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年高三模治試卷與解析政治解第一部分(選擇題,共12小題,每題4分,共分)“金魚缸法則”即“透明效應(yīng)是一種比喻,金魚缸是玻璃做的,透明度很高,不論從哪個(gè)角度觀察,里面的情況都一清二楚?;卮稹?6題。24.某市社保局召開局務(wù)會(huì)議時(shí)對(duì)媒體全程開放,并表示以后只要涉及民生的工作,都將向媒體公開。“金魚缸法則”在行政領(lǐng)域的試用是為了①讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行②規(guī)范政府及其工作人員的行政行為③更好地保障公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)④提高政府的行政效率A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C解析:本題考查我國(guó)政府的相關(guān)知識(shí)。材料中“涉及民生的工作,都將向媒體公開是政府政務(wù)公開的具體做法樣有利于規(guī)范政府及其工作人員的行政行為高府的公信力;更好地保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護(hù)自己的合法權(quán)益。故答案選②③,選C;①不是原因;④務(wù)公開與提高行政效率無(wú)關(guān)。25.某在第二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十六次會(huì)議上立了個(gè)民旁聽席于人大常委會(huì),下列認(rèn)識(shí)正確的是A.是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)B.其他國(guó)家機(jī)關(guān)由它產(chǎn)生,受監(jiān)督C.旁聽是公民直接參與人大事管理的途徑D.享有立法權(quán)、決定權(quán)、任免、監(jiān)督權(quán)答案:解析本考查全國(guó)人大常委會(huì)相關(guān)知識(shí)國(guó)人大常委會(huì)在人大閉會(huì)期間行使其部分職權(quán)。均指的是全國(guó)人大,錯(cuò)誤;項(xiàng)中,表述錯(cuò)誤且與題意不符。正確答案選D。26.對(duì)自己的弱點(diǎn)缺陷是背靠背還是面對(duì)面,是檢驗(yàn)一個(gè)人人格力量的試金石效應(yīng)”

啟示我們要A.生活的更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),不要虛B.勇于面對(duì)自己的弱點(diǎn),不要我欺騙C.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,悉心護(hù)新事物D.通過(guò)自我營(yíng)造相反的事實(shí),得心理平衡答案:解析題考查矛盾的普遍性及其方法論意義矛盾的普遍性就要承認(rèn)矛盾矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾自己的弱點(diǎn)缺陷是背靠背還是面對(duì)面”表明是否敢于承認(rèn)和面對(duì)矛盾。故答案選B。——————————27.圖8漫畫含的哲理是A.天氣可以影響人的心情B.下雨可能是壞事也可能是好C.不同的問(wèn)題要采取不同的解辦法D.人可以主動(dòng)創(chuàng)造好心情答案:解析:本題考查意識(shí)的能動(dòng)作用。這是一道漫畫題左右天氣,但能改變心情明意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的選擇的故答案選D。28.某制藥廠商是說(shuō):應(yīng)永遠(yuǎn)銘記,我們旨在救人,不在求利。如果記住這一點(diǎn)我們絕不會(huì)沒(méi)有利潤(rùn),記得越清楚,利潤(rùn)越大。這說(shuō)明①市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也是道德經(jīng)濟(jì)②企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平③社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)可以帶動(dòng)企業(yè)利潤(rùn)的增長(zhǎng)④企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的是利潤(rùn)A.①②B.①③.②④.③④答案:解析:本題考查企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的相關(guān)知識(shí)永遠(yuǎn)銘記,我們旨在救人,不在求利。如果記住這一點(diǎn),我們絕不會(huì)沒(méi)有利潤(rùn)得清楚,利潤(rùn)越大表明企業(yè)要追求社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一樹企業(yè)良的信譽(yù)和形象是一筆無(wú)形資產(chǎn)故選①③②④說(shuō)法正確但與題意無(wú)關(guān)。正確答案選B?;卮?9、30

題。29.黨脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在圖9的“四風(fēng)”上。反“四風(fēng)”從哲學(xué)層面上看圖9A.發(fā)揮了正確意識(shí)的決定作用B.抓住了現(xiàn)階段的主要矛盾C.堅(jiān)持了正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作D.體現(xiàn)了外因是事物發(fā)展的根答案:解析風(fēng)屬于意識(shí)的范疇夸大了意識(shí)的作用,排除B與現(xiàn)實(shí)不符,我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾;與料不符;正,反“四風(fēng)就是認(rèn)識(shí)到正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。30.開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、除“四風(fēng)”①體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨②體現(xiàn)了我國(guó)的政黨制度③堅(jiān)持了人民的主體地位④是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式A.①③B.①④.②③.④答案:解析:本題考查黨的相關(guān)知識(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、除‘四風(fēng)黨加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),體現(xiàn)了我黨的性質(zhì)宗旨和堅(jiān)持執(zhí)政為民、造福人民的責(zé)任意識(shí),選①③題意無(wú)關(guān)④中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政基本方式是依法執(zhí)政的執(zhí)政方式還包括民主執(zhí)政科學(xué)執(zhí)政。31.讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成過(guò)眼云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中。這說(shuō)明①書籍潛移默化地影響人的思想和行為②書籍塑造人的健全人格③書籍引導(dǎo)人們的世界觀,傳遞正能量④籍可以豐富人的精神世界A.①②B.①③.①④D.②③答案:解析:本題考查文化對(duì)人的影響。由材料“看過(guò)的書籍都成過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中明文化對(duì)人的影響是潛移默化的影響人的思想和行為豐人的精神世界故C正②項(xiàng)未能在材料中得以體現(xiàn),故排除;③表述錯(cuò)誤正能量”說(shuō)法絕對(duì)。

32.一個(gè)中等大小的雞蛋約可給6.3克白質(zhì),如果雞蛋吃得過(guò)多,影響其他食物的攝取,容易造成營(yíng)養(yǎng)上的不平衡,也會(huì)給肝、腎增加負(fù)擔(dān)。這啟示我們要①注重量的變化,優(yōu)化食物結(jié)構(gòu)②善于透過(guò)現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)③具體分析矛盾的特殊性④住時(shí)機(jī)促成飛躍A.①③.①④.②③.②④答案:解析由材“蛋吃得過(guò)多響其他食物的攝取易造成營(yíng)養(yǎng)上的不平衡也會(huì)給肝、腎增加負(fù)擔(dān)”表明量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變,所以要注意把握“度變,優(yōu)化食物結(jié)構(gòu);同時(shí)依據(jù)矛盾特殊性原理,要具體問(wèn)題具體分析,故答案②④與題意不符。33.對(duì)于出行者來(lái)說(shuō)(Y)和飛(X)是可以互相替代的交通工具下反映兩者格P)和需求量Q)變化關(guān)系正確的是A.圖10B.圖11.圖12.圖13答案:解析本考查價(jià)格變動(dòng)對(duì)相關(guān)品需求量的影響在可以替代的兩種商品中一種商品的價(jià)格上升,對(duì)其替代品的需求量增加,即兩者是正相關(guān)關(guān)系C正確。34.根據(jù)聯(lián)合國(guó)發(fā)展署的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明名品牌在全球品牌總數(shù)中不超過(guò)3%但全球市場(chǎng)的占有率卻超過(guò)40%,銷售額過(guò)。這表明A.品牌決定商品的價(jià)值B.品牌成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的聚焦點(diǎn)C.經(jīng)濟(jì)全球化主要是品牌的全化D.品牌價(jià)格高于同類商品價(jià)格答案:解析:本題考查品牌品在全球品牌總數(shù)中不超過(guò)3%但在全球市場(chǎng)的占有率卻超過(guò)40%,銷售額超過(guò)50%”表明牌成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的聚焦點(diǎn),故B正確A錯(cuò),擴(kuò)大了品牌的作用,社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值錯(cuò),經(jīng)濟(jì)全球化主要是生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化;D在料中未得以體現(xiàn)35.下列說(shuō)法中準(zhǔn)確反映英國(guó)現(xiàn)代政治制度特征的是A.保守黨和工黨輪流組閣,兩沒(méi)有區(qū)別B.英王和王室世代承襲,是封貴族的總代表C誠(chéng)反對(duì)”的運(yùn)作規(guī)則共同護(hù)資本主義制度D.議會(huì)上院有“至尊議會(huì)”之答案:解析:本題考查選修三的內(nèi)容,關(guān)于英國(guó)的政體錯(cuò),英國(guó)議會(huì)下院素有“至尊議會(huì)”

之稱不是上院項(xiàng)述錯(cuò)誤守黨和工黨輪流組閣黨代表不同的利益集團(tuán)和階層,有區(qū)別;項(xiàng)表述錯(cuò)誤,英王和王室世代承襲,原來(lái)是封建貴族的總代表。正確答案選。知識(shí)點(diǎn):國(guó)家和國(guó)際組織->君主憲制和民主共和制第二部分(非選擇題,政治題共3道,52分包括第題5小問(wèn),共38分第39題第(),共7分第40題()小問(wèn),共分38.(38分打……圖16圖17(1)上述材料和圖表反映了哪經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?分)31

(2)運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的相關(guān)識(shí),說(shuō)明我國(guó)發(fā)展3D打印產(chǎn)業(yè)的意義分(3)運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的相知識(shí),說(shuō)明發(fā)展3D業(yè)為什么需要?jiǎng)?chuàng)新?分(4)運(yùn)用馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的關(guān)知識(shí),說(shuō)明3D產(chǎn)為什么價(jià)格偏高?分(5)運(yùn)用《政治生活》的相關(guān)識(shí)說(shuō)明政府如何引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鼓勵(lì)創(chuàng)新?分)答案:(3分)3D打產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,前景廣闊;美、日、德、中是擁3打印備最多的國(guó)家;中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在這方面還有一定的差距,發(fā)展?jié)摿o(wú)限。(2)(11分)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式推經(jīng)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整依靠?jī)?nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增強(qiáng)我國(guó)創(chuàng)新發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力;形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)就業(yè);提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)的全球競(jìng)爭(zhēng)力。(3)(6分)辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)實(shí)新事物產(chǎn)生的根本途徑新才能實(shí)現(xiàn)制造業(yè)革命性的發(fā)展;科學(xué)技術(shù)的每一進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的3D產(chǎn)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)力的推動(dòng)作用也只有通過(guò)創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn);創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展3D產(chǎn)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新思維方式和理論的指導(dǎo)。(從其它角度作答,言之有理也可酌情給分)(4)(6分)①價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞.商的價(jià)值量由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ)3D產(chǎn)品其打印設(shè)備、所需材料以及科技含量中凝結(jié)的人類勞動(dòng)多,因而價(jià)值比普通產(chǎn)品要高。②復(fù)雜勞動(dòng)比簡(jiǎn)單勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值大3D打印品中包含著更多的復(fù)雜勞動(dòng),也會(huì)形成較高的價(jià)格。(5)(12分)①發(fā)展3D打印產(chǎn)業(yè),鼓勵(lì)創(chuàng)新政府的職責(zé)所在,應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)。②3D產(chǎn)業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展需要政府科學(xué)決策、民主決策、依法決策。③政府要履行職能,為3D產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政策和市場(chǎng)環(huán)境;重點(diǎn)扶植有核心技術(shù)和自主創(chuàng)新的企業(yè);鼓勵(lì)促進(jìn)相關(guān)技術(shù)在科學(xué)文化領(lǐng)域的研發(fā)、普及推廣和應(yīng)用。解析:

(1此問(wèn)難度不大屬于送分對(duì)圖表題考生需要認(rèn)真審題要做到“比、縱比、綜合比”,橫比找差距,綜比看變化,然后提煉,就是指“透過(guò)現(xiàn)象提煉本質(zhì)”。通過(guò)材料和圖表可以看出3D打印業(yè)發(fā)展迅速,前景廣闊;美、日、德、中是擁打印設(shè)備最多的國(guó)家;中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在這方面還有一定的差距,發(fā)展?jié)摿o(wú)限。(本題要求明我國(guó)發(fā)展打印業(yè)的經(jīng)濟(jì)意義識(shí)度大有一定的靈活,考查學(xué)生的綜合探究能力??梢詮募涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、依靠?jī)?nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力、促進(jìn)就業(yè)、提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)的全球競(jìng)爭(zhēng)力等方面作答。(3)此題難度適中,屬于哲學(xué)活中的“為什么”型題目,要注意審題。此問(wèn)理論限制比較寬廣,考生可以從內(nèi)容限制中的“創(chuàng)新”縮小知識(shí)范圍;創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù):辯證否定觀是發(fā)展的環(huán)節(jié);以及創(chuàng)新的作用技進(jìn)步通過(guò)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力人思維和文化發(fā)展等方面具有推動(dòng)作用。(4)本考查選修《濟(jì)學(xué)?!分嘘P(guān)于馬克思勞動(dòng)價(jià)值理論的知識(shí),屬于教材知識(shí)的簡(jiǎn)單再現(xiàn),難度不大。調(diào)動(dòng)的知識(shí)有:價(jià)值規(guī)律理論、商品貨幣理論等,具體包括商品的價(jià)值及與價(jià)格的關(guān)系、價(jià)值量的決定因素以及簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)等知識(shí)。(5)本考查政府的相關(guān)知識(shí)?!耙龑?dǎo)3D產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鼓勵(lì)創(chuàng)新”作為政府來(lái)講,責(zé)無(wú)傍貸本是職責(zé)所在考查知識(shí)及政府的職側(cè)重經(jīng)濟(jì)職能包經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)市監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù))、審慎行使權(quán)力,科學(xué)決策、民主決策、依法決策。39.(23分回下列各題。讀,回答第(1)題。圖18(1)概括圖中不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異,簡(jiǎn)述該城市等級(jí)體系的形成條件分)”“”“”

(2)任選一位網(wǎng)友的發(fā)言,運(yùn)《生活與哲學(xué)》的相關(guān)知識(shí)加以分析說(shuō)明分)19世20、30年,天津發(fā)展為僅次于上海的中國(guó)第二大工業(yè)城市,成為近代北方經(jīng)濟(jì)的中心。()合學(xué)從天津設(shè)廠數(shù)量變化的角度對(duì)表格進(jìn)行解讀分)39第2問(wèn):答案:)分)仙指所說(shuō)體了社會(huì)存在和社意識(shí)的關(guān)系原理會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)有什么樣的社會(huì)存在就有什么樣的社會(huì)意識(shí)存在的變化展決定社會(huì)意識(shí)的變化展。北京周邊的提法是對(duì)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)發(fā)展的反映不時(shí)代不同提法也反映了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的變化。水山的說(shuō)法,體現(xiàn)了“京津冀”發(fā)展中主次矛盾的關(guān)系,要重點(diǎn)抓住環(huán)境與人的關(guān)系,側(cè)重環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境執(zhí)法的“一體化廊菜子觀點(diǎn)體現(xiàn)了整體和部分的關(guān)系協(xié)規(guī)劃取補(bǔ)短才能實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。(從其它角度作答,言之有理也可酌情給分)解析:本題難度大,主要是理論限制太寬了,但是也給學(xué)生發(fā)散思維的能力,答案只要符合題意,言之有理同樣得分要意理論系實(shí)際,就是有理論也有結(jié)論忌空談理論或材料在先理在后,要先擺出理論這樣在高考閱卷場(chǎng)才不會(huì)被秒殺;仙人指路的觀點(diǎn)可以從社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的角度思考山的觀點(diǎn)可以從主次矛盾的關(guān)系原理及方法論角度思考;廊坊菜團(tuán)子的觀點(diǎn)可以從整體與部分的關(guān)系原理及方法論去思考。40.(分答下列各題。

圖19漢絲綢之路示意圖()結(jié)所為漢“綢之路地圖配以文字說(shuō)明分)(2)結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生》中的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明文化在共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶中的作用分圖20(3)咸海沿岸平原地區(qū)冬春季易出現(xiàn)沙塵暴天氣,分析其自然原因分

(4在國(guó)土庫(kù)曼斯坦中任選一明中國(guó)—中亞天然氣管道建設(shè)對(duì)該國(guó)重大意義(6分40第2問(wèn):答案(7分文化與經(jīng)濟(jì)相互交融綢之路”本身就是一個(gè)文化概念,歷史上曾經(jīng)今天依然是促進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的橋梁和紐帶動(dòng)者素質(zhì)的提

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