山西省呂梁市汾陽(yáng)冀村鎮(zhèn)冀村中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)理月考試題含解析

山西省呂梁市汾陽(yáng)冀村鎮(zhèn)冀村中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有是一個(gè)符合題目要求的1.函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)，滿(mǎn)足關(guān)系式，則的值為（

）A.6 B.－6 C. D.參考答案：D【分析】求導(dǎo)，令，即可得出答案.【詳解】，解得故選：D【點(diǎn)睛】本題主要考查了求某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值，屬于基礎(chǔ)題.2.已知i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足z=i（i﹣1），則z的虛部是（）A．1 B．﹣1 C．i D．﹣i參考答案：B【考點(diǎn)】A5：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算．【分析】直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn)得答案．【解答】解：∵z=i（i﹣1）=i2﹣i=﹣1﹣i，∴z的虛部是﹣1．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算，考查復(fù)數(shù)的基本概念，是基礎(chǔ)題．3.復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是（） A．i+2 B． i﹣2 C． ﹣2﹣i D． 2﹣i參考答案：B4.設(shè)隨機(jī)變量的分布列為，則

（

）

A.

B.

C.

D.參考答案：C5.直線(xiàn)的傾斜角的取值范圍是（

） A．

B．

C．

D.參考答案：B略6.函數(shù)y=2x2–e|x|在[–2,2]的圖像大致為（

）A. B. C. D.參考答案：D試題分析：函數(shù)f（x）=2x2–e|x|在[–2,2]上是偶函數(shù)，其圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)，因?yàn)?，所以排除選項(xiàng)；當(dāng)時(shí)，有一零點(diǎn)，設(shè)為，當(dāng)時(shí)，為減函數(shù)，當(dāng)時(shí)，為增函數(shù)．故選D7.等差數(shù)列前項(xiàng)和為，若．則當(dāng)取最小值時(shí)，（

）．（A）6

（B）7

（C）8

（D）9參考答案：A略8.函數(shù)的圖象大致是（

） 參考答案：D9.若復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足（i是虛數(shù)單位），則z＝（

）A． B． C． D．

參考答案：A10.下列函數(shù)中,在上為增函數(shù)的是（

）A

B

C

D

參考答案：A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.記為兩數(shù)中的最小值，當(dāng)正數(shù)變化時(shí)，也在變化，則的最大值為

▲

．參考答案：略12.圓心在拋物線(xiàn)上，并且和拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)及軸都相切的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為

▲

．參考答案：略13.從裝有3個(gè)紅球，2個(gè)白球的袋中隨機(jī)取出2個(gè)球，以ξ表示取得紅球的個(gè)數(shù)，則p（ξ=1）=_________．參考答案：14.設(shè)是焦距等于6的雙曲線(xiàn)的兩個(gè)焦點(diǎn)，P是C上一點(diǎn)，若，且的最小內(nèi)角為30，則c的方程為_(kāi)________.參考答案：15.定義為向量到向量的一個(gè)矩陣變換，其中是坐標(biāo)原點(diǎn)，。已知，則的坐標(biāo)為_(kāi)________。參考答案：略16.若的展開(kāi)式中項(xiàng)的系數(shù)為，則函數(shù)與直線(xiàn)、及x軸圍成的封閉圖形的面積為---------------參考答案：2-2cos217.函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是______________.參考答案：三、解答題：本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明，證明過(guò)程或演算步驟18.已知命題p：函數(shù)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)；命題q：函數(shù)在區(qū)間[－1,2]是單調(diào)減函數(shù)．若p且為真命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．參考答案：(－∞,1)【分析】首先，判定命題p和命題q都為真命題時(shí)，實(shí)數(shù)m的取值范圍，然后，結(jié)合條件p且￢q為真命題，進(jìn)一步確定實(shí)數(shù)m的取值范圍．【詳解】命題p為真時(shí)：由函數(shù)，則，根據(jù)，所以；命題q為真時(shí)：，∴為真時(shí)：，又由，解得，∴實(shí)數(shù)m的取值范圍為(－∞,1)．【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了簡(jiǎn)單命題和復(fù)合命題的真假判斷，屬于中檔題，準(zhǔn)確理解復(fù)合命題的真假判斷是解題關(guān)鍵．19.如圖，在四棱錐中，底面，是直角梯形，，，．是的中點(diǎn)．（1）求證：平面⊥平面；（2）若二面角的余弦值為，求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值．參考答案：略20.某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中，成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與18秒之間，將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組：第一組[13,14)；第二組[14,15)，……，第五組[17,18].下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)若成績(jī)大于或等于14秒且小于16秒認(rèn)為良好，求該班在這次百米測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù)；(2)設(shè)m、n表示該班某兩位同學(xué)的百米測(cè)試成績(jī)，且已知m,n∈[13,14)∪[17,18].求事件“|m－n|>1”的概率.參考答案：解(1)由直方圖知，成績(jī)?cè)赱14,16)內(nèi)的人數(shù)為50×0.16+50×0.38=27人

(2)由直方圖知，成績(jī)?cè)赱13,14)的人數(shù)為50×0.06=3人，設(shè)為x,y,z成績(jī)?cè)赱17,18)的人數(shù)為50×0.08=4人，設(shè)為A,B,C,D

當(dāng)m,n∈[13,14)時(shí)，有xy,xz,yz3種情況當(dāng)m,n∈[17,18)時(shí)，有AB,AC,AD,BC,BD,CD6種情況若m,n分別在[13,14)和[17,18)內(nèi)時(shí)，有xA,xB,xC,xD,yA,yB,yC,yD,zA,zB,zC,zD共12種情況，所以基本事件總數(shù)為21種。事件“|m－n|>1”所包含的基本事件個(gè)數(shù)有12種.

∴P(|m－n|>1)==21.已知函數(shù)f（x）=lnx+x2﹣（1+）x，其中a≠0．（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；（2）證明：當(dāng)n≥2時(shí)，恒成立．參考答案：見(jiàn)解析【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性．【分析】（1）由已知可得函數(shù)f′（x）=，對(duì)a進(jìn)行分類(lèi)討論，可得不同情況下函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；（2）由（1）得當(dāng)a=﹣時(shí)，f（x）=﹣lnx+x2+x，在（0，1）上遞減，在（1，+∞）時(shí)遞增；進(jìn)而可得f（x）≥f（1），即3lnx+2≤x2+x=x（x+1），故當(dāng)x≥2時(shí)，＞=，由裂項(xiàng)相消法，可證得結(jié)論．【解答】解：（1）∵函數(shù)f（x）=lnx+x2﹣（1+）x，∴函數(shù)f′（x）=+x﹣（1+）=，若a＜0，則當(dāng)x∈（0，1）時(shí)，f′（x）＞0，當(dāng)x∈（1，+∞）時(shí)，f′（x）＜0，即此時(shí)函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間為（0，1）；函數(shù)f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間為（1，+∞）；若0＜a＜1，則當(dāng)x∈（0，1）∪（，+∞）時(shí)，f′（x）＞0，當(dāng)x∈（1，）時(shí)，f′（x）＜0，即此時(shí)函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間為（0，1）和（，+∞）；函數(shù)f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間為（1，）；當(dāng)a=1時(shí)，f′（x）≥0恒成立，即此時(shí)函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間為（0，+∞）；若a＞1，則當(dāng)x∈（0，）∪（1，+∞）時(shí)，f′（x）＞0，當(dāng)x∈（，1）時(shí)，f′（x）＜0，即此時(shí)函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間為（0，）和（1，+∞）；函數(shù)f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間為（，1）；證明：（2）由（1）得當(dāng)a=﹣時(shí)，f（x）=﹣lnx+x2+x，在（0，1）上遞減，在（1，+∞）時(shí)遞增；則f（x）=﹣lnx+x2+x≥f（1）=