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文檔簡介
七年級語法復習詞類英語名稱縮寫作用例詞實詞名詞Nounsn.表示人或事物的名稱.boy,flower代詞Pronounspron.用來代替名詞或數詞等.they,some.形容詞Adjectivesadj.用來修飾名詞或代詞.pretty,useful.動詞Verbsv.表示動作或狀態(tài)等.work,know副詞Adverbsadv.用來修飾動詞、形容詞或副詞。slowly,very.數詞Numeralnum.用來表示數量或順序。one,first虛詞冠詞Articleart.用在名詞前幫助說明其詞義.a,the.介詞Prepositionsprep.用在名詞,代詞等前面,表示與別的詞的關系。for,from.連詞Conjunctionconj.用來連接詞與詞或句與句.but,if.感嘆詞Interjectioninterj.表示說話時的感情或口氣.oh,ah.名詞:1、區(qū)分可數名詞與不可數名詞
2、可數名詞變復數的規(guī)則、讀音
3、名詞所有格的構成方法可數名詞與不可數名詞【要點解讀】
可數名詞是指可以計數的事物的名詞,可數名詞有單、復數形式;不可數名詞是指不可以計數的事物的名詞,不可數名詞沒有單、復數形式。本冊書中的不可數名詞有:milk、bread、rice、food、fruit、ice-cream、salad、chicken(雞肉)、orange(橘子汁)、fun、carrot、time、music.不可數名詞可以用以下短語來修飾:專題歸類復習三aglassofacupofaboxofabagofsomemuch
一般名詞變復數形式的規(guī)律:
1.一般在名詞的詞尾加-s.
如:banana---bananas2.以
-s,-sh,-ch,-x
結尾的名詞,在詞尾加-es構成復數形式.如:
watch---watches,box---boxes3.有些以-o結尾的名詞,則加-es.
如:tomato---tomatoes,potato—potatoes,
hero—heroes,Negro--Negroes
英雄和黑人喜歡吃西紅柿和馬鈴薯
4.以輔音字母加-y結尾的名詞,則把-y改為i,加-es.
如:family---families
5.以-f或-fe
結尾的名詞,則把-f,-fe改為v,再加-es.
如chief--chieves(小偷),
wife--wives(妻子),
knife---knives(小刀),
leaf--leaves(葉子),
wolf--wolves(狼),
life---lives(生命)
6.有些名詞以不規(guī)則來構成復數形式.如:man---men(男人),woman---women(女人)child—children(孩子)
7.有些名詞單復數相同.如:sheep---sheep(羊)
deer—deer(鹿)
7.句子單數變復數,注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應的復數主格人稱代詞,即I→we,
you→you,she,he,it→
they。
如:She
is
a
girl.
→They
are
girls.
(2)am,is要變?yōu)閍re。如:
I’m
a
student.
→We
are
students.
(3)不定冠詞a,an要去掉。如:
He
is
a
boy.
→They
are
boys.
(4)普通單數名詞要變?yōu)閺蛿敌问健H纾?/p>
It
is
an
apple.
→They
are
apples.
(5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:This
is
a
box.
→These
are
boxes.
一、寫出下列名詞的復數形式1、orange
2、class
3、text
4、monkey
5、piano
6、child
7、shelf
8、bed
9、country
10、family
11、toy
12、foot
13、Japanese
14、radio
15、photo
16、army
17、tomato
18、fox
19、woman
20、knife
22、sheep
二、選擇填空
1、There
onthewall.Theyareverybeautiful.A.arephotoesB.arephotosC.isaphotoD.isphotos2.That’s
artbook.A.anB.aC.theDare3.Theboyshave
.A.twobreadB.twobreadsC.twopiecesofbreadD.twopieceofbread4.Theoldmanwants
.A.sixboxesofapplesB.sixboxesofappleC.sixboxofapplesD.sixboxsofapples5.There
two
inthebox.A.iswatchB.arewatchesC.arewatchD.iswatches6.The_____meetingroomisnearthereadingroom.
A.teacher
B.teacher’s
C.teachers’D.teachers變?yōu)閺蛿稻洹?.Thisismyfriend.
2.Thisisabike.
3.Thatisherbrother.
4.Thatisaneraser.
5.Itisaredorange.
6.Heisateacher.
7.What’sthis?
8.Thisismymother.
9.HeisaChineseboy.【強化訓練】用括號內所給詞的適當形式填空1.Some__________(orange)isinthecup.2.Iwantsome_____________(tomato)toeat.3.Doyouwantsome___________(salad)?4.Apen____(be)onthedesk.5.Lotsofvegetables________(be)inthesupermarket(超市).專題歸類復習三orangetomatoessaladisare4.名詞+’s所有格(1)單數名詞后直接加
“
’s
”:
如:Jim’s
coat
吉姆的外套
Jeff’s
mother杰夫的媽媽
(2)以s結尾的復數名詞,只加“
’
”
如:Teachers’
Day教師節(jié)
the
twins’
books雙胞胎的書
(3)不以s結尾的不規(guī)則的名詞復數,加“
’s
”
如:Children’s
Day
兒童節(jié)
men’s
shoes男式鞋
(4)表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加’s
如:Lucy
and
Lily’s
mother
露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)
(5)表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加’s
如:Lucy’s
and
Kate’s
rooms
露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)名詞所有格【強化訓練】根據句意用名詞所有格形式填空1.Thegirlis____________(Tom)sister.2.September10this_______________(teacher)Day.3.Thisis_____________________(JohnandJeff)mother.4.Sheisafriendof_________(Lucy).5._______________________(LucyandLily)dictionariesarehere.6.我爸爸的一張照片7.教室的一張圖片專題歸類復習四Tom'sTeachers'John_and_Jeff'sLucy'sLucy's_and_Lily'saphotoofmyfatherapictureoftheclassroom考點4不定冠詞a與an【要點解讀】an用在以元音音素開頭的字母或單詞前;a用在以輔音音素開頭的字母或單詞前。當名詞前有this,that等指示代詞或my,your等物主代詞時,不能再用a或an。專題歸類復習一冠詞【強化訓練】根據句意用不定冠詞a、an或/填空1.It's____myEnglishbook.2.Lucyis____girl.3.It's____Englishbook.4.—What'sthis?—It's____map.5.Itis____“L”.6.—What'sthisinEnglish?—It's____orange.專題歸類復習一/aanaanan代詞練習1.寫出下列人稱代詞的賓格形式
I______you______he______she______we_______they________2.單項選擇(1)____isagoodstudent.Alltheteacherslike____verymuch.
A.She,herB.Her,sheC.He,herD.she,him(2)Mary,pleasegive(給)___yourbook.
A.myB.mineC.ID.mehimyoumeherusthemⅠ.用所給詞的適當形式填空1._________(she)isagirl.______(she)nameisLucy.2._____(I)nameisKate.What's________(you)name?3.Whatis_______(he)telephonenumber?4.Are_____(your)MissSmith?5.______(it)nameisMimi.Ⅱ.根據句意及漢語提示補全單詞1._______(她的)nameisMary.2.Thisis______(我的)book.3.What's_________(你的)name?4.________(他的)telephonenumberis543-3345.5.It'sacat._______(它的)eyesareblue.專題歸類復習一SheHerMyyourhisyouItsHermyyourHisIts1.Whatis______(她的)Englishname?2._____(我的)fatherisadoctor.3.Whereis______(你們的)library?4._____(我)haveapetcat._____(它的)nameisJoy.5.______(我們的)classroomisbig.6.______(他們的)booksarecolorful.herMyyourIitsOurTheir練一練!()1.ShegivestheeraserstoLucyand__.
A.IB.meC.myD.mine()2.Therearesomeapplesbehind___.
A.him
B.theyC.heD.my()3.____gotoschooleveryday.____likeschoolverymuch.
A.TomandI,WeB.IandTom,We
C.Tomandme,WeD.TomandI,TheyBAA()4.Canyoulet____gowith____?
A.him,IB.he,IC.he,meD.him,meD()5.Only____knowit.
A.IandheB.heandyouC.heandID.IandyouC()6._____likesportsverymuch,buttheyonlywatch_____onTV.
A.they,theyB.them,themC.they,themD.them,they()7.TheboyslikeEnglish,___read(看,讀)iteveryday.so_____Englishisverygood.
A.they,themB.they,theirC.their,theyD.them,theyCB考點2
this,that與it【要點解讀】1.指示代詞是用來指代或標記人或事物的代詞,this和that是最基本、最常用的指示代詞,常用來指代名詞單數。(1)this表示“這個”,指近處的人或事物;that意為“那個”,指較遠處的人或事物或用來指代離說話人較遠的人或事物。兩者作主語時,be動詞都用is。(2)介紹在一起的兩個事物時,先介紹的用this,后介紹的用that。(3)向第三者介紹旁邊的人時,用Thisis…;向第三者介紹距離較遠的人時,用Thatis…。專題歸類復習二(4)打電話向對方介紹自己時用Thisis…;詢問對方是誰時,用Who'sthat?2.在this或that做主語的問句中,回答用代詞it來替代;指性別不明的嬰兒、身份不明的人或者只聞其聲未見其人的情況下,用it而不用this或that。專題歸類復習二【強化訓練】Ⅰ.根據句意用this,that或it填空1.Look!________isacomputer.2.Mum,__________isTomand________isLucy.3.—What'sthis?—_____isaruler.—Howdoyouspell_____?
—R-U-L-E-R.4.—IsthisMary?—No,____isn't.It'sLily.5.Thisisanapple.____isaredapple.專題歸類復習二ThisthisthatItititItⅡ.根據問句及提示完成答語1.—Isthatapencil?—Yes,________.2.—Isthisyourbook?—No,____________.3.—IsthatanEnglishdictionary?—Yes,________.4.—AreyouBob?—No,________.5.—Isitanorange?—No,___________.專題歸類復習二itisitisn'titisI'mnotitisn't數詞【強化訓練】Ⅰ.根據漢語意思完成英語句子1.他的媽媽42歲。
Hismotheris___________________________.2.我有12個蘋果。
Ihave____________________.3.我們需要20個籃球。
We___________________________________.4.王林在3班。
WangLinisin____________________.5.9加4等于幾?
___________is________and_________?專題歸類復習四forty-twoyearsoldtwelveapplesneedtwentybasketballsClassThreeWhatninefourⅡ.用括號內數字對應的數詞的適當形式填空1.MybirthdayisonMay_______(3).2.Septemberisthe___________(9)monthoftheyear.3.Iam_________(12)yearsold.Todayismy_________(12)birthday.4.HisbirthdayisonJune_________(21).5.It'sMarch__________(18)today.專題歸類復習四3rdninthtwelvetwelfth21st18th動詞be(is,am,are)的用法我(I)用am,
你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。Eg:Yourhouseisverybig.Yourhousesareallverybig.變否定,更容易,be后not加上去。Eg:變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。Eg:Isyourhouseverybig?還有一條須注意,句首大寫莫忘記。5.There
be句型
(1)There
be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。其基本結構為“There
be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞,
be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there
be句型結構:
There
be放句首,主語跟在后。地、時放句末,強調置前頭。如:
There
is
a
book
on
the
desk.
有時為了強調地點,也可把介詞短語放在句首。如:
On
the
desk
there
is
a
book.(2)There
be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:
Be動詞,有三個,am,is還有are。“There
be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is,否則就用are。如:
①There
is
a
tree
behind
the
house.
②There
is
some
water(水)in
the
bottle(瓶子).
③There
are
some
pears
in
the
box.(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is,是復數就用are。如:
①There
is
a
book
and
some
pens
on
the
floor.
②There
are
some
pens
and
a
book
on
the
floor.6.like一詞的用法like用作及物動詞,譯為“喜歡”。
(1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:
I
like
the
baby
very
much.
我非常喜歡這個小孩。
(2)后接動名詞(v.
-ing),表示“喜歡做某事”,著重于習慣、愛好。如:
Tom
likes
playing
football.
湯姆喜歡踢足球。
(3)后接動詞不定式(to
do
),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如:
I
like
reading,
but
I
like
to
watch
TV
this
evening.
我喜歡讀書,但我今晚想看電視。8.英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。如:OnMonday
用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August
2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10th
May,2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。9.時間的表達法
(1)
直讀式,即直接讀出時間數字
7:
05
seven
five
8:16
eight
sixteen
(2)
過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)
1:25
twenty-five
past
one
2:30
half
past
two
3:43
seventeen
to
four
4:38
twenty-two
to
five
(3)12小時制
6:00
a.m.
上午6點
8:20
p.m.
下午8點20分
(4)24小時制
13:00
13點鐘
22:15
22點15分
(5)15分可用quarter
4:15
a
quarter
past
four
5:45
a
quarter
to
six
(6)時間前通常用at.
at
5
o’clock
at
7:30
p.m.10.
want用法
(1)想干什么用want
to
do
sth
They
want
to
join
the
sports
club.
他們想加入運動俱樂部。
(2)第三人稱單數作主語,want要作變化
①He
wants
to
play
basketball.
②Li
Xia
wants
to
play
the
piano.
(3)變疑問句,否定句要借助助動詞do或does.
①-Do
you
want
to
play
soccer
ball
?
-Yes
,
I
do
.
/
No
,
I
don’t.
②-Does
he
want
to
go
home
by
bus
?
-Yes
,
he
does
.
/
No
,
he
doesn’t
11否定句含有否定詞not或no的句子。改否定句的方法:先加后借①在句中找到Be動詞(am,is,are)或情態(tài)動詞(can,may,could,would,will),在它后面加not;②找不到以上詞時,借don’t或doesn’t,放在動詞前。注意:句子是三單主語時,借doesn’t;不是三單主語時,借do.
并且:doesn’t一出現(xiàn),三單式要滾蛋。練習1.SheisanAmericangirl2.Ihaveagoodfriend3.Shelivesinlondon4.Wegotoschoolbybike
12英文一般疑問句及肯定和否定回答一般疑問句是以be動詞、情態(tài)動詞和Do/Does開頭的,用Yes或No回答的疑問句。Ⅰ、以be動詞開頭的一般疑問句及答句①AmI…?Yes,youare./No,youaren’t.②Areyou…?Yes,Iam./No,I’mnot.③Ishe/she/it…?Yes,he/she/itis.
No,he/she/itisn’t.④Arewe/you/they…?Yes,we/we/theyare.
No,we/we/theyaren’t.Ⅱ、以情態(tài)動詞開頭的一般疑問句及答句
Can……?Yes,…can.No,…can’t(cannot).Ⅲ、以Do/Does開頭的一般疑問句及答句①Doyou+行為動詞?Yes,Ido/No,Idon’t.②Dowe/you/they+行為動詞?Yes,we/theydo.
No,we/theydon’t.③Doeshe/she/it+行為動詞?Yes,he/she/itdoes.
No,he/she/itdoesn’t.
注意事項:1、肯定和否定回答中必須用人稱代詞主格,即只能用I,we,you,he,she,it,they等,不能出現(xiàn)其它詞,特別注意不能用this,that,these,those等指示代詞。2、肯定和否定回答要保持三個單詞,因此當am,is,are出現(xiàn)在句尾時,一定不能縮寫。如:不能用Yes,I’m;Yes,he’s;Yes,they’re.3、amnot不能縮寫,如:No,I’mnot不能用No.Iamn’t.4、肯定和否定回答不能出現(xiàn)前后矛盾。如:不能說Yes,heisn’t;No,Ido;Yes,shedoesn’t.改一般疑問句的方法:先找后借①在句中找到Be動詞(am,is,are)或情態(tài)動詞(can,may,could,would,will),把它提到句首;②找不到以上詞時,借Do或Does,放在句首。注意:句子是三單主語時,借Does;不是三單主語時,借Do.并且:Does一出現(xiàn),三單式要滾蛋。練習:Helikeshisfamilymembers.——Doeshelikehisfamilymembers?Wearesinginganddancing.——Areyousinginganddancing?Marycanrideabike.——CanMaryrideabike?Thereissomewaterinthecup.——Istheresomewaterinthecup?13特殊疑問句以疑問詞開頭的疑問句叫特殊疑問句。常用的疑問詞有:whatwhowhosewherehowwhy等?;卮鹛厥庖蓡柧鋾r,不能用yes/no,要問什么答什么。特殊疑問句的結構:疑問詞+一般疑問句?對劃線部分提問就是把句子改為特殊疑問句。方法如下:①把劃線部分替換成相應的疑問詞,放在句首;②把沒劃線部分改為一般疑問句,放在疑問詞后。提示:劃線部分在句首時,只需第①步,沒劃線的詞照抄。如:
MariagoesshoppingwithMissWang.
------WhogoesshoppingwithMissWang?1、目前所學的動詞的形式有4種:
①動詞原形;如:do;have;like②動詞的三單式(常在動詞原形后加s);如:get-gets③動詞不定式(to+動詞原形);如:meet-tomeet④動詞ing式(動詞原形后加ing)如:look-looking2、表示征求意見或建議邀請的禮貌用語Wouldyoulike+to+動詞原形?(你想要……嗎?)Howabout+動詞ing?(……怎么樣?……好不好?)Whatabout+動詞ing?(……怎么樣?……好不好?)Whynot+動詞原形?(為什么不……呢?)Whydon’tyou+動詞原形?(你為什么不……呢?)Let’s+動詞原形.(讓我們……吧。)表示同意、答應:①Yes,I’dliketo./Oh,I’dloveto.②Allright/OK.③Great!④Sure.⑤Goodidea!⑥Thanks.I’llbegladto⑦Thanks.Thatwouldbeverynice.⑧I’dlikethat.表示不同意、拒絕:①No,thanks.②Sorry,Ican’t.③I’dliketo.ButI’mafraidIcan’t/Ihavenotime.3、目前學過的情態(tài)動詞有can,may,could,would和will等五個學好情態(tài)動詞必須把握三個用法:①后必須跟動詞原形;②沒有三單式(其后不能加s);③可以把情態(tài)動詞提到句首構成疑問句;可以在情態(tài)動詞后面加上not構成否定句。4、目
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