高中語文人教版第一單元 第3課訓(xùn)練

第一單元第三課第一課時1．下列加點的字注音全都正確的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690055)(B)A．泅水(qiú) 茶峒(tóng)力能扛鼎(gāng) 涎皮賴臉(xián)B．薄冰(báo) 薄田(bó)日薄西山(bó) 薄物細故(bó)C．儺送(nuó) 剝削(bō)翹首以待(qiào) 莞爾一笑(wǎn)D．埋怨(mái) 角隅(yú)裝模作樣(mú) 喁喁私語(óu)【解析】A．“峒”讀dòng；C.“翹”讀qiáo；D.“埋”讀mán，“喁”讀yú。2．下列詞語解釋不正確的一項是：eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690057)(A)A．輕薄(對人不禮貌) 欺侮(欺負)放肆(放縱自己)B．儼然(形容很像) 角隅(角落)檢點(注意約束自己的行為)C．怏怏(形容不滿意或不高興的神情)歇憩(歇息) 睨著(斜著眼睛看)D．?dāng)R在(放置在) 喧闐(喧鬧)解嘲(用言語或行動來掩飾被別人嘲笑的事情)【解析】輕?。貉哉Z舉動帶有輕佻和玩弄意味。放肆：言行輕率任意，毫無顧忌。3．下列各句中，沒有語病的一句是eq\x(導(dǎo)學(xué)號69590015)(A)A．汽車行業(yè)中存在著太多的浮躁，資本涌入新能源汽車領(lǐng)域一定程度上能促進汽車行業(yè)發(fā)展，但同時也在給汽車行業(yè)制造虛假繁榮的景象。B．網(wǎng)絡(luò)眾籌活動《黃河大合唱》迅速引爆網(wǎng)絡(luò)，掀起了一股共唱《黃河大合唱》及抗戰(zhàn)紀念活動的熱潮，全球華人唱起了激蕩人心的旋律。C．2023年東亞杯男足首輪比賽即將打響，國足首戰(zhàn)將同韓國隊過招，雖然隊中傷病較多，但全隊精神面貌不錯，主帥表示一定要全力迎戰(zhàn)。D．交通部門擬在國貿(mào)地下建設(shè)一條區(qū)域循環(huán)地鐵線，以區(qū)別于目前的常規(guī)地鐵線，將成為CBD地域性的地鐵線，與既有線路實現(xiàn)換乘接駁?！窘馕觥緽．“共唱《黃河大合唱》及抗戰(zhàn)紀念活動”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“共唱《黃河大合唱》及紀念抗戰(zhàn)活動”。C.成分殘缺，應(yīng)在“傷病”后加“隊員”。D.偷換主語，“將成為CBD地域性的地鐵線”的主語應(yīng)該是“這條區(qū)域循環(huán)地鐵線”，而不能承前主語“交通部門”，可在“將成為”前加上主語。4．第四節(jié)中寫“翠翠望到這個景致，忽然起了一個怕人的想頭，她想：‘假若爺爺死了？’”翠翠為什么會產(chǎn)生這種念頭？理解不正確的一項是：eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690059)(C)A．這是翠翠的一種害怕孤獨的心理。B．這反映了翠翠和爺爺相依為命而產(chǎn)生的對爺爺?shù)囊蕾囆睦?。C．這是一種有悖常理的想法，反映了翠翠從小缺少父愛母愛而導(dǎo)致的心理障礙。D．這種似乎悖理的想法，也預(yù)示了翠翠以后命運的孤苦、凄慘。5．對“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚吃去了”一句含義理解不正確的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690060)(C)A．這是翠翠的賭氣話，她因祖父沒來接自己而生氣，這句話里有撒嬌的成分。B．這句話非常形象地表現(xiàn)了少女的薄怒心理，刻畫了一個淳樸少女的形象。C．翠翠之所以生氣，是因為祖父不能給自己提供好的物質(zhì)生活，所以才發(fā)出埋怨。D．翠翠雖是一個善解人意的姑娘，但同時也有少女的那份嬌憨，這是祖孫二人親情的一種自然流露。6．對“爺爺，你瘋了！再說我就生你的氣”一句理解不正確的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690061)(A)A．這是對祖父的指責(zé)，指責(zé)他貪圖富貴，以為他要把自己嫁給天保。B．這是翠翠對祖父不了解自己心里真正想法的一種埋怨，埋怨祖父在自己的面前提大老來做媒的事。C．這是少女羞于提起婚嫁之事的心理，表現(xiàn)出少女的淳樸和對愛情的憧憬。D．面對祖父的試探，翠翠將自己的心事隱藏，假意指責(zé)祖父“瘋了”，借假裝生氣來掩飾內(nèi)心的慌張?！窘馕觥孔娓覆⒎鞘秦潏D富貴，只不過他雖然也關(guān)心翠翠的婚事，但并不了解她內(nèi)心的真實想法，不能真正理解她作為一個青春少女的情懷。7．對本文中幾處描寫作用分析不正確的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690062)(A)A．大約上午十一點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯，把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。此處寫出了邊城的人愛看熱鬧的心理，純粹是閑來無事，無所事事。B．祖父把手攀引著橫纜，注目溪面升起的薄霧，仿佛看到了另外一種什么東西，輕輕地吁了一口氣。這一處的景物描寫反映了祖父的內(nèi)心活動。祖父已隱隱約約察覺到了翠翠的變化，意識到翠翠對愛情有了朦朧的意識。C．“翠翠，莫鬧，我摔到河里去，鴨子會走脫的！”“誰也不稀罕那只鴨子！”祖孫的這番對話表明翠翠的心里想的是儺送，鴨子是大老提來送給祖父的，翠翠自然“不稀罕”。D．祖父說：“順順真是個好人，大方得很。大老也很好。這一家人都好！”翠翠說：“一家人都好，你認識他們一家人嗎？”祖父夸順順一家，但是漏說了二老儺送，翠翠心里有些嗔怪，所以問了這句話，言外之意即祖父你沒說全?！窘馕觥俊叭页龀堑胶舆吙磩澊辈粌H表現(xiàn)了邊城保持著古老淳樸的民風(fēng)，而且相應(yīng)地保留著古老的風(fēng)俗習(xí)慣，透露的是邊城祥和安定的氣氛。8．下列有關(guān)沈從文的敘述，有誤的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690063)(C)A．沈從文，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家，原名沈岳煥，湖南鳳凰人，抗戰(zhàn)勝利后，任北京大學(xué)教授，編輯《大公報》《益世報》等文學(xué)副刊。B．1957年，由于種種原因，沈從文放棄了文學(xué)生涯。1978年后，他開始致力于中國古代服飾及其他史學(xué)領(lǐng)域的研究。C．沈從文的小說取材廣泛，描寫了從鄉(xiāng)村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西上層人民生活的作品最具特色。代表作《邊城》以兼具議論文和小品文的優(yōu)美筆觸，成為別具一格的抒情鄉(xiāng)土小說。D．沈從文的家鄉(xiāng)在湖南省的鳳凰縣，那里風(fēng)景優(yōu)美、人情淳樸，沈從文試圖從湘西苗族文化的本質(zhì)中挖掘出普遍性，以此建立他的“人性的小廟”?！窘馕觥俊跋嫖魃蠈尤嗣裆睢辈粚?．將下面一段文字改寫為句式整齊的一段話。(可適當(dāng)更換詞語，但不能改變原意)eq\x(導(dǎo)學(xué)號69590016)邊城是一幅五彩的畫，她如詩，她又像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。假如置身其中，渾身的污垢自然澄清，日常的煩惱可以洗盡。她可以沖散勞累與憂愁，她還能滋潤我們的心靈，留下歡樂與甜蜜。我愛邊城溪水的美，也愛她的奉獻與辛勤，同樣也愛她的有滋有味與不倦拼搏。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】參考示例：邊城真美??！美得像一幅五彩的畫，又像一首抒情的詩，還像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。置身其中，她的美澄清了我們渾身的污垢，洗盡了我們?nèi)粘５臒?；沖散了我們的勞累，帶走了我們的憂愁；滋潤了心靈，留下了快樂，留下了甜蜜。我愛邊城：我愛她美的溪水，愛她的奉獻，愛她的辛勤；我愛她的有滋有味，愛她的不倦拼搏。10．按照要求把下面的四句話從兩個角度改寫成兩句話，并保留原有信息(可酌情增減詞語)。eq\x(導(dǎo)學(xué)號69590017)①《邊城》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉”的中篇小說。②沈從文是中篇小說《邊城》的作者。③小說敘述了翠翠與儺送的愛情悲劇。④湘西秀麗的風(fēng)光和質(zhì)樸的人情被小說生動地描寫了出來。(1)以《邊城》為主語。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)以沈從文為主語。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】參考示例：(1)《邊城》是沈從文創(chuàng)作的我國現(xiàn)代文學(xué)史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉”的中篇小說，它敘述了翠翠與儺送的愛情悲劇