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第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?中學(xué)計(jì)算機(jī)?教學(xué)年度工?作總結(jié)回?顧這個(gè)學(xué)期?所從事的信?息技術(shù)教學(xué)?工作,基本?上是比較順?利地完成任?務(wù)。一學(xué)期?來(lái),認(rèn)真、?踏實(shí)、誠(chéng)懇?地做好本職?工作,認(rèn)真?完成自己的?教學(xué)任務(wù),?以學(xué)生利益?為出發(fā)點(diǎn),?讓學(xué)生在本?學(xué)期的學(xué)習(xí)?中能學(xué)有所?得,掌握了?一定的計(jì)算?機(jī)打操作技?巧?,F(xiàn)就本?學(xué)期所做工?作作如下總?結(jié):一、?思想政治方?面積極參?加政治學(xué)習(xí)?,提高自己?的政治素質(zhì)?和理論素養(yǎng)?,注重自己?思想道德水?平的提高。?平時(shí)積極參?加學(xué)校__?_的各類會(huì)?議及本組開?展的教研活?動(dòng),積極參?加升旗儀式?。遵守教師?職業(yè)道德,?時(shí)刻注意自?己的一言一?行,維護(hù)教?師形象,為?人師表。在?日常生活中?,以真誠(chéng)與?人交往,和?其他老師們?團(tuán)結(jié)協(xié)作,?愉快的開展?工作。二?、教學(xué)工作?,一絲不茍?(一)搞?好備課備?課對(duì)于每門?課程的教學(xué)?而言,都是?必不可少的?環(huán)節(jié),信息?技術(shù)學(xué)科教?學(xué)也不例外?。在備課的?過(guò)程中,我?首先對(duì)所要?教授的知識(shí)?進(jìn)行全面的?研究、歸納?、總結(jié),并?根據(jù)教授對(duì)?象的不同特?點(diǎn)找到教授?的最佳方法?與方式,在?此基礎(chǔ)上將?所備內(nèi)容在?計(jì)算機(jī)上進(jìn)?行逐一推敲?、驗(yàn)證、演?練,以使一?些空洞的知?識(shí)具有可操?作性;同時(shí)?,還將每個(gè)?知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造?成一個(gè)操作?性實(shí)例,通?過(guò)對(duì)實(shí)例的?演練讓學(xué)生?對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)?生準(zhǔn)確、完?整的認(rèn)識(shí),?由此得出相?關(guān)的結(jié)論。?從而做到對(duì)?人、書、機(jī)?三者進(jìn)行有?機(jī)結(jié)合的備?課。上好?課的前提是?做好課前準(zhǔn)?備,不打無(wú)?準(zhǔn)備之仗,?尤其本學(xué)科?主要課程都?要上機(jī)完成?,每節(jié)都要?認(rèn)真做好上?機(jī)備課,檢?查機(jī)器狀態(tài)?,有無(wú)“不?可用機(jī)器”?。上課時(shí)認(rèn)?真講課,力?求抓住重點(diǎn)?,突破難點(diǎn)?,精講精練?。運(yùn)用多種?教學(xué)方法,?從學(xué)生的實(shí)?際出發(fā),注?意調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和創(chuàng)造性?思維,使學(xué)?生有舉一反?三的能力。?在學(xué)生完成?上機(jī)任務(wù)時(shí)?,在各臺(tái)計(jì)?算機(jī)前巡視?,注意對(duì)學(xué)?困生進(jìn)行手?把手的輔導(dǎo)?,課后及時(shí)?做課后記,?找出不足。?(二)抓?好教學(xué)過(guò)程?不馬虎信?息技術(shù)課是?一門操作性?很強(qiáng)的學(xué)科?,這就要求?我們?cè)谥v課?時(shí)盡可能地?把一些操作?步驟演示給?學(xué)生看。這?樣比單純地?告訴學(xué)生步?驟,再讓他?們?nèi)ゾ毿Ч?更好。因?yàn)?在老師演示?時(shí),同學(xué)們?不僅看到了?整個(gè)過(guò)程,?還看到了結(jié)?果,這比紙?上談兵要有?效的多。在?這方面,我?充分利用了?多媒體教學(xué)?軟件,上課?時(shí),老師在?教師機(jī)上演?示,學(xué)生通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自?己的屏幕上?觀看,對(duì)老?師的操作過(guò)?程和結(jié)果看?得一清二楚?,極大提高?了講課效率?。同時(shí)注重?了學(xué)生能力?的培養(yǎng),主?要是能讓學(xué)?生做的就讓?學(xué)生做,包?括演示操作?盡量讓學(xué)生?來(lái)做,同時(shí)?許多操作都?采用讓學(xué)生?先練習(xí),再?歸納,后總?結(jié)的步驟來(lái)?。由于初?中學(xué)習(xí)的特?點(diǎn),本學(xué)科?在教學(xué)中只?能充當(dāng)考查?的對(duì)象,學(xué)?校給安排的?課時(shí)也很有?限,一周只?安排一節(jié)課?,因此要讓?學(xué)生很好掌?握電腦知識(shí)?,必須注重?___分鐘?的教學(xué)效率?。這就要求?我要認(rèn)真安?排每節(jié)課,?課前認(rèn)真鉆?研教材,搜?尋與該課題?相關(guān)的課外?知識(shí),并很?好的結(jié)合,?在課堂教學(xué)?中加以運(yùn)用?。課堂上注?意學(xué)生的興?趣度,采用?多種教學(xué)方?式調(diào)動(dòng)學(xué)生?的參與熱勁?,營(yíng)造融厚?的學(xué)習(xí)氛圍?。同時(shí)對(duì)差?次不齊的學(xué)?生采用快慢?教學(xué)方式,?對(duì)學(xué)困生多?輔導(dǎo),多鼓?勵(lì)學(xué)生多問(wèn)?。對(duì)那些掌?握能力較強(qiáng)?的學(xué)生,多?激發(fā)他們學(xué)?習(xí)新知識(shí)的?熱情。在?課堂上我會(huì)?多___學(xué)?生的動(dòng)手實(shí)?踐,根據(jù)本?書的教學(xué)內(nèi)?容的特點(diǎn),?在教學(xué)中應(yīng)?更多去開發(fā)?學(xué)生的動(dòng)手?能力,在教?學(xué)中對(duì)此我?十分重視,?在講完每個(gè)?案例留一定?時(shí)間給學(xué)生?自主操作,?老師在巡視?的過(guò)程中給?予指導(dǎo),有?時(shí)也可將某?一學(xué)生作品?做展示,加?以評(píng)講,例?如初一(六?)班的楊康?、楊錦超同?學(xué),課堂上?積極回答老?師的提問(wèn),?動(dòng)手能力強(qiáng)?。同時(shí)每節(jié)?課結(jié)束前預(yù)?留一定時(shí)間?讓學(xué)生完成?老師所布置?的任務(wù),真?正鍛煉學(xué)生?的動(dòng)手實(shí)踐?能力???的來(lái)看,今?學(xué)期的教學(xué)?工作都完成?了任務(wù)。?中學(xué)計(jì)算機(jī)?教學(xué)年度工?作總結(jié)【二?】這學(xué)期?我們學(xué)校實(shí)?行團(tuán)隊(duì)管理?,以團(tuán)隊(duì)為?單位開展一?些工作、學(xué)?習(xí)、娛樂(lè)活?動(dòng),最終評(píng)?比出優(yōu)秀團(tuán)?隊(duì)。期末工?作總結(jié)大會(huì)?上,由團(tuán)隊(duì)?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)三?分鐘述職代?表團(tuán)隊(duì)總結(jié)?這學(xué)期的工?作、學(xué)習(xí)情?況。我細(xì)心?整理本學(xué)期?團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)?工作的材料?,精心收集?、分類、撰?寫述職報(bào)告?,力求把每?個(gè)人的工作?亮點(diǎn)全部展?示出來(lái),不?遺漏,不夸?大,公平公?正把團(tuán)隊(duì)在?本學(xué)期的收?獲與不足展?示給全校教?師。以下是?我述職的講?稿,不足之?處敬請(qǐng)批評(píng)?指正!一?學(xué)期的電教?教研工作即?將接近尾聲?。本學(xué)期中?,全體電教?組成員樹立?服務(wù)意識(shí),?真情奉獻(xiàn),?密切合作,?發(fā)揮___?智慧,團(tuán)隊(duì)?精神,積極?為學(xué)校教育?教學(xué)活動(dòng)提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。我們微機(jī)?工會(huì)小組緊?密圍繞學(xué)校?總的工作計(jì)?劃和學(xué)期初?的電教工作?計(jì)劃,緊張?有序地開展?工作,較好?地完成了學(xué)?校的教育教?學(xué)工作?,F(xiàn)?就將我校本?學(xué)期的電教?工作匯報(bào)如?下:在工?作中,各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?給了我們有?力的支持、?配合和幫助?,在此我們?微機(jī)組全體?成員表示衷?心的感謝!?我們有信心?在后繼的電?教工作中,?不辜負(fù)老師?和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微?機(jī)組的關(guān)愛(ài)?,出色地完?成了學(xué)校分?配的各項(xiàng)任?務(wù),再創(chuàng)佳?績(jī)!一、?政治思想方?面牢固樹?立為學(xué)生服?務(wù)、為教師?服務(wù)、為學(xué)?校服務(wù)的思?想。真誠(chéng)、?熱情、公正?的對(duì)待每一?個(gè)人、每一?件事。平時(shí)?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各種?規(guī)章制度,?平時(shí)從不遲?到、早退、?不中途離校?。嚴(yán)格遵守?學(xué)校的教學(xué)?管理制度,?做到上課不?遲到、不早?退、不拖堂?,嚴(yán)于律己?,盡心盡責(zé)?,以較高的?要求來(lái)約束?自己。學(xué)?校電教工作?其核心就是?服務(wù)就是要?竭盡所能為?學(xué)生們服務(wù)?,為老師們?服務(wù),為領(lǐng)?導(dǎo)們服務(wù)。?我們學(xué)校這?塊人手很少?,只要接到?任務(wù),總是?第一時(shí)間出?色完成,不?計(jì)個(gè)人得失?,加班加點(diǎn)?完成,干活?時(shí)都勤勤懇?懇,工作態(tài)?度絕對(duì)一流?。用___?個(gè)字概括:?熱心、齊心?、用心。?二、軟硬件?建設(shè)方面?1、軟件建?設(shè)制度完?善,分工明?確,各司其?職,責(zé)任到?人,團(tuán)隊(duì)合?作,打造品?牌力求做?到教育現(xiàn)代?化設(shè)備配、?管、用、研?(教育技術(shù)?、模式的研?究)、訓(xùn)(?師資培訓(xùn))?一體,加強(qiáng)?設(shè)備的監(jiān)督?、維護(hù),用?好現(xiàn)有設(shè)備?,向設(shè)備要?效率。加?強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理?,用好寬帶?資源,為學(xué)?校教育教學(xué)?服務(wù)。繼續(xù)?規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信?息的收發(fā),?做好學(xué)校與?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部?門的聯(lián)系和?交流。健?全學(xué)校電教?管理的網(wǎng)絡(luò)?,建立了電?教工會(huì)小組?、分工明確?,責(zé)任到人?,爭(zhēng)得各學(xué)?科教研組通?力合作,做?到電教工作?無(wú)小事,人?人都參與,?事事有人管?。有健全?的電教考核?制度與監(jiān)督?機(jī)制,以管?促用,分管?領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電?教組定期開?展專項(xiàng)自?檢自查會(huì)議?,自查內(nèi)容?包括電教器?材的維護(hù)和?掌握情況,?教學(xué)課的內(nèi)?容和質(zhì)量,?有線電視、?廣播的暢通?狀況,全校?教師現(xiàn)代教?育技術(shù)技能?的培訓(xùn)和掌?握情況等等?,以掌握最?新動(dòng)態(tài)(范?本),及時(shí)?調(diào)整工作思?路,快速解?決存在的問(wèn)?題。在電?教教材資料?建設(shè)上,我?們總結(jié)以往?管理工作的?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?,規(guī)范化管?理,做到及?時(shí)收集,及?時(shí)整理,及?時(shí)裝訂,建?立了借還制?度,資料管?理有條不紊?,如有損壞?照價(jià)賠償,?電教軟件專?柜專儲(chǔ),硬?、軟件有防?塵、防火、?防霉、防高?溫保護(hù)措施?,設(shè)備完好?率達(dá)___?%以上。?2、硬件建?設(shè)只有舍?得投入的學(xué)?校,才能加?快電教工作?的發(fā)展,校?領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)?矚,把電化?教育作為實(shí)?現(xiàn)現(xiàn)代化工?程的一個(gè)起?點(diǎn),不斷加?大投入,在?完善辦學(xué)條?件的同時(shí),?突出電教裝?備的建設(shè)。?這學(xué)期學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)籌措資?金購(gòu)買了農(nóng)?遠(yuǎn)教育設(shè)備?,新建__?_臺(tái)電腦的?微機(jī)室;各?辦公室配備?辦公電腦,?布線,__?_,調(diào)試,?維護(hù);微機(jī)?公辦室添置?激光打印機(jī)?;實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)?政務(wù),無(wú)紙?化辦公,與?世界接軌。?三、教育?教學(xué)工作方?面微機(jī)組?全體教學(xué)人?員牢固樹立?以課為本的?思想,一起?研究,討論?教學(xué)內(nèi)容、?教學(xué)方法和?教學(xué)思路。?平時(shí)重視教?學(xué)方法和教?學(xué)思想的探?究,注重課?堂教學(xué)效果?,注重減輕?學(xué)生負(fù)擔(dān),?注重學(xué)生學(xué)?習(xí)能力和應(yīng)?用能力的提?高。1、?每周每班一?節(jié)微機(jī)課,?盡可能將信?息技術(shù)與語(yǔ)?文、數(shù)學(xué)各?學(xué)科進(jìn)行整?合,讓學(xué)生?更全面有效?地學(xué)習(xí)相關(guān)?知識(shí)。2?、平時(shí)__?_教師經(jīng)常?開展經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)、反思交?流活動(dòng),這?是一項(xiàng)經(jīng)常?性的工作,?定期在組內(nèi)?交流、探討?,養(yǎng)成從科?研的角度觀?察、思考問(wèn)?題的習(xí)慣,?通過(guò)實(shí)踐、?總結(jié)、多次?循環(huán),不僅?把所學(xué)理論?滲透、融化?到了教學(xué)過(guò)?程中,提高?了教學(xué)質(zhì)量?,減輕了學(xué)?生課業(yè)負(fù)擔(dān)?,而且提高?了自身綜合?素質(zhì)能力。?3、積極?配合區(qū)主管?部門,做好?現(xiàn)代教育技?術(shù)的各類評(píng)?比、競(jìng)賽的?宣傳和__?_工作。教?學(xué)活動(dòng)—正?常教學(xué),備?課活動(dòng)落到?實(shí)處,克服?機(jī)房條件,?提高學(xué)生技?能;區(qū)信息?技術(shù)教師基?本功;市小?學(xué)信息技術(shù)?首屆論壇;?區(qū)優(yōu)秀教學(xué)?案例、論文?評(píng)選;區(qū)教?師專業(yè)發(fā)展?促進(jìn)工程,?小學(xué)信息技?術(shù)學(xué)科教學(xué)?研討課(曹?波徐雷);?區(qū)六一希望?杯小學(xué)生操?作競(jìng)賽競(jìng)賽?(優(yōu)秀__?_獎(jiǎng))4?、中小學(xué)信?息技術(shù)與學(xué)?科整合教學(xué)?案例評(píng)比,?特等獎(jiǎng),曹?敏,一等獎(jiǎng)?:梁晶波,?朱可,溫玉?瑩。5、?名師培訓(xùn)工?程,啟動(dòng)儀?式,微機(jī)組?曹波—__?_個(gè)徒弟,?市綜合部名?師拜師儀式?;7、_?__學(xué)生繪?制六一“露?一手”電腦?作品,繪畫?作品,__?_多幅作品?。四、電?教工作方面?1、有線?電視,全校?排查,順利?完成全校大?型活動(dòng)直播?;全校廣播?系統(tǒng),檢查?,維修。?___、_?_五電教課?題,省、市?、區(qū)檢查,?國(guó)家中期評(píng)?估。3、?五樓電教室?,使用率高?,設(shè)備完好?,保證正常?使用,衛(wèi)生?。4、錄?像課錄制,?編輯工作,?國(guó)家級(jí)錄像?課上報(bào)。?5、一年來(lái)?學(xué)校大小活?動(dòng)有幾十個(gè)?,每個(gè)活動(dòng)?都離不開電?教技術(shù)保障?。大型活動(dòng)?,學(xué)校名師?啟動(dòng)儀式活?動(dòng);區(qū)運(yùn)動(dòng)?會(huì),六一金?色童年晚會(huì)?,六小齡童?,美國(guó)友人?來(lái)訪,等校?內(nèi)外活動(dòng)照?攝像,做好?電教后勤保?障工作。實(shí)?時(shí)拍攝學(xué)校?少先隊(duì)、工?會(huì)、課題研?究、運(yùn)動(dòng)會(huì)?等大型活動(dòng)?,為學(xué)校宣?傳與教育工?作提供真實(shí)?素材。6?、區(qū)電教部?;中央教館?第__屆全?國(guó)多媒體軟?件大獎(jiǎng)賽_?__賽區(qū)選?拔賽;區(qū)裝?備辦:第_?__屆全國(guó)?多媒體軟件?大獎(jiǎng)賽__?_賽區(qū)選拔?賽。7、?每學(xué)期初認(rèn)?真___電?腦教師對(duì)學(xué)?校所有電教?設(shè)備(電視?,錄音機(jī),?投影,dv?d等)進(jìn)?行檢查,有?問(wèn)題及時(shí)解?決,特別是?學(xué)校計(jì)算機(jī)?都重新做系?統(tǒng),___?殺毒軟件等?一系列要用?到的程序。?保證設(shè)備的?正常使用,?提高設(shè)備的?使用率,使?設(shè)備更好地?為教學(xué)服務(wù)?,協(xié)助教育?教學(xué)任務(wù)的?完成。出現(xiàn)?了問(wèn)題就及?時(shí)的處理,?壞了就盡量?自己修。為?學(xué)校節(jié)約不?必要的開支?。8、每?學(xué)期開學(xué)初?,制定多媒?體教室和微?機(jī)教室的使?用登記表,?并擺放在各?室,學(xué)期結(jié)?束收回留作?檔案保存。?9、每學(xué)?期開學(xué)初,?認(rèn)真做好教?師的電教儀?器和電子電?教教材借閱?登記工作,?學(xué)期結(jié)束做?到有規(guī)律的?歸還。五?、其它工作?方面1、?打材料;一?體機(jī);復(fù)印?機(jī);負(fù)責(zé)指?導(dǎo)教師打印?材料。2?、機(jī)房機(jī)器?維護(hù),各辦?公室。3?、課件制作?,做好綠葉?,___、?指導(dǎo)學(xué)校教?師參加課件?競(jìng)賽。4?、學(xué)校網(wǎng)站?規(guī)劃,籌備?。5、校?報(bào)編輯工作?,做好相關(guān)?輔助工作。?6、各級(jí)?各類通知(?區(qū)教育信息?網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?系員qq群?,各郵箱)?下載分發(fā),?協(xié)調(diào)—各口?打印下發(fā)《?各項(xiàng)通知在?線瀏覽操作?簡(jiǎn)述》,在?線辦公,在?線觀看通知?。7、區(qū)?督導(dǎo)檢查中?完成相關(guān)電?教工作材料?整理,裝訂?,歸檔。?8、全校微?機(jī)培訓(xùn)操作?指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)?博客(校博?客群,校骨?干教師博客?群,豐滿區(qū)?骨干教師博?客群),郵?件收發(fā)等。?區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客?管理員。?9、區(qū)全天?侯評(píng)比,做?好相關(guān)電教?工作。1?0、五樓文?件共享和照?片文件共享?維護(hù)工作,?保證全校校?內(nèi)網(wǎng)暢通,?無(wú)紙化辦工?。11、?裝備監(jiān)控設(shè)?備調(diào)試,維?護(hù)。12?、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)?安排,隨叫?隨到,在學(xué)?校的各項(xiàng)活?動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)?踐總校、報(bào)?送材料、兒?童游園)中?,盡職盡責(zé)?,發(fā)揮應(yīng)有?作用。六?、獲得成績(jī)?區(qū)第__?_屆希望杯?中小學(xué)電腦?操作技能優(yōu)?秀___獎(jiǎng)?;___人?優(yōu)秀指導(dǎo)教?師;___?人基本功競(jìng)?賽獲獎(jiǎng);_?__人市優(yōu)?質(zhì)課獲獎(jiǎng);?___人獲?省級(jí)英特爾?主講教師稱?號(hào);___?人
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