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文檔簡介
222020年遼寧省沈陽市鐵西區(qū)中考化學一模試卷一、單選題(本大題共13小題共15.0分)
下列過程中,只發(fā)生物理變化的濕法煉銅
B.
雕琢玉石
C.制造輪胎下列圖示實驗操作中正確的
D.
葡萄釀酒B.C.D.
年10月日時0分自主研制的“神舟”五號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號”載火箭發(fā)射成功,這是我國進的首次載人航天飛行,標志著中國載人航天工程取得歷史性重大突破,中國已成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家.火箭的推進劑是液氫和液氧,在此它們的作用分別C.
作燃料,支持燃燒助燃,供呼吸
B.D.
作還原劑,燃料密度最小,作氧化劑
取三套如圖示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內(nèi)均充
,三位同學同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水的氧鈉溶液,關(guān)閉活塞一時間后在振蕩燒察傳感器所示氣壓變化如圖2示列說法正確的
23233232333B.C.D.
曲線代表加的是水段壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小曲線CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”吸收,用石灰水較合適
下列關(guān)23
和的說法錯誤的是
23
的水溶液顯堿性B.俗稱純堿,是堿類物質(zhì)C.
可治療胃酸過多D.
23
和都能與稀鹽酸反應(yīng)
金屬鉬可用于制造火箭、導彈等耐高溫材料.鉬鉛中鉛元素Pb為價,則鉬元4素Mo的合價為
+2
B.
+3
C.
+4
D.
人類的日常生活需要潔凈的水,高鐵酸是一種新型高效水處理劑。下列關(guān)于高鐵酸24鉀說法正確的是B.C.D.
高鐵酸鉀中鉀、鐵、氧三種元素的質(zhì)量比為:1高鐵酸鉀中含有氧氣高鐵酸鉀是混合物高鐵酸鉀是由鉀、鐵、氧元素組成的
實驗室配制50g質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的化鈉溶液。下列法正確的B.C.D.
托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來稱取氯化鈉固體稱量時托盤天平指針偏左,移動游碼至天平平衡量取水時,用規(guī)格為50mL的筒把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽
下列實際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的)鹽除鐵銹
用石灰和硫酸銅配制波爾多液施熟石灰改良酸性土壤
用氧化鎂治療胃酸過多.
B.
C.
D.
蠶含有蛋白質(zhì)在灼燒時會有燒焦羽毛的氣味,下列物質(zhì)灼燒時也會產(chǎn)生該氣的
豬皮
B.
牛油
C.
青椒
D.
饅頭下物質(zhì)或其主要成分屬于鹽的
大理石
B.
苛性鈉
C.
石油
D.
黃下各組物質(zhì),只用水不能鑒別的C.
氫氧化鈉固體和硝酸銨固體氯化鉀固體和氯化鈉固體
B.D.
植物油和酒精硫酸鋇固體和硫酸鈉固體某學設(shè)計了以下三個實驗,要證明、的動性順序,必須要做實驗
B.
C.
D.
二、填空題(本大題共2小題,16.0分開被譽為“北方水城”,為了探究開封水環(huán)境,同學們從湖中取水樣進行實探究:觀到水樣呈淺黃色,并有異味,可加入______除去水樣中的顏色和異味.為判斷水樣是硬水或軟水,可加入______進檢驗.氯可用于水樣的殺菌消毒,其在水中可發(fā)生如下反應(yīng),X的化學式為.元周期律和元素周期表是研究化學的重要工具。下表是元素周期表的部分信。
22請認真分析表中信息,回答下列問題。地中含量最多的金屬元素的原子序數(shù);
表示的是______寫子符號;原序數(shù)為20兩種元素組成的化合物_____寫學;從子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同______。三、推斷題(本大題共1小題,7.0分)已圖中ABCDEF、是初中化學中常見的物質(zhì)D天然氣主要成分H黑色金屬單質(zhì)圖“”示物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)”示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系分反應(yīng)物、生成物已略去。物是_____填學。物在和
共同作用下,經(jīng)過一系列復雜變化后,可生成物質(zhì),從而影響H物的常使用,根據(jù)該原理,請寫出防止該反應(yīng)發(fā)生的一種具體方法______。寫出的化學反應(yīng)方程式:。四、探究題(本大題共3小題,27.0分
現(xiàn)以如圖裝置、儀器。請根據(jù)要求回答問題:儀器的稱是。圖A是驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是______填““b或”,置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)化學方程式_。實室用過氧化氫溶液分解制取
,若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選_____從A至D選序號作氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學方程式______。裝置作為制的生裝置時,其優(yōu)點______。從E至H擇填號也可以組裝成一個具有相同功能的裝置。某趣小組同學利用混有少
的氣體還原氧化鐵,并驗證反應(yīng)后氣體產(chǎn)物?,F(xiàn)有圖2所示實驗裝置可復使用。氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的_。甲丙丁甲丙乙丁C.乙甲丙丁乙甲乙丁丙中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為,氣囊的作用是_____。運溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:
?????????????溫度氯化鈉
溶解度硝酸鉀
氯鈉的溶解度曲線是________填“A”或“B”。時水加入硝酸鉀,充分溶解,所得溶液_______填飽和”或“不飽和”溶。該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?晶體的質(zhì)量_。
;當把的溶液降溫到時析出19.
某化學興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗。圖1驗中沒有觀察到明顯現(xiàn)象向氫氧化鈉液中加入酚酞試液滴加稀硫酸,觀察到_的現(xiàn)象時,證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學反應(yīng)。圖2實中的發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_,該反應(yīng)的基本類型______反。圖3實目的是探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學反應(yīng)注器中的溶液推入充滿二氧化碳的瓶中,出現(xiàn)的現(xiàn)象_。小方認為此實驗設(shè)計不夠完善,他對實驗方案進一步改進,能充分證明二氧化碳確實能與氫氧化鈉發(fā)生化學反應(yīng)。【方案】增加對比實驗:用同樣的裝置,將氫氧化鈉溶液換。【方案】取反應(yīng)后的液體少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,出現(xiàn)的現(xiàn)象______。實結(jié)束后同學將圖1個實驗試管中的物質(zhì)全部倒入同一個潔凈的廢液缸中,靜置后,發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍色沉淀,上層清液呈藍色,他判斷該藍色清液中一定含有的溶質(zhì)是______。
【答案與析】1.
答:解::A、濕法煉銅的過程中,與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。B雕琢玉石的過程中,只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、造輪胎的過程中,橡膠、炭黑、各種化工料反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。D、萄酒的過程中,有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學變化。故選:?;瘜W變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化與物理變的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.2.
答:解:本題是考查實驗的基本操作,解答本題的關(guān)鍵是掌握實驗操作的注意事項。A.用pH試測量液體的pH值,先把試放在干燥的點滴板上,再用玻璃棒蘸取待測液點在紙,與標準比色卡對照,不能把試紙放在待測液里量,故A錯;稀濃酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切可把水倒進濃硫酸里,故B確;C.蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,故C錯誤。量只能用來量取液體,不能來配制溶液,故D錯。故選。3.
答:A解::氫氣具有可燃性,做的是燃料,氧氣具有的是助燃性能支持氫氣的燃燒,故選。根據(jù)已有的氧氣、氫氣的性質(zhì)和在化學反應(yīng)中的作用進行分析解答即可.
23323334本題考查的是氫氣和氧氣的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.4.
答:解::線1反最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲線1代的是水故A錯;曲AB段現(xiàn)上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶導致氣體的體積縮小,氣壓增大,故B確;C.曲線1中CD氣壓急速減小的原因可能是振蕩燒瓶加速了反應(yīng)的進行使瓶內(nèi)氣壓急速減小,故C錯;根曲線3可知其表的反應(yīng)最劇烈吸收的二氧化碳最多故曲線是氧化鈉溶液因此,通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,故錯誤。故選:。根據(jù)水和二氧化碳、飽和石灰水和二氧化碳、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的劇烈程度進行分析。本題給出的三種物質(zhì)都會與二氧化碳反應(yīng)據(jù)三種物質(zhì)與二氧化碳的反應(yīng)劇烈程度進行分析解。5.
答:解:本題考查了碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì),注重基礎(chǔ)知識考查,本題難度不大。A.
23
的水溶液顯堿性,故A正;B.俗稱純堿,是金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化物,屬于鹽類物質(zhì),故B錯;C.與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧碳,可治療胃酸過多,故C正;D.
23
和都能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故正。故選。6.
答:D解::在鉬鉛
中鉛元素為價,氧元素價,設(shè)鉬元素的化合價是,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得(+2)4,則價。故選:D根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合鉬鉛礦的化學式進行解答本題.本題難度不大,掌握利用化合價的原化物中正負化合價代數(shù)和為計指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.
7.
答:D解::A、高鐵酸鉀中鉀、鐵、三種元素的質(zhì)量比:56::4故選項說法錯誤。B高鐵酸鉀是一種純凈物,不含氧氣,故選項說法錯誤。C、鐵酸鉀是由高鐵酸鉀是一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項說法錯誤。D、鐵鉀是由鉀、鐵、氧元素組成的,故選項說法正確。故選:DA根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量各原子的相對原子質(zhì)原個數(shù)之比,進行分析判斷。B根據(jù)高鐵酸鉀是一種純凈物,進行分析判斷。C、據(jù)高鐵酸鉀是由高鐵酸鉀是一種物質(zhì)組成的,進行分析判斷。D、據(jù)鐵酸鉀化學式的含義,進行分析判斷。本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算等進行分析問題、決問題的能力。8.
答:解::A、托盤天平需經(jīng)調(diào)零后稱取氯化鈉固體,故選項說法錯誤。B稱量時托盤天平指針偏左,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少藥品,故選項說法錯誤。C、質(zhì)質(zhì)溶質(zhì)溶的質(zhì)量分數(shù),配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì);劑質(zhì)量溶質(zhì)溶質(zhì)量,所需溶劑的質(zhì)量為合,應(yīng)用規(guī)格為的筒量取水的體積,故選項說法確。D、配好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,相當于稀釋了溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項說法錯誤。故選:。本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步計算、稱量、溶解、意事項等是確解答本題的關(guān)鍵。9.
答:解解鹽除鐵銹是鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水和化物發(fā)的復分解反應(yīng),不是中和反應(yīng)。
熟灰與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,是鹽和堿的反應(yīng),是中和反應(yīng);用石灰改良酸性土壤,是酸和堿的反應(yīng),屬于中和反應(yīng);用氧化鎂治療胃酸過多是氫氧化鎂與鹽酸的反應(yīng)生成氯化鎂和水,于中和反應(yīng)。故選:。根據(jù)中和反應(yīng)的定義進行分析,中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng).本題考查了中和反應(yīng)的判斷,完成此題,需要根據(jù)中和反應(yīng)的定義進行,抓住反應(yīng)物為酸和堿10.
答:A解::蠶絲含有的蛋白質(zhì)在灼燒時會有燒焦羽毛的氣味,灼時也會產(chǎn)生該氣味的物質(zhì)應(yīng)含有蛋白質(zhì)。A豬皮中富含蛋白質(zhì),灼燒時也會產(chǎn)生該氣味,故選項正確。B牛油中富含油脂,灼燒時不會產(chǎn)生該氣味,故選項錯誤。C、椒中富含維生素,灼燒時不會產(chǎn)生該氣味,故選項錯誤。D、頭富含淀粉,淀粉屬于糖類,灼燒時不會產(chǎn)生該氣味,故選項錯誤。故選:A。根據(jù)題意,蠶絲含有蛋白質(zhì)在灼燒時會有燒焦羽毛的氣味,灼燒時也會產(chǎn)生該氣味的物質(zhì)應(yīng)含蛋白質(zhì),進行分析判斷.本題難度不大,掌握蛋白質(zhì)在灼燒時會有燒焦羽毛的氣味、常見食品的營養(yǎng)素是正確解答本題關(guān)鍵.11.
答:A解::A、大理石的主要成分碳鈣由金屬鈣離子和碳酸根離子組成,屬于鹽,故正確;B氫氧化鈉由鈉離子和氫氧根離子組成,屬于堿,故錯誤;C、油是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故錯誤;D、18K黃屬于合金,屬于合物,故錯誤;故選:A。根據(jù)鹽的組成進行分析,鹽是指由金屬離子或銨根離子與酸根離子組成的化合物.本題考查了常見物質(zhì)種類的判斷,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的組成結(jié)合鹽的概念進行.12.
答:
解::A、氫氧化鈉溶于水放熱溶液溫度升高,硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,用水能鑒別,故A錯B植物油不溶于水,酒精溶于水,用水能鑒別,故B錯C、化鉀、氯化鈉都易溶于水,溶液溫度不變,所以不能用水鑒別,故C正;D、酸是白色沉淀,不溶于水,硫酸鈉易溶于水,所以能用水鑒別,故D錯故選:。本題考查區(qū)分物質(zhì)的方法,鑒物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別,用水作為試劑鑒別,根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶于水溫度變化、溶于水后溶液呈現(xiàn)不同的顏色,進行分析判斷即可,難度一般。13.
答:A解::銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)換出銀,說明了活動性銀鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅說明了活動性銅鋅能與稀硫酸反應(yīng)置換出氫氣明活動性氫由即可證明、、的動性順序為,實無做。故選:A。根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出、Zn、三種金屬的活動性順序,進而判斷必須要做的實驗.本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”正確解答此類題的關(guān)鍵.14.
答:性炭;肥皂水HClO解::活炭具有附性,能除去水樣中的顏色和異味;故填:活性炭;判水樣是硬水或軟水用肥皂水,其中產(chǎn)生泡沫較少的硬水,泡沫較多的是軟水;故填:肥皂水;由學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變l可,X化學式為故:HClO根活性炭具有吸附性進行解答;根判斷水樣是硬水或軟水用肥皂水進行解答;根化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答.
2222222222化學與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學識是正確解答本題的關(guān)鍵.15.
答:
2
電層解::地中含量多的金屬元鋁素的原子序數(shù)是;(2)
表示的是帶2個位負電荷的硫離子,可以表示2
;原序數(shù)氟和2鈣素的種元素組成的化合物是氟化鈣,氟化鈣中鈣元素化合價是,氟元素化合價,據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知氟化鈣的化學式;從子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同的電層數(shù)。故填:;;電子層。元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對子質(zhì)量;原子中,核電荷核質(zhì)子數(shù)核電子數(shù)原序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;化合物中元素化合價代數(shù)和為零;原子核外電子層數(shù)是幾,所處周期就是幾;一般情況下,最外層電子數(shù)小于反中容易失去電子大于反應(yīng)中容易得到電子,等于的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質(zhì)相似,最層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。16.
答:
2
刷漆涂油
2
?高溫
2解::圖AB、CD、、GH是中化學中常見的物質(zhì)D是然氣主要成分,所以是烷,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳H是色金屬單質(zhì),水、氧氣和鐵反應(yīng)生成氧化鐵,二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條下生成鐵和二氧化碳,所以H是C是氧化碳F是一氧化碳E是,G是化鐵A高會生成二氧化碳,所以A是酸鈣,B是氧化鈣,經(jīng)過驗證,推導正確,所是;物在E和
2
共同作用下,經(jīng)過一系列復雜變化后,可生成物質(zhì),從而影響H物的正常使
2222用,根據(jù)該原理,防止該反應(yīng)發(fā)生的一種具體方法:刷漆涂油;是氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為2
?高溫?
2
。故答案為:;刷涂油;2
?高溫
2
。根據(jù)圖中A、B、C、、、、GH是中化學中常見的物質(zhì)D天然氣主要成分,所以D是甲烷,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳H是黑色金屬單質(zhì),水、氧氣和鐵反應(yīng)生成氧化鐵,二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成和二氧化碳,所以H是是氧化碳F是氧化碳是是化A高會生成B和二氧化碳,所以A是酸鈣,是氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)行驗證即可。在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。17.答:頸漏斗c
4
24
22
2
?MnO
2
22
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
2
?高溫
2
收集一氧化碳,防止污染空氣解::通分析題所指儀器的名稱和作用可知是頸漏斗;使管口略向下傾斜,應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c,高錳酸鉀加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為4
2
;42分漏斗可以控制液體的滴加速度所以要控制反應(yīng)速獲得平穩(wěn)氣流選用作為氣體發(fā)生裝置化氫在二氧化錳的催作用下分解生成水和氧氣方程式為2
?MnO
2
;22裝可以通過提升干燥管實現(xiàn)固體和液體的分離,優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止EGH組合可以組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置;氫化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,以及利用混有少的CO氣體還氧化鐵,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物的實驗?zāi)康?,一氧化碳有毒,以按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是C;丙中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:
2
?高溫
2
,氣囊的作用是收集一氧
2;2;化碳,防止污染空氣。故答案為:長漏斗;;4
;4;
?MnO?
;可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止EGH;
?高溫
,收集一氧化碳,防止污染空氣。根實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器作用進行分;根裝置的特點,以及高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;根分液漏斗可以控制液體的滴加速度過氧化氫在二化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析;根D裝可以通過提升干燥管實現(xiàn)固體和液體的分離,以及該裝置的特點進行分析;根氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,以及利用混有少的CO氣還原氧化鐵并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物的實驗?zāi)康难跆加卸具M行分析。本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。18.答:不和解:氯鈉的溶解度受溫度影響不大,據(jù)此判斷;據(jù)同溫度下硝酸鉀的溶解度分析解答;本題考查知識比較綜合,但整體難度不大,提醒同學們平時要注重基礎(chǔ)知識的積累,掌握溶解概念、溶解度曲線的意義、物質(zhì)的分離等知識才能結(jié)合題意靈活分析問題。由格數(shù)據(jù)可知:氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,是A溶度曲
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