人教版二年級下語文4小鹿的玫瑰花ppt

玫瑰ɡuī4、小鹿的玫瑰花

瑰鶯惋拐玫骨終瘸méigūzhōngquéguīyīngwǎnguǎi瑰鶯惋拐玫骨終瘸花骨朵兒骨碌骨頭骨氣gūgǔ骨詞語玫瑰花骨朵終于一瘸一拐惋惜黃鶯弟弟哥哥抽出澆水靜靜地躺在床上謝謝微風(fēng)漸漸地我會寫弟哥弟弟兄弟哥哥大哥dìgē我會寫骨抽骨朵兒骨碌抽出抽水gūchōu我會寫拐澆拐杖拐走澆水澆地jiāoguǎi我會寫終靜終于終點安靜平靜jìngzhōng我會寫躺謝躺著躺下謝謝姓謝xiètǎng我會寫漸微漸漸漸進微笑微風(fēng)wēijiàn作業(yè)：一、比一比，組詞。弟（兄弟）哥（哥哥）抽（抽出）拐（拐杖）第（第一）歌（唱歌）油（菜油）別（分別）澆（澆水）終（終于）靜（安靜）謝（謝謝）燒（燃燒）絳（絲絳）凈（干凈）射（射擊）二、多音字組詞：數(shù)shǔshù（數(shù)數(shù)）（數(shù)學(xué)）看kānkàn（看家）（看見）散sǎnsàn（散漫）（散步）我能行！

讀課文，用自己的話說一說玫瑰花和小鹿之間發(fā)生了什么故事？填空：

種了

，可是

等到

的時候，小鹿

，不過許多動物

，所以小鹿弟弟對小鹿說：“

?！?/p>

小鹿一叢玫瑰快要開花不小心把腳跌傷了看到了玫瑰你的玫瑰沒有白栽

春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。常常

過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了。

花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。

一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花也沒看著?！?/p>

惋惜“白栽”是什么意思？鹿弟弟為什么說小鹿的玫瑰白栽了呢？

這時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌。”

一陣微風(fēng)吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢！”你覺得還有誰可能見過小鹿栽的玫瑰？仿照黃鶯和微風(fēng)的話說一說蝴蝶姑娘飛來了，她說：“我看見過你的玫瑰花，她可漂亮了，我看到她就想跳舞?？蓯鄣奈伵Ｅ纴砹?，她說：“我看見過你美麗的玫瑰花，她可香了，我還在她的花朵上美美地睡了一覺呢！

小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我！”

鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”畫出課文中鹿哥哥和鹿弟弟心情變化的句子：

A、小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了。

B、鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。”

C、小鹿高興地笑了，鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”

鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”

鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花也沒看著。”小鹿的為什么沒有白栽？讓我們討論一下吧！為別人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂！綠葉抖抖身子，“我把花兒打扮，花兒綻開了笑臉。春來了！春來了！”牛兒搖搖尾巴，“我把力氣奉獻，莊稼笑彎了腰。豐收了！豐收了！”分享快樂蜜蜂撲撲翅膀，“我把花蜜釀造，人民生活甜如蜜。多喜悅！多喜悅！”太陽捋捋胡須，“世界有了你我他，共同分享真快樂！真快樂！”分享快樂1、貝殼雖死，卻把它的美麗留給了整個世界?！獜埿μ?、黑夜把花悄悄地開放，卻讓