕也不是一年半載就可以完成的?！爸鞯壬怼敝挥性趥€別天才身上才能發(fā)生。我認(rèn)為,在現(xiàn)行的考評體制下出現(xiàn)了那么多的“碩果累累”“著作等身”是不符合學(xué)術(shù)規(guī)律的。記者:也就是說,做學(xué)問來不得半點浮躁,必須靜心求實。其實,“寂寞出學(xué)問”也是中國學(xué)術(shù)界長期以來形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)。那么,您認(rèn)為怎樣才能真正耐得住寂寞?秦:在這方面,很多學(xué)者都有經(jīng)驗和教誨。做學(xué)問,首要的是要有興趣,要有對學(xué)問的熱愛。比如,陳尚君教授用了20年的功夫做了《全唐文補編》《全唐詩補編》,他做的工作大部分是輯錄、?？薄⒂喺?是非常細致認(rèn)真的學(xué)問。當(dāng)年陳先生住房不寬裕,在出版社借了20平方米的房間,夏天沒有空調(diào),但他又不敢開電風(fēng)扇,怕吹亂紙頁,只能打著赤膊,揮汗如雨地工作,多少年如一日地堅持下來。很多人說,這多苦啊,我才不吃這個苦呢。實際上陳先生是苦中有樂,這種樂趣,是別人難以體會的。真正熱愛學(xué)問的人,即使是在艱苦和寂寞的環(huán)境中,內(nèi)心也并不孤單,相反,很充實,很幸福。記者:您倡導(dǎo)學(xué)者要甘坐“冷板凳”,顯然與當(dāng)前浮躁的學(xué)術(shù)環(huán)境和文化氛圍有關(guān),不少人認(rèn)為,這不僅僅是學(xué)術(shù)問題,而且是整個文化和社會的問題。在這其中,媒體似乎也起了不少的作用。那么,您認(rèn)為,在當(dāng)今的時代,學(xué)者和媒體之間應(yīng)形成一種什么樣的關(guān)系?秦:應(yīng)形成良性關(guān)系。媒體要著重宣傳學(xué)者的學(xué)術(shù)精神,恰當(dāng)宣傳他們?nèi)〉玫膶W(xué)術(shù)成果,而不要去追逐學(xué)者的私人生活,不要過度把學(xué)者放置在社會熱點中。媒體的過度關(guān)注會損害學(xué)者。記者:有不少學(xué)者甘心埋首做學(xué)問,也有學(xué)者以走出象牙塔、主動參與公共空間為己任。秦:確實有好多真正做學(xué)問的學(xué)者是不發(fā)言的。我們的態(tài)度是,鼓勵學(xué)者利用自己的研究成果和學(xué)識在媒體上講點話,關(guān)鍵是要有真知灼見。知識分子提出一些意見,對守住社會的良心、主張社會公正,絕對是有好處的。但是,學(xué)者在和媒體互動中,要守住學(xué)術(shù)界限。學(xué)者可以通過媒體適當(dāng)傳播學(xué)術(shù)成果,但一定不要把名利和傳播掛起鉤來,不要使自己成為“媒體學(xué)者”。學(xué)者不要以為通過在媒體上的頻頻亮相,自己就可以變成無所不知、無所不能、對任何事情都能發(fā)表看法的“全才”。這實際上是在降低學(xué)術(shù)的影響,也是在暴露自身的不足。(原載《解放日報》2009年9月11日第17、18版,有刪改)9.圍繞“寂寞出學(xué)問”,秦紹德從哪三個方面作了倡導(dǎo)?10.秦紹德認(rèn)為,學(xué)者“被媒體過分關(guān)注恰恰做不出學(xué)問”,根據(jù)文意,怎樣理解這一觀點?11.如何理解文中所說的“這種倡導(dǎo),關(guān)乎復(fù)旦,又不止于復(fù)旦;關(guān)乎教師,也不止于教師”?結(jié)合全文,請談?wù)勀愕睦碛?。四、語言運用12.為下面一則新聞擬定一個標(biāo)題。“嫦娥三號”順利登月后,2013年12月15日23時40分,“嫦娥三號”著陸器和“玉兔號”月球車完成第一次互拍。這是中國國旗在地外天體上第一次“留影”。“兩器”互拍成功,標(biāo)志著“嫦娥三號”任務(wù)取得圓滿成功。13.某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍”號的專題展覽,展覽包括四個板塊。請根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題。要求:簡明生動,每個標(biāo)題不超過8個字?！膀札垺碧柺俏覈谝慌_深海載人潛水器?！膀札垺碧柾耆晌覈こ碳夹g(shù)人員自主設(shè)計,除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國制造”,總裝也由我國獨立完成?！膀札垺碧柤夹g(shù)上擁有三個優(yōu)勢,即先進的近底自動航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強大的續(xù)航供電功能;與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國龍”具備了在全球%的海域潛航的能力,標(biāo)志著海底資源寶庫向中國人敞開了大門?？倶?biāo)題:

板塊標(biāo)題:①②③④

參考答案【自主認(rèn)知】自練自測ìkēyùnniànggènguǐ2.(1)指趁勁頭大的時候抓緊做,一下子把事情完成。(2)造酒的發(fā)酵過程,比喻做準(zhǔn)備工作。(3)擱置已久,被塵土蓋滿3.事實詳盡具體形象典型事例和細節(jié)描寫【合作探究】1.本文標(biāo)題有兩層含義:其一,本文要傳達的新聞事實是中國的載人航天飛船飛向了太空,并且取得了成功,標(biāo)題可認(rèn)為實指“神舟”五號飛船發(fā)射的過程。其二,中國的航天夢經(jīng)過了幾代人不懈的努力終于取得了成功,標(biāo)題也寓指這一探索過程。2.新聞報道的確有及時性的特點,關(guān)注當(dāng)下的事件,也是它的特質(zhì),同時也允許引入一些背景材料。這樣的材料雖然可能不是最新的信息,但對于補充說明新聞事實有很大的作用。本文用很大的篇幅敘述中國的航天史,是因為面對這樣一個重大的歷史事件,每一個中國人都感到自豪,同時也迫切想知道中國的航天工程走到這一步,到底經(jīng)過了怎樣艱辛而輝煌的歷程。在這個時候,本文提供了翔實的資料,更有一些初次披露的資料,而且把這些資料按時間順序系統(tǒng)地呈現(xiàn)在讀者面前,這對于滿足讀者的閱讀需求無疑是及時的,而且這些信息對于大多數(shù)讀者來說也是很新鮮的。另外,這種狂歡之中的冷靜回顧,也使得事件本身的意義更加突出。3.新聞一般由導(dǎo)語和主體兩部分組成。導(dǎo)語放在開頭,由最新鮮、最主要的事實或者依托新聞事實的精辟議論組成;而主體則具體展開對新聞事實的敘述。本文導(dǎo)語部分是1~3段,點明這則新聞想要傳達的最主要的、最有價值的新聞事實,即2003年10月15日“神舟”五號飛船發(fā)射,這是一個舉國關(guān)注的事件。后面的部分是新聞的主體,按照時間順序,敘述國人的飛天夢,以及為了實現(xiàn)這個夢想,科學(xué)家們進行的不懈努力。4.一是1958年毛澤東發(fā)出指示,“我們也要搞人造衛(wèi)星!”二是1960年中國第一枚液體火箭的成功發(fā)射。三是1970年中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了天空。四是1992年中共中央作出實施中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策。五是“長征”系列火箭發(fā)射久經(jīng)考驗。六是“神舟”一至“神舟”四號飛船成功發(fā)射。5.主要有三個困難:首先是要有可靠性高、大推力的運載火箭;第二是安全返回技術(shù);第三是要研究出具有良好的生命保障系統(tǒng),為太空中的航天員提供安全舒適的工作環(huán)境。第一和第二個問題在“長征”系列火箭的發(fā)射中已經(jīng)有了解決的基礎(chǔ),第三個問題用了七年時間,通過建立航天員培訓(xùn)中心等一系列研究試驗和場地建設(shè)成功解決了。課堂練習(xí)解析:A項,“亙”讀gèn,“扁”讀piān。解析:A項,“侯”應(yīng)為“候”,“宵”應(yīng)為“霄”;B項“慢慢”應(yīng)為“漫漫”;C項“克”應(yīng)為“刻”,“連”應(yīng)為“聯(lián)”,“簽”應(yīng)為“鑒”;D項“訂”應(yīng)為“定”。解析:D項,“東方紅”是特定稱謂,應(yīng)該加引號。解析:A項,有歧義“政府頒布法令,取締藥品交易市場”還是“政府頒布法令,對取締藥品交易市場的任何做法,加以禁止”;C項,也有歧義,是“獨聯(lián)體國家“‘瞧不起’2023年世界杯足球賽”還是“獨聯(lián)體國家無法收看2023年世界杯足球賽”;D項,歧義在于“警方憤慨的對象是‘報案人’”還是“警方憤慨的對象是‘圍觀者’”。6.答案:國外可供借鑒的經(jīng)驗是極其粗略的、不完整的,核心技術(shù)我們一無所知。7.答案:用數(shù)字列舉法。如“從載人航天工程立項開始,中國航天人在短短7年時間里就攻克了載人航天的一道道難題”。如“神舟”一至“神舟”五號相繼成功發(fā)射,有力地說明了“重重困難,難不住富于智慧與創(chuàng)造的中國人”。8.答案:文章集中表達作者思想感情的語句是最后一句:“一個民族迎來了飛天夢圓的輝煌時刻!”這句話飽含感情,高度概括了中國“飛向太空的航程”。9.答案:①做學(xué)問要有甘坐“冷板凳”的精神,耐得住寂寞;②對學(xué)問要有興趣,熱愛學(xué)術(shù),才能耐得住寂寞;③媒體與學(xué)者之間應(yīng)形成良性關(guān)系。解析:本題考查考生分析概括文章中心意思的能力,能力層級為C。答題時,首先要通讀全文,然后對秦紹德的“寂寞出學(xué)問”從治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度及治學(xué)環(huán)境三個方面進行提煉概括,從而得出答案。10.答案:①媒體追逐學(xué)者的私人生活,過度把學(xué)者放置在社會熱點中,會影響學(xué)者專心治學(xué);②在傳播學(xué)術(shù)成果時,一些學(xué)者將名利和傳播掛鉤,成為“媒體學(xué)者”,失去學(xué)術(shù)界限,降低學(xué)術(shù)影響,暴露自身不足。解析:本題考查考生評價文本的主要觀點和基本傾向的能力,能力層級為D。回答本題,實際上是求證秦紹德所說的學(xué)者“被媒體過分關(guān)注恰恰做不出學(xué)問”的理由。答題時,結(jié)合文本,準(zhǔn)確理解“過分關(guān)注”的含義,要從客觀和主觀