2021高考最后30天沖刺 這份備戰(zhàn)計(jì)劃也許有用-

高考最后天沖刺這份戰(zhàn)計(jì)劃也許有用！各層次考生復(fù)習(xí)策略到了這個(gè)階段，要想短期內(nèi)獲得真正有效的提高，就必須找對(duì)方向，抓自己的提高關(guān)鍵點(diǎn)，把自身潛能最大限度地挖掘出來。因，不同層次的考生應(yīng)使用不同的沖刺策略。尖子生：在細(xì)節(jié)中實(shí)升華作為在知識(shí)儲(chǔ)備、解能力和思考能力等方面都具有一定優(yōu)勢的尖子生，時(shí)應(yīng)乘勝追擊，在答題細(xì)節(jié)和做題速度方面進(jìn)一步提升，求一分一分地爭。同時(shí)，要杜絕拼命做難題，可通過真題卷的整理牢牢抓住考點(diǎn)應(yīng)用方式，將重點(diǎn)放在知識(shí)的融會(huì)通上。中等生：在思路上尋突破中等生的重點(diǎn)應(yīng)放在題思路的訓(xùn)練和知識(shí)系統(tǒng)的掌

握上。對(duì)概念模糊、理公式不熟、審題能力差、解題粗心等問題，有針對(duì)性地出解決辦法，對(duì)某些差的科目和薄弱章節(jié)要多花時(shí)間多下夫。進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練時(shí)，注重解題技巧的歸納總結(jié)，爭取做基礎(chǔ)題滿分、中檔題不失分，難題能拿幾分算幾分。后進(jìn)生：從基礎(chǔ)點(diǎn)著提升對(duì)于基礎(chǔ)不牢固、成靠后的學(xué)生來說，此時(shí)應(yīng)堅(jiān)定不移地先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知點(diǎn)，突擊抓主要的弱點(diǎn)，解決主要矛盾主干知識(shí)摸清熟需記憶的知識(shí)上要多下工夫，努力爭取基本分。時(shí)實(shí)在來不及時(shí)，題可以少做，以基礎(chǔ)題為主，適當(dāng)做一些檔題，多關(guān)注解題思想和題目信息的處理方式?？荚囋龇旨记筛呖甲罱K以分?jǐn)?shù)取勝所以掌握有效的考試增分技巧是重要的取勝之道。前最后一個(gè)月，每一科每一天都要保持一定題目量，保持題的手感，并在做題時(shí)有意識(shí)地強(qiáng)化一些考試注意事項(xiàng)。

1書寫規(guī)范對(duì)于計(jì)算題和論述題要注重步驟規(guī)范化、要點(diǎn)化、條理化，要注意踩得點(diǎn)，提高答題得分率2審題技巧認(rèn)真仔細(xì)讀題、找出鍵字詞和題眼、挖掘整合有效信息、鏈接所學(xué)知識(shí)確定答題方向;3答題技巧在常規(guī)思維答題受阻轉(zhuǎn)向技術(shù)答題，選擇題可采用排除法、特殊值法等速作答，主觀題可巧用典型題型解題套路快答。答題順序，注意先易后難、先熟后生、先小后大。4答題時(shí)間強(qiáng)化做題的時(shí)間意識(shí)分值小的題少花時(shí)，分值大的題多花時(shí)，不在難題戀戰(zhàn)，靜心思考后無思路果斷跳過，完成會(huì)做的題再回過解決。

各科復(fù)習(xí)攻略語文：夯實(shí)基礎(chǔ)，注積累，后期備考是關(guān)鍵。語文是一門感覺性、記性。應(yīng)用性相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)科，這些特點(diǎn)決定了考前文需要短期的突擊與強(qiáng)化，方能做到頭腦清熟練場決勝千里之外謂“臨陣磨槍，不快也”我將從以下三點(diǎn)來分語文復(fù)習(xí)攻略。識(shí)記類題目、基礎(chǔ)知要強(qiáng)化。像默寫題、文化常識(shí)題等，利用最后一段間突擊復(fù)習(xí)，效果比較明顯。建議考生利用早讀、晚讀時(shí)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，尤其要關(guān)注以往默寫練習(xí)時(shí)愛寫錯(cuò)的字。閱讀類題目要注重梳。建議考生梳理以往的試卷，看自己容易在哪些方犯錯(cuò)誤，梳理考點(diǎn)。比如在詩歌鑒賞題中，會(huì)涉及景物形、人物形象、表達(dá)技巧、作品情感等考點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)要把所考點(diǎn)各個(gè)擊破，找準(zhǔn)自己的薄弱之處加強(qiáng)訓(xùn)練。寫作類題目要關(guān)注熱?？忌梢远嗫粗袊嗄陥?bào)、

人民日?qǐng)?bào)的社論，就點(diǎn)事件、話題做出自己的思考。把這些思考積累下來，都很好的作文素材。數(shù)學(xué)：找好支點(diǎn)，抓增分點(diǎn)，把握好重點(diǎn)，突破難點(diǎn)最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)是刺階段，考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練，進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練掌握提分技巧，盡可能的得分。由于時(shí)間不多，時(shí)間要用關(guān)鍵點(diǎn)上。小題專練防超時(shí)。我知道，數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了半壁江山”，能否在這兩類題上獲取高分，對(duì)高考數(shù)學(xué)成績影響重。因此，在后期復(fù)習(xí)中考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，控制練時(shí)間，避免省時(shí)出錯(cuò)“超時(shí)失分現(xiàn)象的發(fā)生?；貧w基礎(chǔ)重梳理?？v往屆考生，相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上，是基礎(chǔ)題丟分太多，導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。

所以，在后期復(fù)習(xí)過中，盡量回歸基礎(chǔ)，再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題，讓自己把這一部分基礎(chǔ)題對(duì)、做全，爭取拿高分。重點(diǎn)題型常訪談”后期復(fù)時(shí)要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效，必須能夠做到焦訪談，針對(duì)重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。英語：梳理把握知識(shí)點(diǎn)，科學(xué)訓(xùn)練應(yīng)試技能沖刺階段，對(duì)于英語科，考生們要提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性，提升題的速度和準(zhǔn)確度。當(dāng)然，更要注重歸納和反思，提升考的應(yīng)試技能。專項(xiàng)訓(xùn)練，系統(tǒng)歸納型特點(diǎn)。對(duì)高考各試題類型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，重在方指導(dǎo)，系統(tǒng)歸納題目類型特點(diǎn)，提升解題得分能力提高生用英語獲取信息處理信息的能力，注重提高考生用英語行思維和表達(dá)的能力。再次梳理把握知識(shí)點(diǎn)后期備考中要對(duì)詞匯、語法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行次梳理，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是以詞塊為單位，關(guān)注語境和應(yīng)用，帶考生閱讀和寫作能力的提升。

對(duì)于語法，提煉常見點(diǎn)和重點(diǎn)考點(diǎn)，幫助考生提升在語境中解題的能力并針對(duì)上一輪復(fù)習(xí)中遺留的易錯(cuò)題，提高準(zhǔn)確辨析考點(diǎn)的力，發(fā)現(xiàn)陷阱，做出正確判斷。堅(jiān)持始終，提升綜合能。提高綜合技能是后期備考的重中之重，尤其是、讀、寫等語言技能的提升，更要貫穿后期備考的始終。提升聽力技能，要堅(jiān)做到天天訓(xùn)練、足量訓(xùn)練，適當(dāng)進(jìn)行延時(shí)訓(xùn)練。提升閱讀技能，要重提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力。提升寫作技能要切過好“三關(guān)”依次卷面關(guān)容關(guān)和語言關(guān)。物理：根據(jù)自己的實(shí)和目標(biāo)定位來確定復(fù)習(xí)思路對(duì)物理學(xué)科考要考生掌握五種能力解能力、推理能力、分析綜合力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、

實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。其中“分析綜合能力“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?duì)學(xué)生要求很高主要在非選擇題中體現(xiàn)在后期復(fù)習(xí)中應(yīng)狠抓礎(chǔ)，做好基礎(chǔ)題，特別是中檔題。一般的學(xué)生以抓選擇題、實(shí)驗(yàn)第一題、選考題、大題的前幾問為主。對(duì)普考生來說理綜考試時(shí)間都較緊，半計(jì)算或列一個(gè)方程式的已經(jīng)在少數(shù)選擇題中出現(xiàn)，務(wù)必做好適當(dāng)準(zhǔn)備?；瘜W(xué)：精練高考真題摸清問題所在在吃透考綱的前提下化學(xué)復(fù)習(xí)還需要注意精練高考真題，明確方向摸問題所在，對(duì)癥下藥切實(shí)回歸基礎(chǔ)，提高能力。在備考時(shí)，要注意從下五個(gè)方面找突破，一是這道題該怎么做是為什么要這樣做三是怎會(huì)想到要這樣做四是除了這種方法還沒有其他方法，這些方法中哪一種最好五如果這道題改變?cè)O(shè)問角度，還會(huì)變成什樣的題目，又該如何做。

最后階段，要回歸課，從課本的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，理線索、清思路、觀大，摒棄繁雜，立足核心，突出主線，便于記憶，有利發(fā)散形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和能力結(jié)構(gòu)。生物：專題復(fù)習(xí)，精習(xí)題高考中，生物學(xué)科既對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的考查，也越來越注重對(duì)學(xué)生分析題解決問題的能力，以及生物學(xué)素養(yǎng)的考查。一方面要“題海撈金精選精練另一面要按照考綱要求做到考點(diǎn)細(xì)化聯(lián)，防止遺漏相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。政治：匯總時(shí)事熱點(diǎn)梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)、梳理體系生學(xué)會(huì)在大腦里翻書”學(xué)會(huì)橫向梳理和縱向延，把教材從前往后想一遍，有哪些單元、知識(shí)點(diǎn)等以些關(guān)鍵詞為原點(diǎn)，進(jìn)行發(fā)散性思考。整合熱點(diǎn)，突出重點(diǎn)高考政治從來不回避熱點(diǎn)，考生應(yīng)關(guān)注國家政治、濟(jì)方面的政策。兼顧即時(shí)熱點(diǎn)與長效

熱點(diǎn)。梳理篩查知識(shí)絡(luò)，既要把握宏觀體系，也要深入微觀結(jié)論。在高考設(shè)問，宏觀背景、微觀切入依然是主流，對(duì)于運(yùn)用的知識(shí)有比明確的范圍要求。歸納技巧，注重規(guī)范考生此前大量做題的基礎(chǔ)上要總結(jié)思路和技巧，翻錯(cuò)題、舊題，升華解題思路，訓(xùn)練邏輯層次，歸納同一類題目的答題范式，思考同一背景材料會(huì)有哪些設(shè)問角度。限時(shí)限量，選做真題最后階段也不能放松做題，以避免手感生疏。做題間做好與高考同步，博日做文科綜合試卷最好在下午一個(gè)做題周期這一過程，再次訓(xùn)練如何分配時(shí)、提高解題技巧。歷史：回歸課本，夯基礎(chǔ)歷史考前最后沖刺的點(diǎn)是重點(diǎn)梳理主干知識(shí)和核心概念，解決易錯(cuò)知識(shí)，深化拓展重點(diǎn)知識(shí)，尤其要挖掘歷史地圖、表格和圖片的信息。要建立知識(shí)的宏觀體，建立知識(shí)框架，梳理知識(shí)的發(fā)展線索，把握歷史律、把握歷史的階段特征。歷史學(xué)習(xí)

的重點(diǎn)不是支離破碎某一部分的知識(shí)，而是聯(lián)系和運(yùn)用的能力。要注意歷史問題的現(xiàn)思考和現(xiàn)實(shí)問題的歷史思考，將歷史、熱點(diǎn)、中外實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，尤其要適當(dāng)關(guān)注本年度熱點(diǎn)和重大社會(huì)點(diǎn)。考生們最好能根據(jù)一年來的新聞熱點(diǎn)會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)熱點(diǎn)憶有關(guān)歷史知識(shí)歸教材，查漏補(bǔ)缺。對(duì)不同類的問答題，思考答案從什么角度來回答。此外，考生們還注意研究錯(cuò)題，反思存在問題，從錯(cuò)誤中總結(jié)方法和思路以掌握必要的解題方法和規(guī)范答題技巧。地理：回歸教材、保適量的訓(xùn)練，提升綜合實(shí)戰(zhàn)能力考前高考地理要以專為主，構(gòu)建一個(gè)前后聯(lián)系、主干清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，高學(xué)生解決問題的能力。對(duì)于三大塊地理知識(shí)的各條主線考生要做到心中有數(shù)。自然地理方面有三條線：自然地理要素、運(yùn)動(dòng)的過程、自然環(huán)境對(duì)人類動(dòng)的影響。

人文地理方面有四條文地理要素及變化(如城、人口、交通、工業(yè)、業(yè)、位分析、發(fā)達(dá)國家或地區(qū)與發(fā)展中國家或地區(qū)的位比較、人文地理環(huán)境要素對(duì)自然環(huán)境的影響。區(qū)域地