山西省呂梁市石口中學(xué)2023年高一化學(xué)月考試題含解析_第1頁
山西省呂梁市石口中學(xué)2023年高一化學(xué)月考試題含解析_第2頁
山西省呂梁市石口中學(xué)2023年高一化學(xué)月考試題含解析_第3頁
山西省呂梁市石口中學(xué)2023年高一化學(xué)月考試題含解析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山西省呂梁市石口中學(xué)2023年高一化學(xué)月考試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體物質(zhì)完全反應(yīng),生成NO和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0mol/L的NaOH溶液1.0L,此時(shí)溶液呈中性,金屬離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為39.2g。下列有關(guān)說法不正確的是(

)A.Cu與Cu2O的物質(zhì)的量之比為2∶1B.硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6mol/LC.產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48LD.Cu、Cu2O與硝酸反應(yīng)后剩余HNO3為0.2m參考答案:B2.下列物質(zhì)分類全部正確的是(

)①純堿

②食鹽水

③澄清石灰水

④NaOH

⑤液氧

⑥KClO3A.堿:①④

B.純凈物:③④⑤

C.鹽:①⑥

D.混合物:②⑤參考答案:C略3.化學(xué)中存在一些守恒或平衡原理,下列敘述正確的是A.根據(jù)質(zhì)量(原子)守恒定律,某物質(zhì)完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O則該物質(zhì)一定是烴B.根據(jù)能量守恒定律,所有化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量一定等于生成物的總能量C.根據(jù)電子守恒定律,原電池中負(fù)極反應(yīng)失電子數(shù)一定等于正極反應(yīng)得電子數(shù)D.根據(jù)化學(xué)平衡原理,可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率在任何時(shí)刻一定等于逆反應(yīng)速率參考答案:CA不正確,因?yàn)闊o法判斷是否含有氧元素。B不正確,因?yàn)槿魏位瘜W(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化,即反應(yīng)物的總能量一定不等于生成物的總能量。可逆反應(yīng)中只有達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率才是相等的,D不正確。答案選C。

4.下列關(guān)于燃料充分燃燒的說法,不正確的是()A.空氣量越多越好B.應(yīng)通入適量的空氣C.固體燃料燃燒前要粉碎D.液體燃料燃燒時(shí)可以以霧狀噴出參考答案:A【考點(diǎn)】燃料的充分燃燒.【分析】根據(jù)物質(zhì)充分燃燒時(shí)需要足夠的氧氣,增大可燃物與氧氣的接觸面積,達(dá)到可燃物燃燒需要的溫度等因素來分析燃燒是否充分.【解答】解:A.通入空氣的量過大、空氣的量過多會(huì)帶走熱量,所以一般是通入適當(dāng)過量的空氣,故A錯(cuò)誤;B.通入適量的空氣使燃燒充分,故B正確;C.因固體燃料粉碎,燃燒會(huì)增大與氧氣的接觸面積,有利用充分燃燒,故C正確;D.液體燃料霧化,燃燒會(huì)增大與氧氣的接觸面積,有利用充分燃燒,故D正確.故選A.5.25℃,101kPa時(shí),1g甲醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O,同時(shí)放出22.68kJ熱量.下列表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式中正確的是

A.CH4O(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);

△H=-725.8kJ/mol

B.2CH4O(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l);△H=

+1451.6kJ/mol

C.2CH4O+O2=2CO2+4H2O(l);△H=-22.68kJ/mol

D.

CH4O(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g);△H=-725.8kJ/mol參考答案:A略6.某同學(xué)探究氮氧化物的性質(zhì),將一定量的NO2通入到足量的碳酸氫鈉溶液,并將生成的氣體全部通過足量過氧化鈉,充分反應(yīng)后,所得氣體為(

A.NO2

B.NO2和CO2

C.NO2和O2

D.NO和NO2參考答案:C7.實(shí)驗(yàn)室有下列各組反應(yīng)物,放出氧氣速率由快到慢排列正確的是()①0.2mol/L的H2O2溶液,25℃;②0.2mol/L的H2O2溶液,MnO2,25℃;③0.2mol/L的H2O2溶液,35℃;④0.2mol/L的H2O2溶液,MnO2,35℃.A.①②③④ B.④③②① C.②①③④ D.④②③①參考答案:D【考點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素.【分析】一般來說,對(duì)于H2O2生成氧氣的反應(yīng),濃度越大、溫度越高、加入催化劑等,都可增大反應(yīng)速率,以此解答.【解答】解:②④與①③相比較,加入催化劑,反應(yīng)速率角度,②與④相比較,④溫度較高,則反應(yīng)速率最大,②次之;①與③相比較,③溫度較高,反應(yīng)速率角度,則①反應(yīng)速率最小.故反應(yīng)速率大小順序?yàn)棰堍冖邰?,故選D.8.下列說法不正確的是

A.銅在潮濕的空氣里會(huì)被銹蝕

B.鈦及其合金具有很多優(yōu)良特性,被譽(yù)為“二十一世紀(jì)金屬”

C.常溫下,金屬鋁不能被空氣里的氧氣氧化,因而能做導(dǎo)線

D.普通玻璃沒有一定的熔點(diǎn)參考答案:C略9.對(duì)于相同物質(zhì)的量的SO2和SO3,下列說法中正確的是A.氧元素的質(zhì)量比為1∶1

B.分子數(shù)之比為1∶1C.原子總數(shù)之比為1∶1

D.質(zhì)量之比為4∶5參考答案:BD略10.空氣是人類生存所必需的重要資源,為改善空氣質(zhì)量而啟動(dòng)的“藍(lán)天工程”得到了全民支持。下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是(

)。A.推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染C.研制開發(fā)燃料電池汽車,消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染D.加大石油,煤炭的開采速度,增加化石原料供應(yīng)量參考答案:D略11.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(

)。A.向澄清石灰水中滴入鹽酸:Ca(OH)2+2H+===Ca2++2H2OB.用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H+===CO2↑+H2OC.

實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取CO2

:CO32-+2H+===CO2↑+H2OD.Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng):H++OH-===H2O參考答案:B12.①②③④四種金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池,①②相連時(shí),外電路電子從①流向②;①③相連時(shí),①會(huì)溶解;②④相連時(shí),②有氣泡逸出;③④相連插入硝酸銀溶液時(shí),④的質(zhì)量增加,據(jù)此判斷這四種金屬活動(dòng)性由.大.到.?。捻樞蚴茿.①③②④ B.①③④② C.③④②① D.③①②④參考答案:B13.下列說法不正確的是A.只用淀粉溶液即可檢驗(yàn)食鹽是否為加碘鹽B.晶體硅具有半導(dǎo)體的性質(zhì),可用于生產(chǎn)計(jì)算機(jī)的芯片C.“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)D.用脫硫處理的煤代替原煤作燃料可以有效減少空氣中SO2氣體的含量參考答案:AA.食鹽中添加碘酸鉀,碘酸鉀不能使淀粉變藍(lán),故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)楣枋前雽?dǎo)體材料,所以高純度的晶體硅被廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片,故B正確;C.以一氧化氮和二氧化氮為主的氮氧化物是形成“光化學(xué)煙霧”“硝酸型酸雨”的形成的一個(gè)重要原因,形成都與氮氧化合物有關(guān),故C正確;D.煤中含有硫元素,用脫硫處理的煤代替原煤做燃料可以有效減少空氣中SO2氣體的含量,故D正確;故選A。點(diǎn)睛:本題考查化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系和環(huán)境污染及治理,要求學(xué)生能夠用化學(xué)知識(shí)解釋化學(xué)現(xiàn)象,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力。14.據(jù)報(bào)導(dǎo)我國最近合成出多種元素的新同位素,其中一種是(鉿),它的中子數(shù)是A.72

B.113

C.185

D.257參考答案:B略15.2molO2和2molCO2相比較,下列敘述中正確的是A.分子數(shù)相等

B.原子數(shù)相等

C.體積相等

D.質(zhì)量相等參考答案:A二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(13分)圖2是研究甲烷取代反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置圖,具體的實(shí)驗(yàn)方法是:取一個(gè)100mL的大量筒,先后收集20mLCH4和80mLCl2,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

圖1

圖2(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置如上圖1所示,請(qǐng)寫出燒瓶中的反應(yīng)方程式為:

。濃鹽酸在反應(yīng)中體現(xiàn)了

性和

性。(2)下列常用的干燥劑中,不能干燥氯氣的是

。

A、濃硫酸

B、P2O5

C、無水氯化鈣

D、堿石灰(3)氯氣是

色的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)中剩余的氯氣可用NaOH溶液吸收,請(qǐng)寫出發(fā)生的離子方程式:

。(4)若研究甲烷與氯氣的取代反應(yīng),還需要的條件是___________。若將如圖2所示裝置放在強(qiáng)光下照射會(huì)有_________________(填可能發(fā)生的不良后果)。(5)若量筒中的甲烷和氯氣的量比較大,放在光亮的地方足夠長(zhǎng)的時(shí)間,下方水槽中的現(xiàn)象是_________________________________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:_____

_____________________

______________________

(用簡(jiǎn)要的文字和方程式說明)。參考答案:(1)MnO2+4HCl(濃)△

MnCl2+Cl2↑+2H2O

還原性、酸性

(2+1+1分)(2)D(1分)

(3)黃綠,Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2O

(1+2分)(4)光照

爆炸

(1+1分)(5)出現(xiàn)白色沉淀

甲烷和氯氣取代反應(yīng)HCl溶于水,與硝酸銀溶液作用產(chǎn)生難溶氯化銀,Cl-+Ag+=AgCl↓。

(1+2分)略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):

ABCD(1)若B使品紅溶液褪色,則C、D的化學(xué)式分別為C

,D

。寫出D的濃溶液與Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使藍(lán)色的濕潤石蕊試紙變紅,則C為

(填寫化學(xué)式)寫出AB的化學(xué)方程式:

寫出CD的離子方程式:

(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是

(填寫化學(xué)式)C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

。參考答案:(1)SO3;

H2SO4(各1分,共2分)

2H2SO4(濃)+Cu

CuSO4+SO2↑+2H2O(2分)(2)NO2;(1分)

4NH3+5O2=4NO+6H2O

(2分,不寫條件不扣分)3NO2+H2O=2H++2NO3—+NO(2分,寫成4NO2+O2+2H2O=4H++4NO3—也對(duì))(3)Na2O

(1分)

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(2分)18.金屬冶煉的原理與過程:___________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論