高中物理人教版第五章曲線運動曲線運動 優(yōu)秀作品

第五章曲線運動第1節(jié)曲線運動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么叫曲線運動。2、明確曲線運動中速度的方向。3、理解曲線運動是一種變速運動。4、理解物體做曲線運動的條件，會用來分析具體問題?！局攸c、難點】重點：1、物體做曲線運動速度的方向的判定。2、物體做曲線運動條件的分析、理解與應(yīng)用。難點：1、理解曲線運動是變速運動。2、會根據(jù)物體做曲線運動的條件分析具體問題。預(yù)習(xí)案【自主學(xué)習(xí)】1、運動軌跡是的運動叫曲線運動。2、做曲線運動的物體，不同時刻的速度具有的方向。3、研究物體的運動時，坐標(biāo)系的選取是很重要的。我們研究物體做曲線運動時，已無法應(yīng)用直線坐標(biāo)系來處理，而應(yīng)選取坐標(biāo)系。4、過曲線上的A、B兩點作直線，這條直線叫做曲線的。設(shè)想B點逐漸向A點移動，這條割線的位置也就不斷變化。當(dāng)B點非常非常接近A點時，這條割線就叫做曲線在A點的。5、質(zhì)點做曲線運動時，質(zhì)點在某一點的速度，沿曲線在這一點的方向。6、曲線運動中速度的方向在改變，所以曲線運動是運動。7、曲線運動可分為曲線運動和曲線運動?！緦W(xué)始于疑】探究案【合作探究一】什么是曲線運動生活中有很多運動情況，我們學(xué)習(xí)過各種直線運動，包括勻速直線運動，勻變速直線運動等，我們知道這幾種運動的共同特點是物體運動方向不變。下面我們就來欣賞幾組圖片中的物體有什么特點（圖片展示）看兩個演示1、自由釋放一只較小的粉筆頭2、平行拋出一只相同大小的粉筆頭問題1、兩只粉筆頭的運動情況有什么不同？2、在實際生活普遍發(fā)生的是曲線運動，那么什么是曲線運動？歸納總結(jié)：物體運動徑跡是曲線而不是直線的運動稱為曲線運動。曲線運動比直線運動復(fù)雜得多，而自然界中普遍發(fā)生的運動大多是曲線運動，所以運用已學(xué)過的運動學(xué)的基本概念和動力學(xué)的基本規(guī)律——牛頓運研究曲線運動問題是十分必要的?！竞献魈骄慷壳€運動的速度方向看圖片：撐開帶有水滴的雨傘繞柄旋轉(zhuǎn)。問題：水滴沿什么方向飛出？學(xué)生思考結(jié)論：如果求曲線上的某處A點的瞬時速度，可在離A點不遠處取一B點，求AB點的平均速度來近似表示A點的瞬時速度，時間取得越短，這種近似越精確，如時間趨近于零，那么AB段的平均速度即為A點的瞬時速度。歸納總結(jié)：1．質(zhì)點做曲線運動時，速度方向是時刻改變的。曲線運動的性質(zhì)，一定是變速運動因為速度是矢量，既有大小，又有方向。當(dāng)速度的大小發(fā)生改變，或者速度的方向發(fā)生改變，或者速度的大小和方向都發(fā)生改變，就表示速度矢量發(fā)生了變化。而曲線運動中速度的方向時刻在改變(無論速度大小是否改變)，即速度矢量時刻改變著，所以曲線運動必是變速運動。2．質(zhì)點在某一點(或某一時刻)的速度方向是在曲線的這一點的切線方向上。注意：物理中所講的“切線方向”與數(shù)學(xué)上的“切線方向”是有區(qū)別的。【合作探究三】物體做曲線運動的條件問題1、【實驗】課本，小鐵球在磁鐵作用下做曲線運動；軌跡F軌跡Fv①把磁鐵放在左側(cè)時發(fā)現(xiàn)小鐵球向著磁鐵方向偏轉(zhuǎn)了，為什么？②如果把磁鐵放在右側(cè)時小鐵球向著那個方向偏轉(zhuǎn)呢，為什么？得出推論：做曲線運動的物體所受的合外力必指向運動軌跡的凹部內(nèi)側(cè)還是凸部？②運動軌跡必夾在方向與方向之間。問題2、曲線運動既然是一種變速運動，就一定有加速度，由牛頓第二定律可知，也一定受到合外力作用。當(dāng)運動物體所受合外力的方向跟物體的速度方向在同一條直線上時，物體做直線運動還是曲線運動？這時合外力改變速度大小，也改變速度的方向嗎？②當(dāng)合外力的方向跟速度方向不在同一條直線上時，可將合外力分解到沿著速度方向和垂直于速度方向上，沿著速度方向的分力能改變速度大小還是速度的方向？垂直于速度方向的分力可以改變速度的大小還是速度的方向？這時物體做直線運動還是曲線運動？AAB①CvC③①C②①CF合③若合外力于速度方向始終垂直，物體速度的大小、方向會怎樣？若合外力為恒力，物體就做什么曲線運動？討論：右圖中合力與速度所呈現(xiàn)的三種情況下物體速度的具體變化情況（大小、方向）。歸納總結(jié)：1．當(dāng)合外力的方向與初速度在同一直線上的情況下，合外力所產(chǎn)生的加速度只改變速度的大小，不改變速度的方向，此時物體只能作直線運動。2．運動物體所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直線上時，合外力所產(chǎn)生的加速度就不但可以改變速度的大小，而且可以改變速度的方向，物體將做曲線運動。3．物體受力與運動關(guān)系對照表【課堂小結(jié)/本節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)】1、曲線運動定義：2、做曲線運動的物體的速度方向3、做曲線運動的物體的條件：力決定了物體的加速度，力與速度的方向關(guān)系決定了物體的運動規(guī)律。FF（或a）跟v在一條直線上運動a恒定運動a變化運動F（或a）跟v不在一條直線上運動a恒定a變化運動運動【思考】【當(dāng)堂檢測】1．做曲線運動的物體，在運動過程中，一定變化的物理量是（）A．速率B．速度C．加速度D．合外力2．物體做曲線運動（）A．速度的方向時刻在改變B．速度大小一定會改變C．速度的方向始終沿曲線的切線方向D．不一定是變速運動3．下列說法中正確的是（）A．做曲線運動的物體速度方向必定變化B．速度變化的運動必定是曲線運動C．加速度恒定的運動必定是曲線運動D．加速度變化的運動必定是曲線運動4．下列幾種說法正確的是（）A．物體受到變力作用，一定做曲線運動B．物體受到恒力作用，一定做勻變速直線運動C．當(dāng)物體所受的合外力方向改變，物體的就一定做曲線運動D．當(dāng)物體所受的合外力方向和速度的方向有夾角（夾角不為0°或180°）時，物體一定做曲線運動5．關(guān)于運動和力，下列說法中正確的是（）A．物體運動的方向總與所受合外力的方向一致B．物體加速度的方向總與所受合外力的方向一致C．原來受力平衡的物體，突然失去某一個力時，一定會產(chǎn)生加速度，加速度的方向與失去的那個力的方向相同D．物體受到合外力越大，它的加速度就越大6．如圖所示，小車內(nèi)有一光滑的斜面，當(dāng)小車在水平軌道上向右做勻速直線運動時，小物塊A恰好能與斜面保持相對靜止，若小車在某時刻因撞擊迅速停止，則在小車停止后，小物塊（）A．沿斜面滑下B．沿斜面滑上去C．仍與斜面保持相對靜止D．離開斜面做曲線運動7．一質(zhì)點做曲線運動，其軌跡從上到下，關(guān)于它通過中點時的速度v的方向，加速度的方向可能正確的是（）vvavavaavABCD8．我們騎摩托車或自行車以較大速度通過彎道時，車身一般會向彎道內(nèi)側(cè)傾斜，為什么？M9．一質(zhì)點在恒力F作用下，在xOy平面內(nèi)從O點運動到M點的軌跡如圖所示，則恒力F可能（）MA．沿方向B．沿方向C．沿方向D．沿方向【課后鞏固】1、關(guān)于曲線運動的速度，下列說法正確的是：()A、速度的大小與方向都在時刻變化B、速度的大小不斷發(fā)生變化，速度的方向不一定發(fā)生變化C、速度的方向不斷發(fā)生變化，速度的大小不一定發(fā)生變化D、質(zhì)點在某一點的速度方向是在曲線的這一點的切線方向2、下列敘述正確的是：()A、物體在恒力作用下不可能作曲線運動B、物體在變力作用下不可能作直線運動C、物體在變力或恒力作用下都有可能作曲線運動D、物體在變力或恒力作用下都可能作直線運動3、下列關(guān)于力和運動關(guān)系的說法中，正確的上：(）物體做曲線運動，一定受到了力的作用B。物體做勻速運動，一定沒有力作用在物體上物體運動狀態(tài)變化，一定受到了力的作用D、物體受到摩擦力作用，運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變4、下列曲線運動的說法中正確的是：（）A、速率不變的曲線運動是沒有加速度的B、曲線運動一定是變速運動C、變速運動一定是曲線運動D、曲線運動一定有加速度，且一定是勻加速曲線運動5．某質(zhì)點作曲線運動時:()在某一點的速度方向是該點曲線的切線方向在任意時間內(nèi)位移的大小總是大于路程在任意時刻質(zhì)點受到的合外力不可能為零D、速度的方向與合外力的方向必不在一直線上6、.某質(zhì)點在恒力F作用下從A點沿圖1中曲線運動到B點，到達B點后，質(zhì)點受到的力大小仍為F，但方向相反，則它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的：()A.曲線aB.曲線b

C.曲線CD.以上三條曲線都不可能7、對曲線運動的速度，下列說法正確的是：()A、速度的大小與方向都在時刻變化B、速度的大小不斷發(fā)生變化，速度的方向不一定發(fā)生變化C、速度的方向不斷發(fā)生變化，速度的大小不一定發(fā)生變化D、質(zhì)點在某一點的速度方向是在曲線的這一點的切線方向8、下列說法正確的是：（）A、物體受到的合外力方向與速度方向相同時，物體做加速直線運動B、物體受到的合外力方向與速度方向呈銳角時，物體做曲線運動C、