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第十一章團(tuán)體鞏固與終結(jié)階段第一節(jié)團(tuán)體結(jié)束階段的任務(wù)第二節(jié)團(tuán)體結(jié)束階段的活動(dòng)
第一節(jié)團(tuán)體結(jié)束階段的任務(wù)一、團(tuán)體結(jié)束階段的特征
典型特征是團(tuán)體成員對(duì)團(tuán)體的不舍與留戀。1、可能會(huì)有一些由于分離而產(chǎn)生的悲傷和焦慮2、團(tuán)體成員往往會(huì)出現(xiàn)行為的退縮,不再以高昂的熱情參與團(tuán)體3、成員會(huì)選擇這樣的方式來(lái)反應(yīng),如成員之間會(huì)更多表達(dá)他們期望及對(duì)他人的關(guān)注4、成員可能會(huì)更多正面評(píng)價(jià)這次團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)5、可能會(huì)談?wù)撘恍┯?jì)劃,以及如何將自己的改變持續(xù)下去二、團(tuán)體成員的任務(wù)1、成員要處理自己對(duì)分離和結(jié)束團(tuán)體的情緒。2、成員要給他人一個(gè)比以前更好的形象。3、評(píng)價(jià)團(tuán)體的影響作用。4、成員要完成任何尚未解決的問(wèn)題。5、成員要準(zhǔn)備將自己在團(tuán)體中所學(xué)的內(nèi)容擴(kuò)展到日常生活情景中去。6、成員要針對(duì)自己想要做出的改變和如何實(shí)現(xiàn)這些變化,做出選擇和計(jì)劃。主要任務(wù)是幫助團(tuán)體成員處理離別情緒并為走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活準(zhǔn)備。
1、提前宣告團(tuán)體即將結(jié)束。2、帶領(lǐng)成員回顧團(tuán)體歷程。3、協(xié)助成員處理他們可能對(duì)結(jié)束團(tuán)體所產(chǎn)生的任何情緒。4、互相道別與祝福。5、共同計(jì)劃離組后的安排6、提供繼續(xù)學(xué)習(xí)或進(jìn)一步接受服務(wù)的資源
7、進(jìn)行團(tuán)體成效評(píng)估。三、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)四、團(tuán)體結(jié)束階段的方法技術(shù)
1、結(jié)束預(yù)告團(tuán)體將結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)者最好在結(jié)束前一、二次團(tuán)體活動(dòng)時(shí)先預(yù)告成員,讓成員提早做心理準(zhǔn)備,處理想解決但未完成的問(wèn)題,也可先討論分離的情緒,整理所得,制定或修改行動(dòng)計(jì)劃。2、輪流發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)者請(qǐng)成員輪流來(lái)表達(dá)自己的收獲,或是對(duì)團(tuán)體的印象。3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)本次團(tuán)體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),可以強(qiáng)調(diào)某些重要觀點(diǎn),或集中焦點(diǎn)于成員的感受,或?qū)ξ磥?lái)進(jìn)行規(guī)劃。4、作業(yè)分享領(lǐng)導(dǎo)者可以要求成員寫(xiě)出對(duì)本次團(tuán)體活動(dòng)的看法、感受,并制定或修改行動(dòng)計(jì)劃。5、游戲活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者可以精心選擇符合成員特點(diǎn)、有吸引力、有新鮮感的游戲活動(dòng),使團(tuán)體在輕松愉快的氣氛中結(jié)束。
第二節(jié)團(tuán)體結(jié)束階段的練習(xí)1.結(jié)業(yè)式目的:通過(guò)指導(dǎo)者總結(jié)與成員發(fā)表感想,結(jié)束團(tuán)體。操作:團(tuán)體指導(dǎo)者總結(jié)團(tuán)體咨詢(xún),發(fā)表心得,每位成員自由發(fā)表意見(jiàn),談感想。團(tuán)體指導(dǎo)者發(fā)設(shè)計(jì)好的關(guān)于團(tuán)體咨詢(xún)的問(wèn)卷,以便團(tuán)體結(jié)束后評(píng)估團(tuán)體效果。然后,大家互道珍重再見(jiàn)。這種方法最傳統(tǒng),最正式。適合于年紀(jì)較長(zhǎng)者。2.我們大家都來(lái)說(shuō)目的:通過(guò)團(tuán)體中每個(gè)成員輪流發(fā)言,表達(dá)對(duì)團(tuán)體或?qū)δ承┨厥饨?jīng)驗(yàn)的反映,來(lái)檢視成員個(gè)人完成目標(biāo)的程度。聆聽(tīng)其他成員的分享,從中受益。
過(guò)程:團(tuán)體圍成一個(gè)大圈,依次輪流發(fā)言。發(fā)言前,領(lǐng)導(dǎo)者邀請(qǐng)成員發(fā)言,“請(qǐng)你用一句話來(lái)形容你對(duì)團(tuán)體的感受。每個(gè)人都要說(shuō),我們輪流講,讓我們聽(tīng)聽(tīng)每個(gè)人心底的話?!被蛘摺斑@是最后一次團(tuán)體聚會(huì),團(tuán)體馬上就要結(jié)束了,你會(huì)用什么話來(lái)描述你對(duì)團(tuán)體結(jié)束的感受”、“你對(duì)自己在團(tuán)體中的進(jìn)步與改變滿(mǎn)意的程度如何?”3.我的收獲
目的:成員在紙上寫(xiě)下有關(guān)團(tuán)體的學(xué)習(xí)心得,并且與成員分享,回顧和總結(jié)自己的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)和收獲。
過(guò)程:領(lǐng)導(dǎo)者將紙筆發(fā)下,請(qǐng)成員在紙上寫(xiě)下有關(guān)團(tuán)體的感受和體會(huì)。如“在團(tuán)體中我所學(xué)到的三四件事”、“團(tuán)體中對(duì)你最有幫助的經(jīng)驗(yàn)是什么”、“你的個(gè)人目標(biāo)完成的狀況如何”、“怎樣才能將團(tuán)體中所學(xué)到的運(yùn)用到日常生活中”等。寫(xiě)完后成員分組交流,再到團(tuán)體中分享。4.真情告白目的:處理離別情緒,給予彼此祝福。操作:每人在背后別上一張白紙,請(qǐng)小組內(nèi)其他成員每人寫(xiě)一句祝福的話或建議,小組內(nèi)寫(xiě)完,可以找其他自己認(rèn)為重要的團(tuán)體內(nèi)成員,請(qǐng)他們寫(xiě)。寫(xiě)完后,坐下想一想成員會(huì)給自己寫(xiě)些什么,期待他們寫(xiě)什么。然后拿下仔細(xì)看。分享讀后的感想,感謝成員的真誠(chéng)。5.笑迎未來(lái)目的:了解成員在團(tuán)體過(guò)程后的進(jìn)步與改善,討論成果,彼此反饋,結(jié)束團(tuán)體。
操作:(1)團(tuán)體圍圈而坐,由一位成員當(dāng)主角,大家討論他現(xiàn)在與剛參加團(tuán)體時(shí)有何不同,參加團(tuán)體后在哪些方面改變了。然后請(qǐng)他自己說(shuō)說(shuō)感受。接著再換另一位成員。依此類(lèi)推,對(duì)每位成員反饋。(2)結(jié)束時(shí)每人發(fā)一張紙,諸成員在紙頂端寫(xiě)上“對(duì)xxx(自己姓名)的祝?!?然后向右傳給每位成員;每人都寫(xiě)下自己對(duì)他人的祝福和建議,或用繪畫(huà)形式表達(dá)。當(dāng)轉(zhuǎn)完一圈,每位成員細(xì)細(xì)閱讀他人的祝福,并對(duì)他人懷著深深的感謝,一一握手道別。6.把心留住目的:結(jié)束團(tuán)體,對(duì)未來(lái)生活適當(dāng)?shù)仡A(yù)估。
操作(1)播放輕柔的音樂(lè),指導(dǎo)者給每個(gè)成員發(fā)若干張心形卡片(根據(jù)團(tuán)體人數(shù)),請(qǐng)成員在每張卡片上寫(xiě)出自己所擁有的、所想要的好的特質(zhì)或東西,一張卡片一樣。(2)讓成員把自己的心愿送給其他成員。(3)全部送完后,圍圈坐下,請(qǐng)每個(gè)人談?wù)勊投Y物的心情如何;為什么送這些“心”;接受禮物的心情如何;你認(rèn)為送禮物的人的用意是什么;帶著這么多成員送的“心”,離開(kāi)團(tuán)體后你打算怎樣生活。注意把握?qǐng)F(tuán)體氣氛,不要過(guò)分依戀,傷感,而應(yīng)該充滿(mǎn)活力、盡興。7.圣誕禮物大派送目的:饋贈(zèng)個(gè)人的祝福和禮物,增強(qiáng)成員彼此的感謝之情,為離別做準(zhǔn)備。操作:請(qǐng)每位成員在送禮單上寫(xiě)上準(zhǔn)備送給組內(nèi)每個(gè)人的禮物名稱(chēng),然后轉(zhuǎn)圈在每人的收禮單上寫(xiě)上自己準(zhǔn)備贈(zèng)送的禮物。每個(gè)人認(rèn)真看收禮單,說(shuō)明送禮的目的,在感謝的心情中,一一惜別,并帶著小組成員的禮物和祝福,有信心、有勇氣地走進(jìn)新的生活。8.化裝舞會(huì)目的:發(fā)揮個(gè)人的想象力與創(chuàng)造力,以化妝形式,將參與團(tuán)體后個(gè)人的新面目具體表現(xiàn)出來(lái),以喻示走向新生活。
操作(1)指導(dǎo)者通知大家將舉行舞會(huì),請(qǐng)每位成員先思考團(tuán)體對(duì)他的影響,然后以化妝的方式表現(xiàn)出來(lái)。練習(xí)開(kāi)始時(shí),先放輕松的音樂(lè),每個(gè)成員化妝。然后與其他人互相握手,自由交談。(2)每個(gè)成員輪流站到中央,聽(tīng)取其他成員對(duì)他打扮的印象和感覺(jué),然后自己介紹為什么這樣打扮,含意是什么。每個(gè)成員輪流到中央接受大家的評(píng)價(jià)。(3)全部評(píng)價(jià)和介紹結(jié)束時(shí),可以參考他人意見(jiàn)改妝,然后隨舞曲翩翩起舞。練習(xí)進(jìn)程中特別要強(qiáng)調(diào)自我反省及對(duì)別人的觀察。通過(guò)團(tuán)體咨詢(xún),建立新的自我形象,打扮出新生的自我,面向新的生活。9.大團(tuán)圓目的:通過(guò)身體的接觸帶來(lái)溫暖和力量,使成員在結(jié)束前更實(shí)在地肯定團(tuán)體的團(tuán)結(jié),體驗(yàn)在一起的感受,獲得支持與信心。操作:在團(tuán)體最后一次練習(xí)結(jié)束時(shí),指導(dǎo)者請(qǐng)大家站立,圍成圓圈,將兩手搭在兩側(cè)成員的肩上,聚攏靜默30秒。然后輕輕地哼大家共同熟悉的歌曲,并隨著歌曲旋律,自由搖擺。結(jié)束時(shí)常用的歌曲有:《明天會(huì)更美好》、《友誼地久天長(zhǎng))、(感恩的心》、《友誼地久天長(zhǎng)》、(真心英雄》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《同一首歌》
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