2023年幾年來的教育教學(xué)工作總結(jié)

第8頁共8頁2023年?幾年來的教?育教學(xué)工作?總結(jié)任現(xiàn)?職以來，我?始終堅持“?教書育人”?，對學(xué)生充?滿愛心，是?學(xué)生的良師?益友，堅持?以正確的政?治方向引導(dǎo)?學(xué)生，以高?尚的道德品?質(zhì)影響學(xué)生?，努力挖掘?學(xué)生的閃光?點，特別對?學(xué)困生，更?是關(guān)心呵護?，精心引導(dǎo)?，在生活中?更是“先學(xué)?生之憂而憂?”，思想有?問題耐心疏?導(dǎo)，經(jīng)濟有?問題慷慨解?囊，我希望?自己教育出?來的學(xué)生，?無論將來做?什么工作，?經(jīng)受多少磨?難，都能正?確對待，開?朗樂觀，問?心無愧，幸?福坦然，我?覺得這才是?學(xué)生一生都?需要的最可?寶貴的財富?。正因為這?樣我和學(xué)生?成為無話不?談的好朋友?，也使所代?班級在學(xué)習(xí)?上互幫互助?，互趕互超?，行為上團?結(jié)友愛的風(fēng)?氣悄然形成?。在教育?教學(xué)工作中?，注重學(xué)習(xí)?現(xiàn)代理論的?學(xué)習(xí)、更新?教育觀念、?樹立科學(xué)的?教育觀、人?生觀。從“?一切為了學(xué)?生”的工作?原則出發(fā)，?把全部的愛?心都獻給學(xué)?生，成為學(xué)?生的良師益?友。在教學(xué)?工作中兢兢?業(yè)業(yè)，無私?奉獻，形成?了求新、求?實、求細(xì)的?工作作風(fēng)。?在專業(yè)知識?方面，精益?求精，高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)要求，?取得了顯著?成績，9?___、_?__年在全?市英語教師?基本功比賽?中分別榮獲?第三名、第?一名的好成?績，為此被?推選參加全?盟初中英語?教師基本功?比賽，獲得?二等獎；_?__年，_?__年參加?全盟，全區(qū)?初中英語觀?摩優(yōu)質(zhì)課評?比分別獲得?二，三等獎?；___年?在參加全國?中學(xué)英語教?師教學(xué)技能?大賽中獲得?三等獎。由?于有了扎實?的基本功，?較高的業(yè)務(wù)?水平，豐富?的教學(xué)經(jīng)驗?，于___?年被推選為?盟級骨干教?師，由此被?選撥為教務(wù)?處副主任。?盡管如此，?我始終堅持?學(xué)習(xí)，汲取?新的教學(xué)工?作方法和經(jīng)?驗，___?年寫的論文?《淺談如何?激發(fā)興趣，?明確任務(wù)自?主學(xué)習(xí)》獲?得自治區(qū)教?育學(xué)會優(yōu)秀?-1第?二篇：幾年?來工作總結(jié)?專業(yè)技術(shù)總?結(jié)幾年來?，在各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?關(guān)心幫助下?，使我不?論在思想上?還是工作方?法上都有了?很大的進步?，在對待和?處理問題上?也有很大提?高。針對幾?年來在辦公?室工作的情?況，現(xiàn)將我?思想、工作?簡要的總結(jié)?如下：一?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?，努力提高?時代是在?不斷發(fā)展變?化的，我們?所做的工作?也在隨時代?的不斷變化?而變化，要?適應(yīng)工作需?要，唯一的?方式就是加?強學(xué)習(xí)。幾?年來，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)了_?__、__?_、___?和____?___。努?力提高自己?的理論，用?正確的理論?來指導(dǎo)自己?的工作實踐?，指導(dǎo)自己?樹立堅定的?共產(chǎn)主義信?念，指導(dǎo)自?己不斷改造?自己的世界?觀、人生觀?和價值觀；?通過學(xué)習(xí)，?自己的思想?素質(zhì)、道德?品質(zhì)和工作?能力都得到?了一定的提?高。二、?腳踏實地，?努力工作?辦公室是一?個工作非常?繁雜、頭緒?比較多的部?門。如。接?待、信函、?政工、工會?、宣傳報道?、后勤等等?，作為辦公?室一員肩負(fù)?著領(lǐng)導(dǎo)助手?的重任，同?時又要兼顧?機關(guān)正常運?轉(zhuǎn)、相互協(xié)?調(diào)的多能手?，不論在工?作安排還是?在處理問題?時，都得慎?重考慮，做?到能獨擋一?面，所有這?些都是辦公?室人員不可?推卸的職責(zé)?。幾年來，?我牢固樹立?了“辦公室?無小事”的?思想，盡職?盡責(zé)，努力?工作。首先?是熟悉本職?業(yè)務(wù)，__?_。雖然我?在辦公室的?工作時間不?是太長，但?我能有針對?性地加強了?解和認(rèn)識，?通過自己努?力，認(rèn)真對?待本職工作?和領(lǐng)導(dǎo)交辦?的每一件事?，無論是文?書檔案工作?還是后勤管?理工作、工?會工作，自?己都盡力做?到給領(lǐng)導(dǎo)滿?意。對領(lǐng)導(dǎo)?交辦的事項?，認(rèn)真對待?，及時辦理?，不拖延、?不誤事、不?敷衍；對職?工要自己辦?的事，只要?是原則范圍?內(nèi)的，不做?樣子、不耍?滑頭、不出?難題。辦公?室是分公司?的窗口，所?以無論是接?個電話還是?迎來送往，?時刻注意自?己的言談舉?止，不因為?自己的過失?而影響到整?個分公司的?形象。三?、端正作風(fēng)?，擺正位置?在工作中?，我始終堅?持勤奮、務(wù)?實、高效的?工作作風(fēng)，?認(rèn)真做好工?作。服從領(lǐng)?導(dǎo)分工，不?計得失、不?挑輕重。對?工作上的事?，只注輕重?大小，不分?彼此厚薄，?任何工作都?力求用最少?的時間，做?到自己的最?好，在辦公?室工作以來?，沒有耽誤?過任何領(lǐng)導(dǎo)?職工交辦的?任何事情。?在生活中，?堅持正直、?謙虛、樸實?的生活作風(fēng)?，擺正自己?的位置，尊?重領(lǐng)導(dǎo)，團?結(jié)同志，平?等相處，以?誠待人，不?趨炎附勢，?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)、同?事相處的尺?與度的關(guān)系?，大事講原?則，小事講?風(fēng)格，自覺?抵制腐朽思?想的侵蝕。?四、存在?問題通過?幾年來的工?作，我也清?醒地看到自?己還存在許?多不足，主?要是：一?、了解還不?夠多，還不?能完全適應(yīng)?工作需要；?二、由于?能力有限，?對一些事情?的處理還不?太妥當(dāng)；?三、由于學(xué)?習(xí)不夠，工?作中有時會?感覺力不從?心；四、?工作方法上?還有待改進?。這些不足?，我將在今?后的工作中?努力加以改?進提高，爭?取把自己的?工作做得更?好，一定能?夠做好。?第三篇：近?幾年的教育?教學(xué)工作總?結(jié)教育教學(xué)?工作總結(jié)?靖遠縣第五?中學(xué)張曉玲?本人自參?加工作以來?，熱愛祖國?，熱愛中國?___，擁?護黨的各項?方針、政策?，時刻與_?__保持一?致，加強政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷提高?自身素質(zhì)，?立志獻身教?育事業(yè)。熱?愛和忠誠黨?的教育事業(yè)?，自覺遵守?教師職業(yè)道?德，把培養(yǎng)?高素質(zhì)的建?設(shè)人才和接?班人作為自?己義不容辭?的職責(zé)，甘?為園丁，做?到教育安心?和專心，全?心全意為教?育事業(yè)服務(wù)?。勤勤懇懇?，默默奉獻?，對工作盡?職盡責(zé)，認(rèn)?真完成教育?教學(xué)任務(wù)。?對教學(xué)不斷?研究，不斷?創(chuàng)新，盡到?了一個人民?教師的職責(zé)?。以滿腔的?愛心關(guān)心學(xué)?生，關(guān)心學(xué)?生的成長，?積極做好學(xué)?生的思想政?治工作，循?循善誘，管?教管導(dǎo)，既?教書又育人?，對學(xué)生一?視同仁。用?心去教誨學(xué)?生，用情去?培育學(xué)生，?用自己的行?為給他們樹?立愛的榜樣?。適應(yīng)時代?發(fā)展的需要?，勤奮學(xué)習(xí)?，刻苦鉆研?，及時更新?知識，不斷?提高教學(xué)和?科研水平與?能力。虛心?向有經(jīng)驗教?師學(xué)習(xí)教學(xué)?方法與教學(xué)?技巧，認(rèn)真?聽取他們的?教誨。認(rèn)真?地備好每一?節(jié)課，運用?多種教學(xué)方?法認(rèn)真上好?每一節(jié)課。?教學(xué)成績優(yōu)?異，深受師?生好評。?一、加強修?養(yǎng)，以德為?重身為人?民教師，加?強修養(yǎng)，以?德為重。忠?誠于黨的教?育事業(yè)，愛?崗敬業(yè)，與?時俱進，為?人師表，熱?愛學(xué)生，以?身作則，在?學(xué)生中樹立?良好教師形?象。在教育?工作中，求?實創(chuàng)新，精?益求精不放?松日常的每?個細(xì)微環(huán)節(jié)?，以人為本?，教他們做?人，教他們?自信、樂觀?、團結(jié)、進?取。還特別?注重1學(xué)生?的德育教育?，激勵著孩?子們不斷的?進步，用愛?心開啟學(xué)生?的心靈。?二、做一個?富有愛心教?師任現(xiàn)職?以來，我一?直擔(dān)任英語?和歷史教學(xué)?工作。在執(zhí)?教中為教好?書、育好人?，不知花了?多少心血，?培養(yǎng)學(xué)生的?良好習(xí)慣，?包括生活的?習(xí)慣、做人?的習(xí)慣、學(xué)?習(xí)的習(xí)慣、?思考的習(xí)慣?和健體的習(xí)?慣，做到嚴(yán)?中有愛、嚴(yán)?中有章、嚴(yán)?中有信、嚴(yán)?中有度。課?外，我經(jīng)常?對學(xué)生進行?耐心、細(xì)致?的輔導(dǎo)工作?，開展科學(xué)?性、知識性?、趣味性的?活動，培養(yǎng)?能力、開發(fā)?智力，同時?對學(xué)困生都?進行了細(xì)心?的引導(dǎo)，發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決。在課?堂上，讓學(xué)?生成為課堂?的主人，_?__學(xué)生的?個體差異，?采用激勵性?的語言進行?教學(xué)。三?、努力提高?業(yè)務(wù)水平，?加強自身素?質(zhì)因為，?教師要有較?高的業(yè)務(wù)水?平，常言道??！耙虢o?學(xué)生一杯水?，自己必須?要有一桶水?。”并且這?桶水是不斷?流動、不斷?更新的有源?頭的水。所?以，自從_?__年從事?英語教育教?學(xué)以來，積?極參加一系?列的學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)活動。?注重培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)英語?的興趣，培?養(yǎng)學(xué)生的口?語能力。特?別是在繼續(xù)?教育方面下?了很大功夫?，并獲得相?應(yīng)合格證書?。而把學(xué)到?的知識運用?于教育教學(xué)?工作中。_?__年以來?，轉(zhuǎn)型為歷?史教師，對?于歷史，我?很感興趣，?邊學(xué)邊教，?通過幾次新?教材的培訓(xùn)?和自己不斷?的學(xué)習(xí)，現(xiàn)?已能熟練駕?馭課堂，深?受學(xué)生好評?。同時本人?還不斷自學(xué)?有關(guān)計算機?專業(yè)技術(shù)方?面的知識。?不斷充實自?己，為在教?育教學(xué)方法?上打下堅實?的基礎(chǔ)。近?五年來，2?我參加過各?種教學(xué)活動?。___年?全縣中小學(xué)?教師優(yōu)質(zhì)課?競賽榮獲一?等獎；在_?__年度考?核中被確認(rèn)?定為優(yōu)秀等?次。總之?，回顧昨天?，對我而言?，多年的教?育教學(xué)工作?，有歡笑、?有成功、有?淚水、有挫?折??面對?今天，迎來?滿園純純欲?動的花朵時?，潤溢在心?中的滋味是?甜甜的；展?望明天，我?信心百倍，?任重道遠感?到肩上的擔(dān)?子沉沉的。?想：我要在?這教育教學(xué)?工作中的余?生之年，傾?注我的心、?我的情、我?的思想、我?的理念，做?一更合格的?人類靈魂的?工程師。?___年_?__月__?_日第四?篇：十年來?教育教學(xué)工?作總結(jié)本人?___，系?___鎮(zhèn)小?學(xué)語文教師?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?和宣傳__?_、___?和___建?設(shè)有中國特?色的___?，擁護黨的?基本路線，?全面貫徹國?家方針，忠?誠于黨和人?民的教育事?業(yè)，自覺遵?守《教師法?》等法律法?規(guī)。我在任?職期間，不?斷加強師德?修養(yǎng)，完善?自己的人格?，增強自己?的人格__?_力，盡可?能用美好人?生理想和信?念去啟迪學(xué)?生，用純潔?的品行去感?染學(xué)生，用?美好的心靈?去塑造學(xué)生?。蘇霍姆林?斯基說過這?樣一句話：?“教師成為?學(xué)生道德指?路人，并不?在于他時時?刻刻都在講?大道理，而?在于他對于?人的態(tài)度，?對學(xué)生對未?來公民的態(tài)?度，能為人?表率，在于?他有高度的?道德水平。?”教師的政?治觀點、思?想品德、治?學(xué)態(tài)度，甚?至言語、儀?表都會對學(xué)?生產(chǎn)生潛移?默化的影響?。我牢記諸?葛亮《出師?表》中的一?句話：“勿?以善小而不?為，勿以惡?小而為之”?，時時注意?“從我做起?”，“從小?事做起”，?讓自己的每?一細(xì)小的言?行都成為學(xué)?生的榜樣，?真正做到為?人師表。教?師的教育思?想、觀念創(chuàng)?新在教育創(chuàng)?新中起先導(dǎo)?作用。在素?質(zhì)教育的新?形勢下，我?孜孜不倦地?學(xué)習(xí)，吸取?最新的教育?思想與觀念?，確立與時?代發(fā)展需要?相適應(yīng)的新?的教育觀、?人才觀和質(zhì)?量觀，以培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?能力與實踐?能力為核心?，全面實施?素質(zhì)教育，?努力造就全?面發(fā)展的_?__事業(yè)的?建設(shè)者和接?班人。_?__年，我?邁出瑞安師?范的校門，?踏上了三尺?講臺，開始?了教書育人?的生涯。當(dāng)?面對一雙雙?渴求知識的?眼睛時，我?深刻地感受?到自己淺薄?和無知。于?是，我充分?利用業(yè)余時?間，不斷地?學(xué)習(xí)。為了?提高朗讀水?平，我堅持?朗讀泰戈爾?散文詩集、?莎士___?戲劇片斷、?名家散文選?。這些名作?，我無不讀?得聲情并茂?，有的還熟?讀成誦。因?此，___?年我參加普?通話測試，?輕而易舉地?獲得了二甲?證書。為了?提高文學(xué)水?平，我博覽?古今中外的?文學(xué)名著。?《紅樓夢》?、《水滸傳?》、《傲慢?與偏見》、?《宋詞三百?首》，我無?不讀得如癡?如醉。我還?堅持寫日記?，并根據(jù)內(nèi)?容分為《情?感篇》、《?事業(yè)篇》、?《理想篇》?。經(jīng)過幾年?的勤學(xué)苦練?，我的口語?與寫作的水?平極大提高?。為了適應(yīng)?日新月異的?教學(xué)新形勢?，我硬擠出?業(yè)余一點時?間，努力學(xué)?習(xí)計算機，?掌握了文字?處理技術(shù)，?掌握了多種?設(shè)計軟件的?應(yīng)用。我精?心設(shè)計了“?我的求職之?門”多媒體?課件，設(shè)計?了“孤鴻天?地”網(wǎng)站。?___年，?我參加了成?人高考，以?優(yōu)異的成績?考取了杭師?院中文教育?專業(yè)。經(jīng)過?三年不懈努?力，___?年，終于取?得大專憑。?___年，?我考上了_?__師范大?學(xué)的漢語言?文學(xué)專業(yè)的?本科函授。?十年來，我?一直潛心探?究課堂教學(xué)?藝術(shù)。特別?是在提出素?質(zhì)教育的新?形勢下，我?懷著歡欣的?心情，以嶄?新的精神面?貌，研究最?新的教學(xué)藝?術(shù)，形成了?生動活潑、?幽默詼諧、?富有感情的?教學(xué)風(fēng)格。?我還積極撰?寫論文，總?結(jié)教學(xué)經(jīng)驗?，寫了《語?文教學(xué)中的?藝術(shù)辯證法?》、《“教?”有方，“?學(xué)”有法》?、《寓藝術(shù)?于語文教學(xué)?之中》、《?教師要善用?批評之法》?四篇論文，?只可惜沒有?參賽，希望?我的論文會?是“閨中美?女”，只是?“養(yǎng)在深閨?人未識”而?已。作為?一名班主任?，我認(rèn)真_?__指導(dǎo)班?委會工作，?注意培養(yǎng)小?干部的獨立?工作能力。?我讓班干部?充分發(fā)揮作?用，正副班?長負(fù)責(zé)班隊?課，體育委?員負(fù)責(zé)管理?器材，學(xué)習(xí)?委員負(fù)責(zé)早?自修和作業(yè)?本，讓各班?干部分工負(fù)?責(zé)班級中的?事務(wù)。雖然?他們的工作?不一定得力?，但第五?篇：十年來?教育教學(xué)工?作總結(jié)本人?___，系?___鎮(zhèn)小?學(xué)語文教師?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?和宣傳__?_、___?和___建?設(shè)有中國特?色的___?，擁護黨的