2020年山東省淄博市張店區(qū)中考物理一模試卷

2020年東省淄博張店區(qū)中考物一模試卷以下估測(cè)中符合生活實(shí)際的B.C.D.

一般分子的直徑大約只有一個(gè)人用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約是N考場(chǎng)中一盞日光燈工作電流約為1安電磁波在空氣中的傳播速度為

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的B.C.D.

詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”中“蟬聲、鳥聲”靠音調(diào)區(qū)分詩句“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”中“為了不驚動(dòng)魚”是在傳播途中控制噪音詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中“鐘聲”是大鐘振動(dòng)產(chǎn)生的詩句“入夜思?xì)w切，笛聲清更哀”中“笛聲”是靠笛子傳播進(jìn)入人耳的

下列說法中，正確的(B.C.D.

人用力推車，車沒有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮αΦ娜赝耆嗤膬蓚€(gè)力是平衡力物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，可能不受力必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒有力的作用的物體就會(huì)靜止下來

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)先用圖甲裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，然后把蠟燭、鏡、光屏的位置如圖乙所示放置，在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的B.C.D.

凸透鏡的焦距是5圖乙中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)相同將蠟燭和光屏的位置互換一下，不能在光屏上得到一個(gè)清晰的像圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡，光屏向右移動(dòng)才能再次得到清晰的像

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中，正確的()B.C.D.

物體的溫度越高，具有的熱量就越多熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體的沒有內(nèi)能，的塊具有內(nèi)能物體不從外界吸收熱量，其內(nèi)能也可能增加

下圖中有關(guān)物理知識(shí)解釋正確的B.C.D.

甲圖是模擬引力的實(shí)驗(yàn)，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)乙圖中穿旱冰鞋的小女孩推墻反被墻推回來，說明墻對(duì)人的力大于小女孩對(duì)墻的推力丙圖中安全氣囊在突發(fā)事件時(shí)彈出，可以減小人的慣性，從而減小傷害丁圖中，舉重運(yùn)動(dòng)員手里涂了白色粉末可以增大摩擦力

關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的B.

汽車上安裝全定位系是利用超聲波來確定行駛路線和距離石油、風(fēng)能、可燃冰屬于可再生能源第1頁，共頁

C.D.

目前核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電手機(jī)微信搖一搖可以搶紅包，靠電磁波傳遞信息

如圖用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N時(shí)塊水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的)B.C.D.

木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力兩個(gè)力假設(shè)木塊受到的作用力突然全部消失，則木塊將靜止木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力若改用8N水平拉力，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小還N

質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)小球，分別放入、兩相同且裝有相同質(zhì)量水的容器中。兩球靜止時(shí)兩液面相平，則下列分析正確的是甲受到的浮力大于乙球兩器底部受到水的壓強(qiáng)相同甲的密度大于乙球的密度乙浸入的體積等于甲球浸入的體積

只有和B.只和C.只有和D.只有和與發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的原理與其相同的B.C.D.

干手搓開的新塑料袋“吸”在手上削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上剛從冰箱冷凍室拿出的冰棒會(huì)“吸”住舌頭有種佩戴在手腕上的“計(jì)步器”，其構(gòu)造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵管外纏繞著線圈。運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵在管中反復(fù)運(yùn)動(dòng)，線圈的輸出電流隨之不停地變化，顯示出運(yùn)動(dòng)步數(shù)?！坝?jì)步器”的基本原與下列哪幅圖相同B.C.D.“制變量法”是初中常見研究方法。下列教材中的探究實(shí)驗(yàn)，不需要控制“流一定”的B.C.D.

探究電功與電壓的關(guān)系探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系如為一握力計(jì)的電路示意圖，金屬板N固不動(dòng)，金屬板M可動(dòng)金屬片動(dòng)，若彈簧電阻不計(jì)，電源電壓保持不變，要求握力增大時(shí)，握力表的示數(shù)也增大。則當(dāng)握力增大時(shí)，下列說法正確的是B.C.D.

該握力表是由電壓表改的電流表A的數(shù)增大電壓表的數(shù)減小電壓表與流表示數(shù)的比值不變第2頁，共頁

牛奶如圖所的電路中，電源電壓不變，兩燈的額定電壓均為6，兩燈??圖如所。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器直至其中一只燈正常發(fā)光，另一只燈不損壞，此牛奶C.

正常發(fā)光兩燈的總功率為

B.D.

電壓表示數(shù)為電路中的電流為下說法正確的B.C.D.

人們把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向在電源外部，電流的方向是從電源的正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極。磁感線都是從磁體的出發(fā)，回到世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間有聯(lián)系的科學(xué)家是法拉第當(dāng)我們用電時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到“跳閘”現(xiàn)象，這不一定是短路造成的在擊新型冠狀病毒期間人員必須穿著厚厚的防護(hù)服口和護(hù)目鏡鏡的鏡片常常模糊不清，這是由于水蒸氣______現(xiàn)而形成的。多地防疫站用灑水車在水平路面上噴灑消毒液，灑水車勻速前進(jìn)灑過程中，灑水車的動(dòng)_____選：變大、變小、不，路邊的樹木參照物，灑水車_的靜止、運(yùn)動(dòng)。為給小聰增加營(yíng)養(yǎng)，爸媽準(zhǔn)備早餐時(shí)，經(jīng)常煮雞蛋，煮雞蛋時(shí)，水開了后，了能快點(diǎn)煮熟，爸爸建議用大火加熱，而媽媽認(rèn)為用小火加熱，理由是水沸騰時(shí)繼續(xù)加熱不變，用小火加熱，保持水的沸騰狀態(tài)，可以節(jié)約能源。很明顯，媽媽的建議更合理。小聰吃完雞蛋后一般要喝一盒牛奶，已知250的侖蘇牛奶的底面積約，當(dāng)內(nèi)部裝有牛奶深度只有10深，瓶?jī)?nèi)的牛奶對(duì)瓶子底部的壓強(qiáng)_____，奶對(duì)瓶子底部的壓力______N，牛奶的密度為

。汽機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)沖將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能一汽車油箱中的汽油用一半后，剩下的汽油的熱值______選“變小”“變大”或“不變。車的發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，通常采用水循環(huán)將熱量帶走，這是利用水_____性。如甲是小燈泡L電阻R的流電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開關(guān)s，小燈泡的實(shí)際功率為；再閉合開關(guān)，流表示數(shù)變化了_____A，此時(shí)電路2分內(nèi)消耗的電能為。如所示，不計(jì)繩重和摩擦。N的拉力將重N的體10內(nèi)速提升3m則滑輪組的機(jī)械效率為_提的物體重力越大械效率選填“變大”“變小”或“不變。第3頁，共頁

在中畫出撬石頭的力F的臂和石頭受到的重力示意圖。在探究光現(xiàn)象”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：如所示是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置：如乙所示平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻圖中未畫出的色紙板ABCD，能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。實(shí)驗(yàn)時(shí)，從光屏前不同的方向都能到光的傳播路徑是為光在光屏上發(fā)生了_____反射動(dòng)激光筆入角得反射角也由就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”的結(jié)論，你認(rèn)為有何不妥之處______。如丙所示板右半部分繞N向后翻轉(zhuǎn)任意角度紙上無反射光束呈現(xiàn)象明了______如甲，小明將一束激光射至點(diǎn)，形成一個(gè)光斑，向水槽內(nèi)慢慢水，水槽底部光斑的位置______向左移動(dòng)、向右移動(dòng)、不動(dòng)。在定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中的小燈泡額定電壓阻為小的物理師在上課之前，查閱了該規(guī)格小燈泡的I

與的系數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)

從據(jù)可知，該小燈泡的額定功率為_。小想親自做一次，看能否測(cè)得同樣的數(shù)據(jù)。于是她設(shè)了電路，準(zhǔn)備對(duì)該小燈泡進(jìn)行再次測(cè)量。電源用的是新干電池，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有”閉合開關(guān)前，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)電流變示數(shù)變小，請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。閉開關(guān)，移動(dòng)滑片P到一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖所為______V，若他想測(cè)量小燈泡額定功率，第4頁，共頁

水7應(yīng)將圖中片P向_____選“”或“”端緩慢移動(dòng)。水7實(shí)過程中，小華發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片都法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行推斷應(yīng)是______次填號(hào)數(shù)據(jù)。為了得到表中完整的數(shù)據(jù)，經(jīng)小組討論，同學(xué)們提出了下列解方案，其中可行的______。AB

將電壓表的量程換位將電流表換成量程更小的靈敏電流表C

更換最大阻值大于或等于的動(dòng)變阻器D.

換成電壓為的源24.

若實(shí)驗(yàn)中連接好電路閉合開關(guān)變阻器滑片P現(xiàn)燈泡始終不亮壓有數(shù)流無示數(shù)，原因可能是_。該驗(yàn)裝置能否用來探究“電流與電壓”的關(guān)系？請(qǐng)說理由______。小明在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：用簧測(cè)力計(jì)、實(shí)心圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。為探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選______圖的裝置來進(jìn)行操作。實(shí)圓柱體浸沒在水中時(shí)排開的水所受到的重力實(shí)心圓柱體的密度______

3

將該圓柱體25.

從彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上取下，放到水中靜止時(shí)，該圓柱體所受到的浮力______。如，現(xiàn)有水、量筒、小木頭和大頭小塊密度比水的密度小，且能放入量筒。小明利用上述器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了小木塊的密度利測(cè)量的物理量和相關(guān)量寫出了小木塊密度的表述式的度用表示。步驟：木塊密度表達(dá)式______如圖所示，是最新一款無人駕駛汽車原型圖。汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器，以及激光測(cè)距器來了解周圍的交通狀況車的速度在一段平直的公路上勻速行了時(shí)消汽假燃油完全燃燒，汽油機(jī)的效率，那么，在這段運(yùn)動(dòng)過程中，求：已：汽油的熱值

該車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少？該車的輸出功率為多少？該車在以此速度行駛的過程中，受到的阻力是多大？第5頁，共頁

026.0

小明同學(xué)觀察了市場(chǎng)上的“測(cè)重儀”后，畫出了如圖所示的原理圖。為盤，P為屬滑片且固定在托盤下的輕質(zhì)彈簧上能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動(dòng)當(dāng)托盤中不放物體時(shí)，P位的上端。已

的大阻值為，總長(zhǎng)度為cm，電源電壓恒問圖的質(zhì)量表應(yīng)該表裝。當(dāng)關(guān)合，不稱量物體時(shí)通電電阻消耗的電能是多？0當(dāng)量物體質(zhì)量達(dá)到最大時(shí)，電路的總功率是多少？第6頁，共頁

1.

【答案】

答案和解析【解析】解、般分子的直徑非常小，

????左。故A符合實(shí)際；B、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量，用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約??故不符合實(shí)際；C、盞日光燈的功率約，常發(fā)光時(shí)的電流??

????

????

0.2左。不合實(shí)際；D、磁在真空中的傳播速度

8

??/，空氣中傳播速度略小于此數(shù)值，近似??/。D不符合實(shí)際。故選：A。不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。2.

【答案】C【解析】解、色與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)，區(qū)分不同動(dòng)物的聲音靠音色，故A錯(cuò)；B、路人問路怕驚動(dòng)魚兒，不說話只搖手，這是從聲源處控制噪音，故B錯(cuò)；C、音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，“鐘聲”是大鐘振動(dòng)產(chǎn)生的。故正確；D、代們能聽到笛聲是因?yàn)榈崖暱梢栽诳諝庵袀鞑ィ蔇錯(cuò)。故選：。聲音能在固體、液體、氣體等介質(zhì)中傳播；聲音的產(chǎn)生靠振動(dòng)；減弱噪聲的方法有：在聲源處傳播過程中、人耳處減弱；聲音的特征有音調(diào)、響度和音色，區(qū)分各種樂器的聲音要依據(jù)它們的音色。此題考查了聲音的產(chǎn)生條件、傳播知識(shí)、噪聲的減弱方法、聲音的特征等知識(shí)；根據(jù)所學(xué)聲音知識(shí)可解答此題。3.

【答案】C【解析】解：A、人推車，車沒有動(dòng)，是因?yàn)樗椒较蛏系耐屏退椒较蛏系哪Σ亮κ且粚?duì)平力，大小相等，故誤；B、作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則這兩個(gè)力的方向相同，一定不是平力，故B誤；C、體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，可能是受平衡力，也可能不受力，故正確；D、體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，物體不受力時(shí)，可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)。故選：。物受到平衡力時(shí)，會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀；平力滿足的條件是：作用在同一物體上、大小相等、向相反、作用在同一直線上；根牛頓第一定律判斷；力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。知道二力平衡的條件，知道物體受平衡力的作用時(shí)，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀。4.

【答案】D【解析】解、圖甲可知，凸透鏡的焦????????，A錯(cuò)；B、圖乙47.0??>2，成倒立、縮小的實(shí)像，與照相機(jī)的原理是相同；故B錯(cuò)；C蠟燭和光屏的位置互換一下?lián)饴房赡婵芍谄辽系靡粋€(gè)清晰倒立的大的實(shí)像故誤；D、視是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡，成像會(huì)推遲，光屏向右移動(dòng)才能再次得到清晰的像，故D正。故選：D。根焦距的定義求出焦距的大小；(2)2，成倒立、縮小的實(shí)像；第7頁，共頁

在的折射中，光路是可逆的；凸鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)，像變大；近視眼鏡是凹透，凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用。凸透鏡成像的幾種情況是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握。5.

【答案】D【解析】解、量是過程量，描述它的術(shù)語只能用“吸收”和“放出”，不能說“具有”，故A錯(cuò)；B、熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，故誤；C、的冰的鐵塊都具有內(nèi)能，故C誤；D、體從外界吸收熱量，若外界對(duì)物體做功，其內(nèi)能也會(huì)增加，故D正。故選：D。根描述熱量的物理術(shù)語進(jìn)行判斷。熱遞的條件：有溫度差。任物體都有內(nèi)能。改物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。要確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系，以及改變內(nèi)能的兩種方式。解問題的訣竅是：物體吸熱或溫度升高，內(nèi)能一定增大；但物體的能增大，不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的。6.

【答案】D【解析】解、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，所以處于非平衡狀態(tài)。故誤；B、穿旱冰鞋的小女孩推墻反被墻推回來，因?yàn)閴?duì)人的力等于人推墻的力這表明物體間力的作用是相互的，故B錯(cuò)；C、性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，安全氣囊在突發(fā)事件時(shí)彈出，人的質(zhì)量不會(huì)改變，所以不可以減小人的慣性；小汽車在受到正面撞擊時(shí)，小汽車急劇減速，司機(jī)由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)，這樣就會(huì)撞到前面的方向盤上，對(duì)司機(jī)造成傷害。安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出，增大了受力面積，從而減小對(duì)司機(jī)的壓強(qiáng)，從而減小傷害。故C錯(cuò)；D、重動(dòng)員手里涂了白色粉末，增大了接觸面的粗糙程度，在壓力一定時(shí)，可以增大摩擦力。故D正。故選：D。處平衡狀態(tài)的物體，其運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都不改變物間力的作用是相互的，物體受到力的同時(shí)，也對(duì)另個(gè)物體施加了力；慣大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大。增摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。本題難度不大，但該題所舉的現(xiàn)象在生活中隨處可見，要留心觀察，勤于思考，學(xué)會(huì)用所學(xué)物知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象，這樣，才能加深對(duì)物理知識(shí)的理解，達(dá)到融會(huì)貫通，學(xué)以致用的目的。7.

【答案】D【解析】解：A、汽車中安裝的全衛(wèi)星定位系接收裝置是利用電磁波來進(jìn)行定位和導(dǎo)航，故誤；B、石油、可燃冰屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生源；風(fēng)能在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用，屬于可再生能源，故錯(cuò)；C、電站主要利用核裂變的可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來發(fā)電的，故C錯(cuò)；D、過機(jī)微信的“搖一擺”，就可以參與搶紅包，這一過程是靠電磁波傳遞信息的，故D正確。故選：D。??是過電磁傳遞信息進(jìn)行定位與導(dǎo)航的；能短時(shí)間內(nèi)從自然界源源不斷得到補(bǔ)充的是可再生能，短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充的是不可再生能源；核發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來發(fā)電的，電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，核反應(yīng)堆是通過可控裂變鏈反應(yīng)釋能量的；第8頁，共頁

浮浮排手通過電磁波傳遞信浮浮排本題考查學(xué)生對(duì)可再生能源、信息傳遞知識(shí)和核裂變知識(shí)的掌握情況，屬于基礎(chǔ)性題目。8.

【答案】D【解析解A木在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受重力、支持力力和摩擦力四個(gè)力的作用故錯(cuò)；B、木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)木塊受到的作用力突然全部消失，由頓第一定律可知，木塊將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。故錯(cuò)誤；C、塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，所以不是一對(duì)平衡力，故錯(cuò)誤；D、塊水平木板上運(yùn)動(dòng)，壓力和接觸面的粗糙程度不變，改用8N拉力，其摩擦力也不會(huì)變，故滑動(dòng)摩擦力大小還是5N，D正。故選：D。對(duì)塊進(jìn)行受力分析即可解答。牛第一定律的內(nèi)容：一切物體在不受外力時(shí)，總是保靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。平力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物上，作用在同一條直線上。摩力與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)，與拉力大小關(guān)。牢記二力平衡和相互作用力的四個(gè)條件，是解決此類問題的關(guān)鍵，同時(shí)注意平衡力與一對(duì)相互用力的區(qū)別，這是此類問題的易錯(cuò)點(diǎn)。9.

【答案】C【解析】解：甲乙兩球分別處于漂浮和懸浮，浮物；由于兩的質(zhì)量相等，重力相等，所以浮力也相等，；由可知，兩容器內(nèi)水面高度相同，可，容器底部受到水的壓強(qiáng)相同，正；甲漂浮，甲球的密度小于水的密度，乙球懸浮，乙球的密度等于水密度，所以甲球的密度小于乙球的密度。故錯(cuò)誤；甲兩球受到的浮力相等，浮可知排開水的體積也相等，即乙球浸入的體積等于甲球；正。故選：。漂和懸浮都

，由此分析兩球的浮力關(guān)系；根圖示得出容器內(nèi)水面的高度關(guān)系，判兩容器底部受到水的壓強(qiáng)關(guān)系；如被研究的物體的平均密度可以知道物的浮沉件可變成以下形式

物

上浮，液物液懸??；，下沉。物液根判斷甲球和乙球浸入的體積關(guān)系。本題考查了物體浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式和阿基米德原理的應(yīng)用。雖然具有較強(qiáng)的綜合性，但度不大，掌握相關(guān)的原理和公式即可正確解答。10.

【答案】【解析】解：與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體；A、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因?yàn)槟Σ疗痣姾髱ъo電，會(huì)吸引輕小物體故A符題意；B、削平的鉛柱壓緊后能“吸”在一起，因?yàn)榉肿娱g有引力，故不合題意；C、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，是大氣壓的作用，故符合題意；D、剛從冷凍室拿出的冰棒會(huì)“”住，是因?yàn)樯囝^上的水遇到比較冷的冰棍凝固為冰，屬于固，D不符合題意。故選：A。第9頁，共頁

根摩擦起電現(xiàn)象和帶電物體的性質(zhì)分析；分之間存在著引力和斥力；由大氣有重力且具有流動(dòng)性，故大氣會(huì)對(duì)地球表面的體產(chǎn)生壓強(qiáng)；大氣壓在生活中有很廣泛的應(yīng)用，如：吸飲料、鋼筆吸墨水、吸盤式掛鉤等等；冰為水是熔化；水變?yōu)楸悄?。本題利用了摩擦起電、流體壓強(qiáng)、分子間的作用力和大氣壓的存在來解釋一些現(xiàn)象，一個(gè)“吸字，包含不同的物理規(guī)律，要注意區(qū)分。11.

【答案】【解析】解動(dòng)式話筒是膜片振紙振線振動(dòng)，線圈是閉合電的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A符題意。、電動(dòng)機(jī)和聲器工作原理相同，都是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，故BC符合題意。D、熱壺是根據(jù)電流的熱效應(yīng)來工作的，故D不合題意。故選：A。計(jì)步器是由于運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，找出利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的即可。電磁部分包括三部分內(nèi)容：磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，掌握電動(dòng)機(jī)、電機(jī)、電磁鐵、揚(yáng)聲器、話筒、電磁起重機(jī)等工作原理。12.

【答案】C【解析】解、可，要探究電功與電壓的關(guān)系，需使電流和通電時(shí)間一定。故符合題意；B、由

可，通電導(dǎo)體生的熱量與電路中的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間有關(guān)，要探究熱量與電阻的關(guān)系，需控制電流和通電時(shí)間一定。故B不合題意；C、阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積和溫度有關(guān)，與電流大小無關(guān)，探究與長(zhǎng)度的關(guān)系，不用控制電流一定。故C符題意；D、磁磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)，要探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，需控制電路中的電流相同。故D不合題意。故選：。若所探究的物理量與電流及其他因素有關(guān)，探究過程中需控制電流一定，根據(jù)各項(xiàng)分析即可得結(jié)論。本題主要考查控制變量法的應(yīng)用，關(guān)鍵掌握相關(guān)物理量的影響因素。13.

【答案】D【解析】解：由電路圖可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串，電壓測(cè)定值電阻兩端的電壓，電壓測(cè)R兩的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。由圖可知，握力增大時(shí)滑片右移，接入電路中的電阻增大，電路中的總電阻增大，由可知，電路中的電流減小，定值電阻兩端的電壓減小，即電流表和壓的示數(shù)減小，故B錯(cuò)誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，兩端的電壓增大，即電壓的示數(shù)增大，故誤；因要求握力增大時(shí)，握力表的示數(shù)也增大，所以，該握力表是由電壓改的，故A錯(cuò)；由可，電壓與流表A示的比值等于定值電阻的阻值，則其比值不變，故D正。故選：D。由電路圖可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，電壓測(cè)值電阻兩端的電壓，電壓測(cè)兩的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。根據(jù)圖可知握力增大時(shí)滑片移動(dòng)的方向，從而得出接入電路中電阻的變化根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化和定值電阻兩端的電壓變化，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可端的電壓變化然結(jié)合“要求握力增大時(shí)，握力表的示數(shù)也增大”判斷出該握力表是由那個(gè)電表改裝的，再根據(jù)歐姆定律結(jié)定值電阻的阻值判斷電壓表與流表示數(shù)的比值變化。本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，分清電路的連接方式電表所測(cè)的電路元第10頁，共16頁

222額件222額14.

【答案】C【解析】解：由電路圖可知，燈與、阻器串，電壓表測(cè)兩燈泡兩端的電壓之和。由題意可知，兩燈的額定電壓均為V，從圖象可知，兩燈泡的額定電流分別??、??，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且其中一只燈正常發(fā)光，另一只燈不損壞，因此電路中的電

，泡

2

能正常發(fā)光，故錯(cuò)；由圖象可知，此兩的電壓

2，

2

兩端的電壓2

，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電壓表示兩燈的總功

2，B錯(cuò)；2，C正。故選：。本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的應(yīng)用，知道兩燈泡串聯(lián)時(shí)能正常發(fā)光時(shí)的電流為額電流較小的燈泡。15.

【答案】AD【解析】解、電荷定向移動(dòng)、負(fù)電荷定向移動(dòng)、正負(fù)電荷向相反方向移動(dòng)都可以形成電流，人們把正荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向，故A正確；B、在電源外部，電流的方向是從電源的正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極；磁體周圍的磁線都是從出發(fā)回到極，故誤；C世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間有聯(lián)系的科學(xué)家是丹麥的物理學(xué)家奧特斯在年現(xiàn)電流周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)，法拉第年發(fā)現(xiàn)了磁能產(chǎn)生電流，故C誤；D、們電時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到“跳閘”現(xiàn)象，可能是因?yàn)槎搪吩斐傻?，也可能是電路中總功率過大造成的，D正確。故選：。人把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向；在源外部，電流的方向是從電源的正極經(jīng)過用電器流負(fù)極；磁體周圍的磁感線都是從極出發(fā)回到；世上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間有聯(lián)系的科學(xué)家是奧斯特“閘”是因?yàn)殡娐分须娏鬟^大，電流過大是因?yàn)槎搪房偣β蔬^大。本題考查了電流方向的規(guī)定、科學(xué)家及其貢獻(xiàn)、磁感線方向、家庭電路電流過大的原因等等，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要。16.

【答案】液化變運(yùn)動(dòng)【解析】解護(hù)鏡的鏡片常常模糊不清，這是由于水氣液化形成的小水珠。灑車勻速前進(jìn)噴灑過程中，由于灑水車的質(zhì)量變小，灑水車的動(dòng)能減小。以邊的樹木為參照物，灑水車的位置在變化，故灑水是運(yùn)動(dòng)的。故答案為：液化；變?。贿\(yùn)動(dòng)。物由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。動(dòng)與質(zhì)量和速度有關(guān)。若體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的理解液化概念，明確影響動(dòng)能的因素，會(huì)根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，是解答此題的關(guān)鍵17.

【答案】溫度【解析】解：鍋水劇烈沸騰后，溫度將不再升高，只需要小火讓鍋水微微沸騰，同樣能很快將雞蛋煮熟；所以媽媽的想法更合理，這樣水沸騰時(shí)加熱溫度不變，用小火加熱，保持水的沸騰狀態(tài)，可以節(jié)約能源。牛的深度，牛奶對(duì)瓶子底部的壓強(qiáng)：第11頁，共16頁

????

牛奶

3

3

3

；底面積

42

，牛奶對(duì)瓶子底部的壓力：

3

4

。故答案為：溫度

3

；液沸騰的規(guī)律：不斷吸熱，溫度不變。知牛奶的深度，利求內(nèi)的牛奶對(duì)瓶子底部的壓強(qiáng)；知道瓶子底面積，再利求奶對(duì)瓶子底部的壓力。本題考查了液體沸騰的規(guī)律，以及液體壓強(qiáng)公式、壓強(qiáng)定義式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。18.

【答案】做功不比熱容大【解析】解在油機(jī)的做功沖程中，氣缸內(nèi)氣體燃燒生的內(nèi)能推動(dòng)活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；熱是燃料的屬性，與質(zhì)量無關(guān)，一汽車油箱中的汽油一半后，剩下的汽油的熱值不變；和量相同的其它物質(zhì)相比，升高相同的溫度，水吸熱，即：水的比熱容大；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑就是利用水的這個(gè)特性。故答案為：做功；不變；比熱容大。內(nèi)機(jī)有四個(gè)沖程，即吸氣、壓縮、做功和排氣沖程，壓縮沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；在做功沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；熱是燃料的一種特性，與質(zhì)量無關(guān)；因水的比熱容大，和同樣質(zhì)量的其它物質(zhì)相比，升高同的溫度，水從發(fā)動(dòng)機(jī)吸熱多。本題利用汽車作為媒介，考查了水的比熱容大、內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程、熱值等物理知識(shí)，體現(xiàn)了理與生活的密切聯(lián)系，是一道好題。19.

【答案】168【解析】解當(dāng)合開關(guān)、斷開開關(guān)時(shí)電路為L(zhǎng)的單電路，由甲圖象可知燈的實(shí)際率為1W時(shí)兩端的電壓為2即電源的電壓燈的電當(dāng)閉合開時(shí)燈泡與定值電阻R并，電流表測(cè)干路電流，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，

；所以，此時(shí)R兩端的電壓為2V，由圖象可知

，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流表示數(shù)變化，示數(shù)，此時(shí)電路2鐘內(nèi)消耗的電。故答案為：；。當(dāng)合開關(guān)斷開

時(shí)電為L(zhǎng)的單電路由圖象讀出當(dāng)小燈泡的實(shí)際功率為兩端的電即為電源的電和過的電流；當(dāng)閉合開時(shí)泡與定值電阻并聯(lián)流表測(cè)干路電流據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知兩端的電壓，由甲圖象可知此時(shí)通過R的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特求出干路電流，利可電路分內(nèi)消耗的電能。本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是能從圖象中得出小燈泡的實(shí)際功率為1電壓和通過的電流。20.

【答案】變【解析】解：已將重物體勻速提升3，則做的有用功：

有用

；由圖知，繩子的有效段數(shù)，重物提3，力端移動(dòng)距離：3??，第12頁，共16頁

有用總拉力做的總功：有用總

總

，滑輪組的機(jī)械效率：

有用總

；所升的物體重力越大，使用滑輪組做的有用功變大，計(jì)繩重和摩擦，額外功不變，有用功與總功的比值變大，故機(jī)械效率變大。故答案為：；大。使滑輪組做的有用功是指把重物提升所做的功，利

計(jì)算；由滑輪組的結(jié)構(gòu)可以看出，承擔(dān)物重的繩子的有效股，拉力移動(dòng)的距離，用滑輪組做的總功是拉力所做的功，利用

計(jì)算；滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比；增機(jī)械效率的方法有二：一是增大有用功，即拉更重重物；二是減小額外功小摩擦、減輕動(dòng)滑輪重。本題考查了滑輪組機(jī)械效率計(jì)算和影響機(jī)械效率的因素，關(guān)鍵是繩子有效段數(shù)n的定、有用功總功的區(qū)分。21.

【答案】解：石頭重力的作用點(diǎn)在重心，過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用號(hào)G表示；過支點(diǎn)O作直動(dòng)力作用線的垂線段即為F的臂，如下圖所示：【解析】過物體的重心，用一條帶箭頭的線段表示出重力的作用點(diǎn)和方向，注意重力的方向豎向下；過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段就得到的臂。重力的方向是豎直向下，力的示意圖就是用一條帶箭頭的線段表示力的三要素；作力臂首先找到支點(diǎn)和力的作用線，再從支點(diǎn)向力的作用線引垂線，支點(diǎn)到垂足之間的距離為臂的大小。22.

【答案】漫一實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性反光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)向左移【解析】解在同方向能看到光的傳播路徑，是由于漫反射的緣故；移動(dòng)激光筆，使入角，得反射角也為由就得出“光反射時(shí)射角等于入射角”的結(jié)論妥為一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性，所以不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，應(yīng)改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。如丙所示板右半部分繞向翻轉(zhuǎn)任意角度紙板上均無反射光束呈現(xiàn)象說明了反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；光空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)時(shí)射小于入射角圖甲小明將一束激光射至P點(diǎn)形一個(gè)光斑，向水槽內(nèi)慢慢注水，光線在水面處發(fā)生折射，折射光線偏向法線，則水槽底部光斑的位置將向移動(dòng)，說明光從空氣斜射入水中時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變。故答案為漫次驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性射線射線和法線在同一平面內(nèi)向移動(dòng)。在同方向都能看到光的播路徑，是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的眼里；為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，應(yīng)多做幾次試驗(yàn)，然后才可以得出結(jié)論；光反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。光折射：光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)時(shí)，折射小于入射角；實(shí)驗(yàn)題是中考中必不可少的題目，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中分析現(xiàn)象，歸納總結(jié)規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力。第13頁，共16頁

2131浮排浮水排23.2131浮排浮水排

【答案】BC燈斷路不能；燈絲電阻受溫度影響，是變化的【解析解表格中數(shù)據(jù)知當(dāng)燈泡兩端的電壓時(shí)電為則定功率??；電有兩節(jié)干電池組成，電源電壓為V，所以電壓表應(yīng)選用小量；滑片向左移動(dòng)時(shí)電流變示數(shù)變小，則表明滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是變大的，故滑動(dòng)變阻器下端應(yīng)該接B接柱，如圖；；電表的量程

，分度值，示數(shù)，測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器的阻值，將滑片向B端動(dòng)，使壓表示數(shù)；由驗(yàn)數(shù)據(jù)知，當(dāng)燈泡兩端的電壓??時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電壓應(yīng)??，則滑動(dòng)變阻器的電阻應(yīng)為

????

；而滑動(dòng)變阻器的最大阻值，所以不能得到上述數(shù)據(jù)要想得到上述數(shù)據(jù)，應(yīng)更換最大阻值大一些的滑動(dòng)變阻器，故選；燈不亮，電流表無示數(shù)，說明電路為斷路；電壓表有數(shù)，說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，因此電路故障為燈泡斷路；探導(dǎo)體電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要控制電阻大小不變，燈絲的電阻隨溫度變化而變化，不是一個(gè)定值，所以本實(shí)驗(yàn)裝置不能用來探究導(dǎo)體電流與電壓的關(guān)系。故答案為：；如；；B；；C泡斷路；不；燈絲電阻受溫度影響，是變化的。根燈泡的額定電壓結(jié)合表格中數(shù)據(jù)確定燈泡的額定電，根計(jì)算出功率；根電源電壓判定電壓表的量程；滑片向左移動(dòng)時(shí)電流示數(shù)變小，則表明滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是變大的；由b讀出電壓表的示數(shù)若燈泡兩端的電壓低于額定電壓，則需減小滑動(dòng)變阻器的阻值；計(jì)出滑動(dòng)變阻器所需的最大阻值進(jìn)行判斷；電表無示數(shù)，說明電路故障為斷路，然后根據(jù)電壓表無示數(shù)判斷電路具體故障的位置；探導(dǎo)體電流與電壓的關(guān)系時(shí)要控制電阻大小不變，據(jù)分析。此題考查了實(shí)物電路的連接，考查了有關(guān)電阻、功率的計(jì)算，同時(shí)考查了滑動(dòng)變阻器的使用及路故障的分析?！敬鸢浮勘⒍?

往筒中注入適量的水，記下量筒的讀讓塊漂浮在水中，記下量筒的讀數(shù)用頭針將木塊浸沒水中，記下量筒的讀

??水【解析】解：要究浮力與物體浸入液深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積同而物體浸沒在液體中的深度不同，可以選用圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)；由甲、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力

；根據(jù)阿基米德原理可知：實(shí)心圓柱體浸沒在水中時(shí)排開的水所受到的重力為

；根據(jù)

浮

??可，圓柱體的積排

浮??水

??????

；根據(jù)??可，實(shí)心圓柱體的質(zhì)量為??

??

??；第14頁，共16頁

??(??23??213332137??747實(shí)心圓柱體的密度為??(??23??213332137??747

????

??????3

??3

，圓柱體所受浮力小于其重力，所以將該圓柱體從彈簧測(cè)