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文檔簡(jiǎn)介

分裂間

分裂末

相同

本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)資料在我們體內(nèi),紅細(xì)胞的壽命為120天左右,白細(xì)胞的壽命更短,只有5-7天。這些血細(xì)胞都是失去了分裂能力的細(xì)胞。白血病患者的血液中出現(xiàn)了大量的異常白細(xì)胞,而正常的血細(xì)胞又明顯減少。通過(guò)骨髓移植可以有效地治療白血病。討論:1為什么健康人的血細(xì)胞數(shù)量不會(huì)隨著血細(xì)胞的死亡而減少?健康人會(huì)不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,補(bǔ)充到血液中去。2骨髓與血細(xì)胞的形成有什么關(guān)系?骨髓中造血干細(xì)胞能夠通過(guò)增殖和分化不斷產(chǎn)生不同種類的血細(xì)胞。本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)一個(gè)或生理功能

穩(wěn)定性

受精卵

有絲沒(méi)有

分裂一種

本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)

2.黑色素細(xì)胞在體外培養(yǎng)30多代后仍能合成黑色素;離體培養(yǎng)的上皮細(xì)胞,始終保持為上皮細(xì)胞,而不會(huì)變成其他類型的細(xì)胞。

3.造血干細(xì)胞原紅細(xì)胞早幼紅細(xì)胞中幼紅細(xì)胞晚幼紅細(xì)胞成熟紅細(xì)胞死亡二、下列事實(shí)分別說(shuō)明了細(xì)胞分化的哪一特征穩(wěn)定性不可逆性

1.細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。持久性4.細(xì)胞分化在生物界中普遍存在,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。普遍性A和B

A

A和B

B

基因選擇性表達(dá)

本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

各種生理功能的效率

本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)√

×

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本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)離體的組織或細(xì)胞愈傷組織脫分化

胚狀體新植株發(fā)育(1)過(guò)程:二、細(xì)胞的全能性植物細(xì)胞的全能性:2.植物組織培養(yǎng)技術(shù)(1)概念:高度分化的植物細(xì)胞具有發(fā)育成完整植株的潛能。(2)原因:已分化的細(xì)胞具有本物種個(gè)體發(fā)育所需要的全部遺傳物質(zhì)再分化概念:是指在無(wú)菌和人工控制的環(huán)境條件下,利用適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基,對(duì)離體的植物器官、組織及細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),使其再生完整植株的技術(shù)。原理:植物細(xì)胞的全能性條件:細(xì)胞或組織在離體的情況下;無(wú)菌;有一定營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液、激素及適宜的外界環(huán)境。植物細(xì)胞全能性的應(yīng)用:蝴蝶蘭的大規(guī)模生產(chǎn)可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),對(duì)花卉和蔬菜等作物進(jìn)行

快速繁殖

,拯救珍稀瀕危物種還可以和

基因工程

結(jié)合培育作物新類型。不能

受到限制

B

細(xì)胞核

本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)

高度分化的動(dòng)物細(xì)胞能否保持全能性呢?細(xì)胞核仍然保持著全能性,這是因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)含有保持物種的遺傳性所需要的全套遺傳物質(zhì)。本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)>>><本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)三、干細(xì)胞概念:動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞。按全能性大小(1)全能干細(xì)胞:是從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中分離出來(lái)的,可分化成人體的各種細(xì)胞,構(gòu)成人體的各種組織和器官,最終發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體。如胚胎干細(xì)胞(2)多能干細(xì)胞:胚胎干細(xì)胞進(jìn)一步分化,可以形成各種組織干細(xì)胞,它具有形成一種器官的多種組織的潛能,但不能發(fā)育成完整的個(gè)體。如造血干細(xì)胞(3)專能干細(xì)胞:多能干細(xì)胞進(jìn)一步分化成為專能干細(xì)胞,專能干細(xì)胞只能分化成某一類型的細(xì)胞,如神經(jīng)干細(xì)胞專門分化成各類神經(jīng)細(xì)胞。C

本課時(shí)欄目開關(guān)

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